搜索結(jié)果 搜索相關(guān)課程
  • 英語(yǔ)中“我沒(méi)空”“我沒(méi)時(shí)間”應(yīng)該怎么表達(dá)

    要你的幫忙。 -當(dāng)然可以。 ahead of one's time ahead 是“在......之前”的意思, ahead of time 則是“提前”的意思。我們除了可以用 ahead of time 表示“提前”,也可以說(shuō) ahead of schedule。 那 ahead of one's time 呢?可不是提前某人的時(shí)間! 這里的 time 指的是“時(shí)代”,ahead of one's time 表示領(lǐng)先于他所在的時(shí)代,也么,你正好有事在忙,可能會(huì)回答“我沒(méi)時(shí)間”。那這句話的英文表達(dá)方式是什么呢?難道是“I have no time”?這么就是我們常說(shuō)的“超前”的意思。 例句: His ideas were way ahead of his time. She's always felt that she was ahead of her time, so she isn't disappointed. 她一直覺(jué)得自己思想超前,所以她并不失望。 文中提到的實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)句型大家了解多少了呢?英文知識(shí)點(diǎn)還需要多努力去積累,如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

  • 手用英文怎么說(shuō)

    用手洗。 I'll have to leave after this hand. 這一盤(pán)打完后我必須走了。 I put my hand into my pocket and pulled out the letter... 我把手伸進(jìn)口袋,掏出了那封信。 I feel that possibly the majority of these dogs are in the wrong hands... 在我看來(lái)很可能這些狗大多數(shù)都沒(méi)有人妥善照看。 I could see you'd want a hand with the children... 我能看出你需要有人幫著照看孩子。 2、作為及物動(dòng)詞,譯為交;遞;給。 例句:He handed me a little rectangle of white paper... 他遞給我一張小小的長(zhǎng)方形白紙片。 You've got

  • 簡(jiǎn)短實(shí)用的英文口語(yǔ)句子學(xué)習(xí)

    真的。) 80. I'm so scared.(我怕極了。) 81. It's hard to say.(難說(shuō)。) 82. It's a long story.(說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)/一言難盡。) 83. It's a small world.(世界真小。) 84. It's against the law!(那是違法的!) 85. It's a good opportunity!(好機(jī)會(huì)!) 86. It's dangerous!(危險(xiǎn)!) 87. May I help you?(我能幫忙嗎?) 88. No doubt about it.(毫無(wú)疑問(wèn)。) 89. That's bullshit!(廢話!) 90. Think it over.(仔細(xì)考慮一下。) 91. Time will tell.(時(shí)間會(huì)證明的。) 92. What a surprise!(太令人驚訝了!) 93. Whatever you say!(隨便你!) 94. You are the boss!(聽(tīng)你的!你說(shuō)了算!) 95. You have my word!(我保證!) 96. Tough job, tough day, tough world. Life is not always sweet. That's life!(艱苦的工作,艱難的日子,不幸的世界。生活并不總是甜蜜的。這怎么就是生活!) 97. I need some sleep.(我需要睡眠。) 98. Take it easy.(別緊張。) 99. Just relax.(放松一下。) 100. Zip your fly!(閉嘴!) 周末愉快用英語(yǔ)怎么說(shuō)?大家都了解清楚了嗎?如果想更進(jìn)一步去學(xué)習(xí)知識(shí),如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

  • 2025年度托業(yè)(TOEIC)公開(kāi)考試及報(bào)名時(shí)間安排,建議收藏!

