英語(yǔ)六級(jí)口語(yǔ)考試過程中有一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是自我介紹，下面，小編給大家分享幾個(gè)關(guān)于英語(yǔ)六級(jí)口語(yǔ)自我介紹模板，大家可以作為學(xué)習(xí)的參考。 英語(yǔ)六級(jí)口語(yǔ)自我介紹【1】 I am very happy to introduce myself here.I was born in Liaoning Province.I graduated from Nankai University and majored in International Trade. I like music and reaing books，especially economical books. It is my honor

2024年12月英語(yǔ)六級(jí)考試將在12月14日下午舉行，同學(xué)們準(zhǔn)備的如何？今天@滬江英語(yǔ)四六級(jí)微信公眾號(hào)為大家整理了2024年12月英語(yǔ)六級(jí)閱讀理解模擬真題：地震，一起來看看吧。 2024年12月英語(yǔ)六級(jí)閱讀理解模擬真題：地震 A) An earthquake is one of the most terrifying phenomena that nature can dish up. We generally think of the ground we stand on as “rock-solid” and completely stable. An earthquake can

　　提高英語(yǔ)六級(jí)寫作最有效的方法就是積累，下面是小編給大家分享的關(guān)于六級(jí)話題作文模板，大家可以作為學(xué)習(xí)的參考。 　　話題作文： 　　這個(gè)模板的中文大意是：在某種場(chǎng)合，發(fā)生某種現(xiàn)象，并提供一些相關(guān)數(shù)據(jù)，然后列出這種現(xiàn)象的三個(gè)原因，并將三個(gè)原因總六級(jí)寫作最有效的方法就是積累，下面是小編給大家分享的關(guān)于六級(jí)話題作文模板，大家可以作為學(xué)習(xí)的參考。 　　話題作文結(jié)為一個(gè)主要原因，后提出避免這種現(xiàn)象的兩個(gè)辦法?？偟膩碚f，利用這個(gè)模板寫英語(yǔ)作文，是相當(dāng)容易的，您只要將適當(dāng)?shù)膬?nèi)容，填寫到對(duì)應(yīng)的方括號(hào)中，一篇通順的英語(yǔ)作文即可完成。下面就是這個(gè)模板。 　　Nowadays, there are more and more [某種現(xiàn)象] in [某種場(chǎng)合]. It is estimated that [相關(guān)數(shù)據(jù)

2024年12月英語(yǔ)六級(jí)考試將在12月14日下午舉行，大家在考前要認(rèn)真?zhèn)淇寂丁＝裉霡滬江英語(yǔ)四六級(jí)微信公眾號(hào)為大家整理了2024年12月英語(yǔ)六級(jí)閱讀理解模擬真題：猿類，一起來練習(xí)吧。 2024年12月英語(yǔ)六級(jí)閱讀理解模擬真題：猿類 Questions 11 to 15 are based on the following passage Among all the animals, the ape is most like human beings. Both people and apes have the similar brain structure, the similar

2023年6月英語(yǔ)四級(jí)考試將在6月17日上午舉行，大家準(zhǔn)備的如何？為了幫助同學(xué)們更好地備考四級(jí)考試，@滬江英語(yǔ)四六級(jí)微信公眾號(hào)整理了四級(jí)作文模板，希望對(duì)你有所幫助。 1. 解決方法類題型 TIPS： 1. 描述問題現(xiàn)狀 2. 如何解決（解決方案的優(yōu)缺點(diǎn)） In recent days, we have to face one problem ______（描述問題A）, which is becoming more and more serious. First, ______ (說明A的現(xiàn)狀). Second, ______ (舉例進(jìn)一步說明現(xiàn)狀) . Confronted with A

目的陌生而恐慌。不過考試的設(shè)計(jì)思路總是可以破解的。今天就來說說托福口語(yǔ)模板task3的相關(guān)內(nèi)容吧! 通常閱讀部分是一個(gè)definition或explanation; 大致由points和examples兩個(gè)板塊構(gòu)成。所以在記筆記的時(shí)候，主要記這兩點(diǎn)。 具體如下： Reading: (標(biāo)題和首句中的關(guān)鍵詞，比如：boycott, forest fire, emotional intelligenc, etc... 1-2 句話完成) Listening: (就一個(gè)人唱獨(dú)角戲，聽完是M還是W，那么以后人稱就確定了，he就是he，she就是she，不會(huì)像T2那樣產(chǎn)生干擾。) (1) point 1 + example 1 (2)point 2 + example 2 (3)小結(jié) 注：此題主要考察一個(gè)能力----- paraphrasing 通俗點(diǎn)說，就是同義替換，平時(shí)要多注意積累同一意義的多形表達(dá)，這一點(diǎn)，也不用刻意去拿別的教材去學(xué)，托福的兩門輸入課程，聽力和閱讀材料已經(jīng)足矣。 版本如下 版本一 In this set of materials,the reading passage describes...and the listening passage is alecture by a professor/speaker on… According to the reading passage... In the listening passage, the professor/speaker discusses... 第一空：Reading 的第一句，找出關(guān)鍵動(dòng)詞，對(duì)句子進(jìn)行 reorganize，再敘述，千萬(wàn)不能照搬; 第二空：Question 的再述，也是要照搬; 第三空：Reading 的最后一句，找出關(guān)鍵動(dòng)詞，做與第一空一樣的工作; 第四空：Lecture中所聽到的信息。 第一空的內(nèi)容應(yīng)該是文中主要的人或者物所做的事的原因，或者因素。第三空則是，這件事的結(jié)果，結(jié)論，或者是影響。 第一空與第三空，并不絕對(duì)就是，Reading 的第一句和最后一句，只是部分情況下，會(huì)是這樣。更準(zhǔn)確的回答，還是需要大家去閱讀。 版本二 適用題型： The reading passage: definition Listening passage: examples, study, research 模板： The reading passage gives the definition of…, which is… In the lecture, the professor goes on to demonstrate it by introducing some researches/examples/ experiments. The first is… This research proved that… The second is… (Additional investigations also showed that) 托福口語(yǔ)模板task3的相關(guān)內(nèi)容大家學(xué)會(huì)了嗎?還想了解哪些內(nèi)容，可以來網(wǎng)校跟我們說說。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

2024年12月英語(yǔ)六級(jí)考試在即，小編建議各位同學(xué)考前多做模考，熟悉考試流程，同時(shí)在考場(chǎng)上不會(huì)太緊張。今天小編為大家?guī)碛⒄Z(yǔ)六級(jí)閱讀模擬題。一起來練習(xí)吧！ 2024年12月英語(yǔ)六級(jí)閱讀理解模擬真題：心理健康 　　Thoughts of suicide haunted Anita Rutnam long before she arrived at Syracuse University. She had a historyof mental illness and had even attempted to kill herself. During her junior year

不為過。 This evidence shows that the importance of…cannot be over emphasized... 23. 由于這些理由，我…... For these reasons, I .... 24. 總而言之…... In conclusion, ...=To sum up,... 25. 因此我們可以下個(gè)結(jié)論，那就是…... We can, therefore, come to the conclusion (that)… 26. 如果我們能

六級(jí)作文，博士分析了近十年的高分作文，歸納出六級(jí)作文

, and am anxious to settle down to office work. 本人20歲，希望能找到一個(gè)公司，以便安定下來。 10. Since my graduation from the school two years ago, I have been employed in teh Green Hotel as a cashier. 兩年前，自從離校后，在格蘭酒店擔(dān)任出納員。 簡(jiǎn)單英語(yǔ)口語(yǔ)自我介紹 My name is xxx I am graduate from ×× senior high school and major in ××. There are ×× people