有的題目，只要選項(xiàng)里沒有數(shù)字，你就不用聽數(shù)字； 2.四級(jí)除了新聞?lì)}以外的題目，只要選項(xiàng)里沒有數(shù)字，你就不用聽數(shù)字。 3.四級(jí)新聞?lì)}，不管選項(xiàng)有沒有數(shù)字，都要聽數(shù)字。 05 杜絕聯(lián)想 當(dāng)你聽到任何一個(gè)選項(xiàng)的跟原文一致的時(shí)候，不六要去選擇過(guò)度聯(lián)想的那一個(gè)。 // 舉個(gè)栗子?? 題干信息：每天下班都和朋友去打牌。 選項(xiàng)A信息：每天打牌。 選項(xiàng)B信息：喜歡賭博。 這里要選A而不選B，B就屬于過(guò)度聯(lián)想（看似很有道理）。聽力和閱讀同樣適用，閱讀可以適當(dāng)推理，聽力不要去推理。 ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級(jí)通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合，基礎(chǔ)強(qiáng)化沖刺全包括 ??不同水平，靈活選擇班型 $課程限時(shí)優(yōu)惠6折起$ 【基礎(chǔ)班】：380-424

學(xué)上一文段的題目還沒做完，下一段聽力就開始了，原因就在于不會(huì)配置時(shí)間，沒有經(jīng)過(guò)多次完整的聽力訓(xùn)練。 如果剛開始不能完整完成整個(gè)聽力部分，可以采取分Section練習(xí)的形式，先適應(yīng)每個(gè)部分的聽力時(shí)間和準(zhǔn)確率的把握，之后再訓(xùn)練聽力部分的完整答題。 聽力基礎(chǔ)不是很好的同學(xué)在考前至少要進(jìn)行20-30次聽力的整體模擬訓(xùn)練，并且高效準(zhǔn)確地完成答題。 聽力一直是很多考生懼怕的部分，但是沒有取巧的方法，只有依靠多聽多訓(xùn)練，才力和閱讀在四六級(jí)分?jǐn)?shù)中各占35%。常有“得聽力能對(duì)聽力中的語(yǔ)句有一定的敏感度，進(jìn)而準(zhǔn)確地答題。 總是敗給聽力的各位，不妨按照這篇攻略，從現(xiàn)在開始練習(xí)，12月六級(jí)過(guò)過(guò)過(guò)！ 爭(zhēng)取拿到好成績(jī)~ ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級(jí)通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合，基礎(chǔ)強(qiáng)化沖刺全包括 ??不同水平，靈活選擇班型 $課程限時(shí)優(yōu)惠6折起$ 【基礎(chǔ)班】：380-424分，語(yǔ)法詞匯基礎(chǔ)薄弱 【沖刺班】：有一定基礎(chǔ)，四六級(jí)做題技巧欠缺，刷分必選 【白金班】：380分以下，屢考不過(guò) 點(diǎn)擊立即免費(fèi)試聽>> 屢考不過(guò)的建議選擇白金班

j]相鄰時(shí)，被同化為[dэ];2.輔音[t]與[j]相鄰時(shí)，被同化為[t∫];3. 輔音[s]與[j化為[∫]： Miss you 人們?cè)谡f(shuō)話的時(shí)往往會(huì)不自覺地讓一個(gè)音受相鄰音的影響，使它們變得與其相同或相似;或者兩個(gè)音互相影響，變?yōu)榈谌齻€(gè)音。這兩種現(xiàn)象被稱為音的同化。同化可以發(fā)生在同一個(gè)詞、復(fù)合詞內(nèi)或者句子相鄰詞之間。 音的同化也是一種連讀的現(xiàn)象，兩個(gè)詞之間非常平滑的過(guò)渡，導(dǎo)致一個(gè)音受鄰音影響而變化。 二、英語(yǔ)同化音的由來(lái) 早期英語(yǔ)中的詞形或發(fā)音正是由于同化過(guò)程轉(zhuǎn)化而來(lái)，另有一些詞的發(fā)音則在語(yǔ)境中發(fā)生變化, 或與其他鄰近發(fā)音合并產(chǎn)生新的音。 對(duì)于同化現(xiàn)象較為系統(tǒng)的研究，有助于提高英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)的流利程度，增強(qiáng)聽力理解的能力，語(yǔ)的單音在詞里或句子里受前后音的影響，往往發(fā)生變異或同化現(xiàn)象。 三、英語(yǔ)省音是什么 在快速、碎片的言語(yǔ)中，一些音素被省略掉，被稱為省音。省音能提高語(yǔ)速，使說(shuō)話省力。在正式場(chǎng)合和語(yǔ)速慢的情況下，省音不是必須的。 1.同一單詞內(nèi)元音的省略