    稱是TEST OF ENGLISH FOR INTERNATIONAL COMMUNICATION,簡(jiǎn)稱TOEIC,中文譯為國(guó)際交流英語(yǔ)考試。 是針對(duì)在國(guó)際工作環(huán)境中使用英語(yǔ)交流的人們而指定的英語(yǔ)能力測(cè)評(píng)考試,由美國(guó)教育考試服務(wù)中心設(shè)計(jì)。所以托業(yè)考試區(qū)別于那些側(cè)重考察學(xué)術(shù)能力的考試。 注:以上數(shù)據(jù)源自托業(yè)中國(guó)官網(wǎng)()和官方宣傳資料 二、托業(yè)考試考試考什么? 托業(yè)內(nèi)容涵蓋了廣泛的日常交流和商務(wù)活動(dòng) 其主題包括:商務(wù)會(huì)見(jiàn)、合同、談判、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、產(chǎn)品銷(xiāo)售、企劃、會(huì)議、制造、工廠管理、金融、預(yù)算、銀行、投資、董事會(huì)議、求職、客戶溝通等 考核內(nèi)容 主要由兩部分組成:聽(tīng)力閱讀考試+口語(yǔ)寫(xiě)作考試 成績(jī)解釋 A(860分以上) 作為英語(yǔ)非母語(yǔ)的人已具有充分的交流能力憑借自己的經(jīng)驗(yàn),即使是對(duì)專業(yè)領(lǐng)域外的話題也能充分地理解并采用恰如其分的措詞。 大寫(xiě)加粗提醒:托業(yè)800分在不少企業(yè)都有競(jìng)爭(zhēng)力~? B(730分-855分) 具備在狀況下進(jìn)行恰當(dāng)交流的能力。能夠完全理解一般的會(huì)話,并且能夠迅速應(yīng)答。即使話題其他特定專業(yè)領(lǐng)域,也能應(yīng)付。在業(yè)務(wù)上沒(méi)有大的障礙。 C(470分-725分) 具備日常生活所需的英語(yǔ)能力,能夠進(jìn)行限定范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)交流能力。在一般會(huì)話中,對(duì)于要點(diǎn)的理解和應(yīng)答都沒(méi)有障礙。但是在復(fù)雜的情況下,要想達(dá)到正確的應(yīng)答及交流就會(huì)有巧拙的差距。 D(220分-465分)  能夠進(jìn)行一般會(huì)話中的最低限度的交流。只要對(duì)方說(shuō)話語(yǔ)速慢一些、重復(fù)幾遍或者有時(shí)能替換不同說(shuō)法,就能夠理解簡(jiǎn)單的會(huì)話。對(duì)于身邊熟悉的話題,可以做出應(yīng)答。 E(220分以下)? 尚未達(dá)到可以交流的能力。即使是在簡(jiǎn)單的會(huì)話中,對(duì)方的語(yǔ)速也很慢,也只能了解其中一部分。只能片斷地排列一些單詞,無(wú)法進(jìn)行實(shí)際上的語(yǔ)意交流。 ▼ 下面給大家介紹一門(mén)爆款課程:中級(jí)起點(diǎn)直達(dá)托業(yè)目標(biāo)800分【隨到隨學(xué)班】 如果你也想 通過(guò)托業(yè)考試證明自己英語(yǔ)能力 進(jìn)入大型跨國(guó)企業(yè) 或申請(qǐng)企業(yè)外語(yǔ)津貼 那么趕快來(lái)報(bào)名學(xué)習(xí)吧 ?????? 現(xiàn)在報(bào)名咨詢 還可領(lǐng)取大額券,直接抵現(xiàn) 課程大綱 本班為老師自編講義,上課看屏幕即可,無(wú)需額外準(zhǔn)備。 課程共103課時(shí),其中30課時(shí)托業(yè)基礎(chǔ)課,55課時(shí)托業(yè)強(qiáng)化課,18課時(shí)托業(yè)沖刺課,幫助學(xué)員熟悉托業(yè)聽(tīng)力、閱讀、口語(yǔ)和寫(xiě)作考試各部分題型,提升對(duì)應(yīng)的語(yǔ)言和應(yīng)試能力,滿足大部分工作上的需求。 長(zhǎng)按識(shí)別下方二維碼 免費(fèi)試聽(tīng)+備考資料包 ?????? 適合人群 希望通過(guò)托業(yè)考試來(lái)證明自己英語(yǔ)能力的學(xué)習(xí)者; 英語(yǔ)基礎(chǔ)較薄弱或多年不接觸英語(yǔ)的低起點(diǎn)學(xué)習(xí)者(初中左右英語(yǔ)水平); 想要進(jìn)入日、韓、美以及其它大型跨國(guó)企業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生或白領(lǐng); 希望達(dá)到托業(yè)800分成績(jī)從而成功申請(qǐng)企業(yè)外語(yǔ)津貼的在職白領(lǐng)。 師資介紹 三叁老師 美國(guó)賓夕法尼亞大學(xué)教育政策專業(yè)碩士,擁有豐富的國(guó)外助教經(jīng)驗(yàn)及國(guó)內(nèi)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在滬江網(wǎng)校主講語(yǔ)法、詞匯等基礎(chǔ)英語(yǔ)類課程。其授課方式生動(dòng)活潑且不失嚴(yán)謹(jǐn),善于引導(dǎo)學(xué)生循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)。 Wendy老師 美國(guó)賓夕法尼亞大學(xué)英語(yǔ)教育專業(yè)畢業(yè)。擁有豐富的國(guó)內(nèi)外英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。熱愛(ài)互動(dòng)教學(xué),擅長(zhǎng)從日常生活中尋找學(xué)習(xí)話題,幫助學(xué)生學(xué)以致用。 長(zhǎng)按識(shí)別下方二維碼 即可報(bào)名優(yōu)惠購(gòu)課 ??????

