滬江英樂：Jessie J 做客 Eden Sessions 激情演繹《Nobody's Perfect》！Jessie J 現(xiàn)場功力可見一斑，標(biāo)志性的紅唇和剛剛長出來一點(diǎn)的短發(fā)使得Jessie J看上去更是干練瀟灑。 【Jessie J做客Eden Sessions激情演唱《Nobody's Perfect》】 歌詞： When I'm nervous I have this thing yeah I talk too much Sometimes I just can't shut the hell up It's like I need to tell someone anyone

要是議論文和說明文，記敘文所占的比重較小。從文章內(nèi)容來看，完形填空的題材較為廣泛，涉及到生活的各個方面。 　　完形填空的試題設(shè)計(jì)主要有以下特點(diǎn)： 　　1. 全文所設(shè)置的20個空白的間隔有的詞多，有的詞少。其原因是設(shè)置空白需要根據(jù)語言點(diǎn)和考點(diǎn)。 　　2. 從選項(xiàng)來看，每小題的4個選項(xiàng)一般都屬于相同或?qū)Φ鹊脑~類或結(jié)構(gòu)，屬于同一范疇。20個小題的80個選項(xiàng)中所用到的詞匯或結(jié)構(gòu)基本不重復(fù)，以期增大考查的覆蓋面。 　　3. 從考查能力的重點(diǎn)看，是以考查對文章的通篇理解和詞匯意義為主。單純從語法角度命制的題不多，一般需要考生把握上下文語境的邏輯關(guān)系，掌握一定的常識，理解詞語的搭配等。 　　總體上講，完形填空主要考查考生對語段的連貫性和一致性等特征的辨識能力，以及對一定語境中規(guī)范的語言成分的掌握，是對考生綜合運(yùn)用語言能力的大檢驗(yàn)。 　　一般而言，解答完形填空遵循如下步驟： 　　1、通讀全文，明確主旨 　　做題之前，首先要快速通讀全文，從語篇角度掌握文章的基本內(nèi)容。切忌讀一句填一句，望文生義，盲目猜測，以致造成判斷失誤。閱讀時尤其要注意全文的第一句話。第一句一般不留空，它既能讓考生了解文章的主題，又是對下文的重要提示。 　　2、先整體，后局部 　　由于完形填空的題目是以語篇為基礎(chǔ)精心設(shè)計(jì)出來的，因此應(yīng)先準(zhǔn)確把握整篇短文的含義以及上下文的邏輯關(guān)系，而不要先將注意力集中在四個選項(xiàng)上，這會阻礙對全句、全文的理解，延誤答題時間，降低答題效率。 　　通過對上面文章的閱讀，相信大家對于大學(xué)英語四級完形填空技巧都已經(jīng)有了很好的了解，完形填空雖然很難，但是只要用心，掌握一定的技巧，都能夠在完形填空這道題型中取得一個好的成績，如果你還有其他的煩惱，也可以咨詢滬江網(wǎng)的教師。

完形填空看看前面或者后面的句子，可能會有一些提示，這樣也會幫助我們做到這一點(diǎn)。 　　詞匯辨析主要是從幾個角度講，第一個角度就是看到我們常用的語境，第二就是要符合中國人的邏輯表達(dá)，第三就是借助前后句子的邏輯關(guān)系。 　　以上就是為大家整理的完形填空拿分3大必備技巧介紹，在備考英語四六級考試的時候，大家要針對每個題型做好充分備考，如果你的完形填空比較弱，可以參考一下本文中的技巧，相信會對大家的備考有所幫助的。

