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  • 英語(yǔ)入門(mén)必備的元音音標(biāo)發(fā)音技巧

    開(kāi)到合,字母A就發(fā)這個(gè)音。 /a?/ 由[a]和[i]兩個(gè)單音組成,[a]重讀,[i]輕讀,口形由開(kāi)到合,與字母I的發(fā)音相同。 /??/ 由[?]和[i]兩個(gè)單音組成,[?]重讀,[i]輕讀,口形由圓到扁,由開(kāi)到合。 /a?/ 由[a]和[u]兩個(gè)單音組成,[a]重讀,[?]輕讀,口型由大到小。 /??/ 由[?]和[u]兩個(gè)單音組成,[?]重讀,[?]輕讀,口形由半開(kāi)到小,與字母O的發(fā)音相同。 /??/ 由[i]和[?]兩個(gè)單音組成,[i]重讀,[?]輕讀,雙唇始終半開(kāi)。 /e?/ 由[e]和[?]兩個(gè)單音組成,[e]重讀,[?]輕讀,舌端抵下齒,雙唇半開(kāi)。 /??/ 由[?]和[?]兩個(gè)單音組成,[?]重讀,[?]輕讀,雙唇由收?qǐng)A到半開(kāi)。 20個(gè)元音音標(biāo)發(fā)音單詞示例 1) /i?/ sea, he, see, piece, ceiling 2) /?/ sit, build, miss, myth 3) /e

  • 2024年6月大學(xué)六級(jí)考試查分時(shí)間預(yù)測(cè)

    也是最先獲取四六級(jí)查分日期的渠道。 如果你的學(xué)校沒(méi)發(fā),可以關(guān)注@滬江英語(yǔ)四六級(jí) 微信公眾號(hào) 在閣主這里蹲消息哦~ 02 四六級(jí)官網(wǎng) 一般會(huì)在出分前2-4天發(fā)布消息, 雖然它的消息出得比較晚, 但是官網(wǎng)會(huì)給出 具體的查分時(shí)間以及查分方式哦, 是最權(quán)威的。 而且查分時(shí)間會(huì)精確到"x日x時(shí)", 附'2023年下半年全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試成績(jī)查詢(xún)'通知?? 03 官方公布的四六級(jí)成績(jī)查詢(xún)?nèi)肟???1.全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試網(wǎng) ??2.中國(guó)教育考試網(wǎng)微信小程序 微信搜索“中國(guó)教育考試網(wǎng)”小程序。 ??3.中國(guó)教育考試網(wǎng)百度小程序 百度搜索“中國(guó)教育考試網(wǎng)”小程序。 ??4.學(xué)校的教務(wù)管理系統(tǒng) 04 忘記準(zhǔn)考證怎么查詢(xún)四六級(jí) 首先要告訴同學(xué)們: 從上上上上上次四六級(jí)查分開(kāi)始, 身份證號(hào)就可以直接查四六級(jí)成績(jī)了! 準(zhǔn)考證號(hào)忘了就忘了吧 距離出分真的沒(méi)幾天嘍 寶子們可以持續(xù)關(guān)注我們的@滬江英語(yǔ)四六級(jí)微信公眾號(hào) 有新消息會(huì)第一時(shí)間通知大家哦~ 免費(fèi)領(lǐng)取《4500高頻詞+提分干貨》~ 掃碼免費(fèi)領(lǐng)取↓ 祝大家順利過(guò)級(jí)~? 想要在2024年

  • “押金”用英文怎么說(shuō)?

    須在合同期限內(nèi)履行義務(wù),并且沒(méi)有損壞物品。如果違反了任何條件,房東或出租方可以扣除部分或全部押金。 Deposit 的退還條件通常比較寬松。只要交易順利完成,押金通常會(huì)全額退還。例如,入住酒店時(shí)支付的押金,會(huì)在退房時(shí)扣除房費(fèi)和其他費(fèi)用后如數(shù)退還。 以下是一些例句: 租客在退房時(shí)沒(méi)有及時(shí)清理房屋,房東扣除了部分押金作為清潔費(fèi)。 The tenant did not clean the apartment before moving out, and the landlord deducted part of the deposit/bond as a cleaning fee. 由于航班取消,旅行社退還了旅客的全部押金。The travel agency refunded the full deposit to the passengers due to the cancellation of the flight. She lost her bond because she didn't clean the apartment properly. 她因?yàn)闆](méi)有好好打掃公寓而失去了押金。