文中的“it comes from a special type of pig”完全吻合，因此選C。 2. 同義替換 在四六級(jí)聽力中特別是六級(jí)聽力，同義替換是命題專家最力是必須翻越的第1座大山。 聽力愛用的考查方式，視聽一致不管用?的時(shí)候就用這個(gè)技巧。百試不爽！ 同義替換，顧名思義，聽力原文中的關(guān)鍵詞的意思和正確答案的選項(xiàng)

j]相鄰時(shí)，被同化為[dэ];2.輔音[t]與[j]相鄰時(shí)，被同化為[t∫];3. 輔音[s]與[j化為[∫]： Miss you 人們?cè)谡f(shuō)話的時(shí)往往會(huì)不自覺地讓一個(gè)音受相鄰音的影響，使它們變得與其相同或相似;或者兩個(gè)音互相影響，變?yōu)榈谌齻€(gè)音。這兩種現(xiàn)象被稱為音的同化。同化可以發(fā)生在同一個(gè)詞、復(fù)合詞內(nèi)或者句子相鄰詞之間。 音的同化也是一種連讀的現(xiàn)象，兩個(gè)詞之間非常平滑的過(guò)渡，導(dǎo)致一個(gè)音受鄰音影響而變化。 二、英語(yǔ)同化音的由來(lái) 早期英語(yǔ)中的詞形或發(fā)音正是由于同化過(guò)程轉(zhuǎn)化而來(lái)，另有一些詞的發(fā)音則在語(yǔ)境中發(fā)生變化, 或與其他鄰近發(fā)音合并產(chǎn)生新的音。 對(duì)于同化現(xiàn)象較為系統(tǒng)的研究，有助于提高英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)的流利程度，增強(qiáng)聽力理解的能力，語(yǔ)的單音在詞里或句子里受前后音的影響，往往發(fā)生變異或同化現(xiàn)象。 三、英語(yǔ)省音是什么 在快速、碎片的言語(yǔ)中，一些音素被省略掉，被稱為省音。省音能提高語(yǔ)速，使說(shuō)話省力。在正式場(chǎng)合和語(yǔ)速慢的情況下，省音不是必須的。 1.同一單詞內(nèi)元音的省略

一題答案一般在開頭，聽到啥選啥準(zhǔn)沒錯(cuò) ? 2??第二題一般和第六級(jí)聽力是很多人過(guò)級(jí)的攔路虎，其實(shí)，六級(jí)聽力一題靠近，所以這段時(shí)間一定打起十二分精神去聽，如果聽到 but/now/in fact這種提示詞，后邊緊接著是答案，注意同義轉(zhuǎn)換 ? 3??第三題一般靠后，也就是說(shuō)第二題聽完后可以放松一點(diǎn)去仔細(xì)讀讀這一題的選項(xiàng)，當(dāng)聽到 as a consequence/ However/ second/ cause/third/so far 些提示詞出現(xiàn)時(shí)，也就答案句子了，選最匹配的? 4??基本符合視聽一致的原則，聽到什么就選什么 ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級(jí)通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合，基礎(chǔ)強(qiáng)化沖刺全包括 ??不同水平，靈活選擇班型 $課程限時(shí)優(yōu)惠6折起