填空~? 選詞填空可以說是四六級試卷上分值占比最少的題目了。如果按100分算的話，填

六級備考的過程中，大部分同學(xué)都將精力放在了聽力、寫作、閱讀等方面，忽略了完形填空

填空對多數(shù)人來說是雞肋一樣的存在，食之無味，棄之可惜。下面是小編給大家分享的考研英語完形填空

能使句子通順的選項(xiàng)。 　　尋找固定搭配或習(xí)慣用法 　　運(yùn)用詞匯間的搭配關(guān)系經(jīng)?？梢詿o需理解上下文而直接確定答案，即使確定不了答案，也往往可以排除一些明顯不符合搭配關(guān)系的選項(xiàng)，縮小選擇范圍，提高答案的準(zhǔn)確率。 　　理清所在句子結(jié)構(gòu) 　　理清句子的語法結(jié)構(gòu)對解答完型填空題來說尤其重要，這不僅僅限于直接考查語法結(jié)構(gòu)的題目，在解答那些不是針對語法結(jié)構(gòu)而設(shè)置的題目時，考生也必須仔細(xì)分析每個句子的語法結(jié)構(gòu)，從而理解句子的含義和上下文之間的邏輯關(guān)系，最終在空白處填入正確的詞。 　　尋找復(fù)現(xiàn)或共現(xiàn)關(guān)系 　　完型填空的文章是一個意義相關(guān)聯(lián)的語篇，圍繞一個話題論述，因此在行文中詞語的重復(fù)、替代、復(fù)現(xiàn)和同現(xiàn)現(xiàn)象是不可避免的。根據(jù)這個原則，某一個空格所對應(yīng)的答案很可能就是在上下文中復(fù)現(xiàn)或同現(xiàn)的相關(guān)詞，考生可以根據(jù)這些詞之間的有機(jī)聯(lián)系來確定答案。所以，解題時應(yīng)聯(lián)系上下文尋找相關(guān)線索，如某一個詞的原詞、指代詞、同義詞、近義詞、上義詞、下義詞和概括詞等。 　　熟悉常用邏輯關(guān)系詞語 　　只有明確文章結(jié)構(gòu)，了解各段與段之間、句與句之間的邏輯關(guān)系，才能加深對文章的理解，從而在空白處填入正確的詞語，這就要求考生熟悉和掌握一些常用的邏輯關(guān)系詞語。 　　利用文章和段落的主題句 　　為了使考生更易于理解文章內(nèi)容，出題者在設(shè)計(jì)完型填空試題時，總是保留一個完整的、或是大半個完整的表達(dá)主旨的句子，而這樣的句子往往位于文章的開頭。因此，考生應(yīng)充分利用文章開頭去六級考試中，有一個題型叫做完形填空了解文章的主旨。另外段落的首句也往往是該段的主題句，所以，考生也要學(xué)會利用段首句提供的信息，把握文章的結(jié)構(gòu)和行文思路。 　　以上就是為大家整理的英語六級填空技巧，六級考試是有難度，但是大家對每個題型的技巧都掌握了，考試的時候會輕松很多。

判斷是形容詞，但是形容詞有4個，這該怎么判斷呢?我們注意到這句話里有一個時間2000 years ago。昨天的閱讀技巧中唐叔tip2提到了時間對比原則,也就是說__33__ food 的意思一定和后面的“not as food”的意思相反?！安蛔鳛槭澄铩钡姆戳x就是“一種主要食物”，因此我們可以判斷這一題選擇staple(主要的，基本的)。 以上就是為大家整理的英語六級選詞填空多少分 的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。雖然占分比值不是很高，但是想六級的時候，很多人都被選詞填空難住了，不僅要區(qū)分詞性，還要聯(lián)系上下文。那么英語六級選詞填空要在六級考試中取得好的成績，每個部分都是需要提升的。

成了該種題型的解答任務(wù)。 (二)備考策略 通過分析解題流程，我們可以總結(jié)出下面幾點(diǎn)復(fù)習(xí)備考策略： 1.掌握正確的單詞記憶方法 學(xué)習(xí)單詞一定要弄清楚其具體含義和使用語境，不能只記憶其漢語意思。記憶詞匯的正確方法是在語境中記憶單詞，通過閱讀文章來記單詞應(yīng)是最佳方法，使用這類書籍記單詞的時候，請注意觀察需記憶的單詞在不同語境下的具體含義以及能否用其他的詞來替換該詞。如果通過詞匯書來記憶單詞，那么該書至少應(yīng)該有英文例句，我們在記單詞的同時還應(yīng)該學(xué)習(xí)某一單詞的常用搭配。 2.復(fù)習(xí)鞏固基本語法 大家在中學(xué)階段已掌握了基本的英語語法知識，但是在實(shí)際應(yīng)用時不一定能夠運(yùn)用自如。遇到這種情況，大家就需要找一本內(nèi)容全六級的考試題型都是固定的，大家在備考的時候只要按照題型來進(jìn)行提升就可以了。在備考的過程中，很多人都覺得完形填空面的語法書，把有關(guān)的內(nèi)容，特別是有關(guān)句子結(jié)構(gòu)的內(nèi)容好好地復(fù)習(xí)鞏固一下。 3.做適量的練習(xí)，熟能生巧 在復(fù)習(xí)備考的過程中，無論使用什么方法和技巧，都需要大家親自去實(shí)踐和運(yùn)用，因?yàn)橹挥袑?shí)踐才能出真知。只有經(jīng)過一定量的練習(xí)，考生才能對這種題型有一定的認(rèn)識，才能真正找到感覺。我們對這一題型的難度判斷是：它沒有完形填空難度大。因此，只要練習(xí)量達(dá)到30篇左右，對這一題型就能有一個較好的掌握。 以上就是為大家整理的英語六級選詞填空注意事項(xiàng)的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?span style="color: #fe6016">完形填空對于考生的要求是非常高的，不僅要掌握足夠的詞匯量，還要注意考試的細(xì)節(jié)，這樣才能夠在考試中做好選詞填空這個題型。

2018年英語專四完形填空真題： PART IV CLOZE 　　Decide which of the words given in the box below would best complete the passage if inserted in the corresponding blank. The words can be used ONCE ONLY. Mark the letter for each word on ANSWER SHEET. A Few years ago, a university professor tried a little