  • 英語(yǔ)六級(jí)口語(yǔ)自我介紹技巧

    this job. I hope I can realise my dream in our se give me a k you very much It is my great pleasure to introduce myself.i was born in LIAONING. My major is international trade. I was graduated in Nankai University. My hobby lies in the music and reading, especially like economics. I am glad that i

  • BEC聽(tīng)力題解析及應(yīng)對(duì)技巧

    求和安排的確認(rèn)等。 應(yīng)試技巧 在做這部分題時(shí),一定要充分利用聽(tīng)前的15秒鐘把題目?jī)?nèi)容迅速看一遍,并根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)積極預(yù)測(cè)需填的信息。所填內(nèi)容一定是聽(tīng)力材料中所出現(xiàn)的單詞或數(shù)字,每空只填一或兩個(gè)單詞。常考的具體信息有姓名、地名、公司名稱(chēng)、部門(mén)名稱(chēng)、其他事物名稱(chēng)、數(shù)字、代號(hào)、型號(hào)、電話(huà)號(hào)碼、價(jià)格、時(shí)間、證件號(hào)碼、距離數(shù)、體積、容積數(shù)等。要邊聽(tīng)邊記,時(shí)間很緊,建議大家利用速記方法,只記單詞的幾個(gè)字母,等聽(tīng)第二遍錄音時(shí)再補(bǔ)充完整,注意單詞的拼寫(xiě),尤其要注意單復(fù)數(shù)、過(guò)去式、過(guò)去完成式、現(xiàn)在分詞、過(guò)去分詞等各種拼寫(xiě)形式。 第二部分是多選項(xiàng)搭配題。這部分共分兩組,每組各有5個(gè)短小獨(dú)白,旁邊各有八個(gè)選項(xiàng)??忌仨殢呐赃叞藗€(gè)選項(xiàng)中選出五個(gè)選項(xiàng)與每組的五個(gè)獨(dú)白分別搭配。主要考查考生總體聽(tīng)力技能和推斷能力、識(shí)別話(huà)題、場(chǎng)所、功能、獲得主旨等能力。 應(yīng)試技巧 ??碱}目包括談話(huà)主題、談話(huà)者、談話(huà)發(fā)生地點(diǎn)、談話(huà)發(fā)生時(shí)間、談話(huà)數(shù)量、談話(huà)原因等。在做這部分題時(shí),一定要充分利用聽(tīng)前的15秒鐘把所給選項(xiàng)迅速看一遍,并根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)積極預(yù)測(cè)可能聽(tīng)到的內(nèi)容。要邊聽(tīng)邊記,時(shí)間很緊,建議大家利用速記方法,只記單詞的幾個(gè)字母。選擇時(shí)不要過(guò)于匆忙,這部分題在聽(tīng)時(shí)一般都找不到明顯線(xiàn)索,需要逐步構(gòu)思,提煉才能得出答案。如果選項(xiàng)中含有你聽(tīng)到的單詞,這個(gè)選項(xiàng)很可能是迷惑項(xiàng),選擇時(shí)千萬(wàn)要謹(jǐn)慎。 第三部分是多項(xiàng)選擇題。 應(yīng)試技巧 1.所有問(wèn)題均按照行文的先后順序進(jìn)行提問(wèn)。 2.對(duì)于每一個(gè)問(wèn)題,說(shuō)話(huà)人都有明確的提示性的闡述,所以解題的關(guān)鍵是發(fā)現(xiàn)和聽(tīng)懂這些提示。 3.提示性詞語(yǔ)的使用。一般說(shuō)話(huà)人所使用的提示詞有:but;but I think;real…;fact is that…;…not the case;it is … which/that…。 4.某些詞語(yǔ)與答案中的詞語(yǔ)為同義詞。 5.通過(guò)舉例,讓讀者推斷出答案。 6.將答案放