j]相鄰時(shí)，被同化為[dэ];2.輔音[t]與[j]相鄰時(shí)，被同化為[t∫];3. 輔音[s]與[j化為[∫]： Miss you 人們?cè)谡f(shuō)話的時(shí)往往會(huì)不自覺地讓一個(gè)音受相鄰音的影響，使它們變得與其相同或相似;或者兩個(gè)音互相影響，變?yōu)榈谌齻€(gè)音。這兩種現(xiàn)象被稱為音的同化。同化可以發(fā)生在同一個(gè)詞、復(fù)合詞內(nèi)或者句子相鄰詞之間。 音的同化也是一種連讀的現(xiàn)象，兩個(gè)詞之間非常平滑的過(guò)渡，導(dǎo)致一個(gè)音受鄰音影響而變化。 二、英語(yǔ)同化音的由來(lái) 早期英語(yǔ)中的詞形或發(fā)音正是由于同化過(guò)程轉(zhuǎn)化而來(lái)，另有一些詞的發(fā)音則在語(yǔ)境中發(fā)生變化, 或與其他鄰近發(fā)音合并產(chǎn)生新的音。 對(duì)于同化現(xiàn)象較為系統(tǒng)的研究，有助于提高英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)的流利程度，增強(qiáng)聽力理解的能力，語(yǔ)的單音在詞里或句子里受前后音的影響，往往發(fā)生變異或同化現(xiàn)象。 三、英語(yǔ)省音是什么 在快速、碎片的言語(yǔ)中，一些音素被省略掉，被稱為省音。省音能提高語(yǔ)速，使說(shuō)話省力。在正式場(chǎng)合和語(yǔ)速慢的情況下，省音不是必須的。 1.同一單詞內(nèi)元音的省略

j]相鄰時(shí)，被同化為[dэ];2.輔音[t]與[j]相鄰時(shí)，被同化為[t∫];3. 輔音[s]與[j化為[∫]： Miss you 人們?cè)谡f(shuō)話的時(shí)往往會(huì)不自覺地讓一個(gè)音受相鄰音的影響，使它們變得與其相同或相似;或者兩個(gè)音互相影響，變?yōu)榈谌齻€(gè)音。這兩種現(xiàn)象被稱為音的同化。同化可以發(fā)生在同一個(gè)詞、復(fù)合詞內(nèi)或者句子相鄰詞之間。 音的同化也是一種連讀的現(xiàn)象，兩個(gè)詞之間非常平滑的過(guò)渡，導(dǎo)致一個(gè)音受鄰音影響而變化。 二、英語(yǔ)同化音的由來(lái) 早期英語(yǔ)中的詞形或發(fā)音正是由于同化過(guò)程轉(zhuǎn)化而來(lái)，另有一些詞的發(fā)音則在語(yǔ)境中發(fā)生變化, 或與其他鄰近發(fā)音合并產(chǎn)生新的音。 對(duì)于同化現(xiàn)象較為系統(tǒng)的研究，有助于提高英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)的流利程度，增強(qiáng)聽力理解的能力，語(yǔ)的單音在詞里或句子里受前后音的影響，往往發(fā)生變異或同化現(xiàn)象。 三、英語(yǔ)省音是什么 在快速、碎片的言語(yǔ)中，一些音素被省略掉，被稱為省音。省音能提高語(yǔ)速，使說(shuō)話省力。在正式場(chǎng)合和語(yǔ)速慢的情況下，省音不是必須的。 1.同一單詞內(nèi)元音的省略

六級(jí)考試在即，同學(xué)們準(zhǔn)備的如何？很多同學(xué)在問如何提高六級(jí)聽力則可衍生出一個(gè)包含取大的原則，在作題時(shí)應(yīng)用也是十分的廣泛，一般當(dāng)兩個(gè)選項(xiàng)的意思接近時(shí)，表述比較全面的一般為正確選項(xiàng)! 典型例題： A) The visiting economist has given several lectures. B) The guest lecturer’s

滬江英樂：福利來(lái)了，Jessie J聯(lián)手Big Sean和Dizzee Rascal帶來(lái)超贊新單《Wild》！MV里，Jessie J身著性感內(nèi)衣，光頭造型示人，豹紋肉色連體衣頗有布蘭妮當(dāng)年的范兒。而Big Sean則赤身穿皮草，居然娘味兒十足，真是讓人震驚！ 【Jessie J聯(lián)手Big Sean和Dizzee Rascal超贊新單《Wild》】 歌詞： If I go hard let me tell you that it's worth it Play the right cards, I ain't afraid to work it Brush them right off