  • 英語(yǔ)歌:Tonight, I feel close to you

    當(dāng)我需要朋友時(shí) 你就會(huì)陪伴在我身邊?? 我多幺希望我倆能合而為一 不分開(kāi)?? 我多幺希望我倆能永遠(yuǎn)在一起 永不分離?? 在這美麗的世界上 處處充滿(mǎn)著愛(ài)?? 找尋那夜空中最明亮的星辰?? 你將會(huì)發(fā)現(xiàn)真愛(ài)的意義?? 別害怕 (別害怕) 只要作你自己?? (只要作你自己)?? 我們需要這份愛(ài)…這份我從未知道的愛(ài)?? 今夜 我感覺(jué)更接近你?? 你打開(kāi)我心房 照亮了那天際?? 每當(dāng)我需要朋友時(shí) 你就會(huì)陪伴在我身邊?? 我多么希望我倆能合而為一 不分開(kāi)?? 今夜 我感覺(jué)更接近你?? 你打開(kāi)我心房 照亮了那I feel close to you 倉(cāng)木麻衣&孫燕姿 ???????????? Close my eyes and feel your mind?   ?????Time has passed   ?????I walked like a shadow Never knew   ?????what I天際?? 每當(dāng)我需要朋友時(shí) 你就會(huì)陪伴在我身邊?? 我多么希望我倆能合而為一 不分開(kāi)?? 我多么希望我倆能永遠(yuǎn)在一起 永不分離?? 880G英語(yǔ)資料高速下載  脫口而出228句英語(yǔ)口語(yǔ)

  • 怎樣才能讓自己快速掌握英語(yǔ)口語(yǔ)

    音標(biāo),感受每個(gè)音標(biāo)特別是元音的發(fā)音特點(diǎn)和差異。在單個(gè)音標(biāo)能夠準(zhǔn)確讀出后,下一步就是讀單詞和練習(xí)輔音元音結(jié)合后的發(fā)音。 然后進(jìn)行句子練習(xí),找一些簡(jiǎn)單的日常對(duì)話(huà)大聲朗讀,建議把自己讀過(guò)的內(nèi)容錄下來(lái),回過(guò)頭去聽(tīng),找出不好的地方來(lái)加強(qiáng)練習(xí)。 夯實(shí)基礎(chǔ) 雖然英語(yǔ)口語(yǔ)對(duì)語(yǔ)法的要求不太嚴(yán)格,但口語(yǔ)句子的組織不能雜亂無(wú)章,遣詞造句也不能過(guò)于隨意,所以有必要打下良好的英語(yǔ)基礎(chǔ)。掌握好英語(yǔ)可以幫助你更正確地組織你的句子,豐富的詞匯可以使你的表達(dá)更加靈活,口語(yǔ)知識(shí)和句子的積累可以幫助你說(shuō)更地道的英語(yǔ)。 所以很多初學(xué)者在學(xué)習(xí)完音標(biāo)之后會(huì)選擇學(xué)習(xí)一些教材來(lái)打下基礎(chǔ)。新概念第一冊(cè)就是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,它涵蓋了比較基本的句型和日常會(huì)話(huà),在學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中可以積累常用的口語(yǔ)句子,夯實(shí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)口語(yǔ)兩不誤! 以上就是英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)要點(diǎn)的整理,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 在描述“他不在”的時(shí)候,不要說(shuō)he is not here啦!

    句話(huà)的意思是:“約翰現(xiàn)在不在辦公室,他午飯后會(huì)回來(lái)?!?那么,除了這個(gè)表達(dá)方式,還有沒(méi)有其他短語(yǔ)短句能夠表達(dá)相同的意思呢? 1. He's not available right now 這是一個(gè)比較委婉的表達(dá)方式,表示對(duì)方目前不方便接電話(huà)或見(jiàn)面。 例句: I'm sorry, he's not available right now. Can I take a message? She's not available at the moment. Would you like to leave a message? 2. He's out 簡(jiǎn)潔而直接的表達(dá)方式~ 例句: A:I'm afraid he's out at the moment. Can I help you with anything? B:He's out right now. Would you like to call back later? 3. He's away 這個(gè)表達(dá)方式意味著對(duì)方不在,可能是因?yàn)槌霾罨蚨燃俚仍颉?例句: A:He's away on business this week. Would you like to leave a message for him? B:I'm sorry, but he's away until next Monday. 4. He's not in 這個(gè)表達(dá)方式直接表示對(duì)方不在家或不在辦公室。 例句: A:I'm sorry, but he's not in right now. Would you like to leave a message? B:She's not in the office today. Can I take a message for her? 5. He's currently unavailable 這是一個(gè)比較正式和禮貌的表達(dá)方式,適用于需要稍微正式的場(chǎng)合。 例句: He's currently unavailable. May I ask who's calling? She's currently unavailable. Can I help you with something else? 今日小知識(shí)學(xué)會(huì)了嗎? 如果你想提升自己的口語(yǔ)交流能力,脫口而出最地道的英語(yǔ),現(xiàn)在我們有免費(fèi)的1對(duì)1個(gè)性定制學(xué)習(xí)方案等著你。 長(zhǎng)按二維碼免費(fèi)定制 不論你是因?yàn)槭裁丛蛳?

    2024-07-18

    BEC BEC口語(yǔ)

  • 英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試及格小技巧

    學(xué)習(xí)英語(yǔ)不僅是提升學(xué)習(xí)能力,而且很多正規(guī)企業(yè)和學(xué)校對(duì)英語(yǔ)的要求也是有的。對(duì)于那些擁有語(yǔ)言天賦的人來(lái)說(shuō),可能會(huì)輕而易舉,但是大部分的人還是沒(méi)有那么幸運(yùn)的。下面是小編給大分享的英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)練習(xí)方法,大家可以作為參考。 英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)怎樣合格: 多朗讀 朗讀是練習(xí)口語(yǔ)最最關(guān)鍵的一步,老話(huà)說(shuō)得好,書(shū)讀百遍其義自現(xiàn),對(duì)于練口語(yǔ)也是一樣的道理,通過(guò)對(duì)書(shū)本教材課外讀物的自由朗讀,帶入英語(yǔ)情景中的英文思維習(xí)慣,會(huì)讓你自然而然習(xí)得一口流利的口語(yǔ)。 多模仿 平時(shí),要多觀看英文電影電視劇等有聲影像資料,通過(guò)模仿英文主人公的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速調(diào)整自己的發(fā)音發(fā)聲習(xí)慣,必要時(shí)比較好準(zhǔn)備一個(gè)錄音設(shè)備,邊錄下自己的模仿,邊對(duì)比和原聲的差距。 多背誦 背誦是讓你腹有詩(shī)書(shū)氣自華的重要方式,任何語(yǔ)言學(xué)習(xí),都必須打牢基礎(chǔ),這個(gè)基礎(chǔ)就是建立在記憶和背誦上的,真心想要學(xué)好口語(yǔ)的話(huà),可以根據(jù)不同的場(chǎng)景,背誦一些常用語(yǔ)句,便于實(shí)際運(yùn)用。 多社交 口語(yǔ)是要

  • 練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)有哪些技巧

    音標(biāo),感受每個(gè)音標(biāo)的發(fā)音特點(diǎn)和差異,尤其是元音;準(zhǔn)確地讀出單個(gè)音標(biāo)后,下一步就是讀單詞,練習(xí)輔音和元音的發(fā)音。 練習(xí)句子。找一些簡(jiǎn)單的日常對(duì)話(huà)來(lái)閱讀,并建議大家大聲朗讀。然后回去聽(tīng),找出不好的地方來(lái)加強(qiáng)練習(xí)。音標(biāo)、單詞、句子,這是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,也是音標(biāo)練習(xí)最基本的步驟。 早上大聲朗讀 語(yǔ)言環(huán)境非常重要。如果你在講英語(yǔ)的國(guó)家,***要融入周?chē)娜粘I?,但是?dāng)我們大多數(shù)人生活在非英語(yǔ)國(guó)家的時(shí)候,這時(shí)需要?jiǎng)?chuàng)造自己的環(huán)境,其中一種方法就是早讀。早讀可以讓我們調(diào)動(dòng)體內(nèi)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)細(xì)胞,保持學(xué)習(xí)的動(dòng)力。 早上、上班或上班前,花20-30分鐘閱讀一篇自己喜歡的文章,跟著錄音朗讀。熟讀一篇文章,也可以積累大量的詞匯和句型,讓你下意識(shí)地“背”下了這些表達(dá),并在以后的交流中脫口而出。 跟讀模仿 有時(shí)發(fā)音不正確,即使你說(shuō)英語(yǔ),外國(guó)人也聽(tīng)不懂,這也是造成