  • 2024年12月英語(yǔ)六級(jí)作文萬(wàn)能句型+寫(xiě)作模板

    目的 2.解釋原因 3.希望收到回復(fù) “對(duì)立觀點(diǎn)” : A.有人認(rèn)為X 是好事,贊成X, 為什? B. 有人認(rèn)為X 是壞事, 反對(duì)X,為什? C.我的看法。 Some people are in favor of the idea of doing X. They point out the fact that 支持X 的第一個(gè)原因。They also argue that支持X 的另一個(gè)原因。 However, other people stand on a different ground. They consider it harmful to do X. They firmly

  • 下班用英語(yǔ)怎么說(shuō)

    有著不同的表達(dá)方式和習(xí)慣。通過(guò)本文對(duì)英語(yǔ)中

  • "謝謝收看"的英文表達(dá)方學(xué)習(xí)

    謝你的幫助。 Thank you for your advice. 謝謝你的忠告。 Thank you for your time. 感謝你抽出時(shí)間。 Thank you for your attention. 謝謝你的關(guān)注。 I will thank you to do ≠我要謝謝你 這句話其實(shí)是句反話,看上去像在說(shuō)我要謝謝你這么做,真正的意思卻是:請(qǐng)你千萬(wàn)別做某事,我真是要么它的英語(yǔ)表達(dá)又是什么被你氣死了。 老外常用這個(gè)表達(dá)來(lái)提醒別人,不要好心辦壞事。 例句: I will thank you to mind your business. 我請(qǐng)你少管閑事。 “感謝”的更多英語(yǔ)表達(dá) 除了Thank you和Thanks之外

  • 四級(jí)聽(tīng)力Section B:長(zhǎng)對(duì)話3大常考場(chǎng)景和8大做題技巧

    遇到這類場(chǎng)景,就有了詞匯基礎(chǔ)和知識(shí)背景,聽(tīng)起來(lái)就會(huì)輕松很多。 另外,若發(fā)現(xiàn)同一場(chǎng)景下的新詞匯,還可以添加到詞匯記錄中去。經(jīng)過(guò)一定量的練習(xí),大家會(huì)發(fā)現(xiàn)有些場(chǎng)景是經(jīng)常出現(xiàn)的。 舉例:場(chǎng)景詞匯: 一、餐廳 重點(diǎn) 1.點(diǎn)菜: Order menu wine list (酒單) alcohol steak French Fries (薯?xiàng)l) 2. 埋單: Check the bill please!(埋單!) Treat (請(qǐng)客) split the bill (分開(kāi)付) 二、圖書(shū)館 重點(diǎn) 1.書(shū)籍: journal 學(xué)術(shù)類刊物 (08-6) volume 卷 current/back issue 現(xiàn)/過(guò)刊 periodical 期刊 2.人物: librarian 圖書(shū)管理員 三、機(jī)場(chǎng)(飛

  • 小貓用英語(yǔ)怎么說(shuō)

    氣質(zhì)來(lái)贊美它們的俏皮和靈動(dòng),營(yíng)造出一種童真和俏皮的形象。 三、小貓?jiān)诓煌幕械南笳骱鸵饬x 西方文化中,小貓往往被認(rèn)為是幸運(yùn)的象征,尤其是黑貓被視為帶來(lái)好運(yùn)的吉祥物。 東方文化中,小貓通常被看作是護(hù)家護(hù)主的吉祥動(dòng)物,代表著繁榮、健康和幸福。 在網(wǎng)絡(luò)文化中,小貓常常被用作表達(dá)可愛(ài)、歡樂(lè)和溫馨的符號(hào),成為許多網(wǎng)絡(luò)愛(ài)好者喜愛(ài)的表情符號(hào)和動(dòng)態(tài)表情。 四、小貓?jiān)谌藗冃哪恐械牡匚缓陀绊?小貓作為人類的寵物,是許多人們生活中不可或缺的伴侶,陪伴著人們度過(guò)愉快的時(shí)光。 小貓的可愛(ài)形象和俏皮行為,常常成為人們心靈的慰藉和開(kāi)心源泉,帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)和安慰。 通過(guò)對(duì)小貓的喜愛(ài)和照顧,人們也能夠?qū)W會(huì)關(guān)愛(ài)和責(zé)任,培養(yǎng)善待動(dòng)物和善待生命的美好品質(zhì)。 小貓是一種令人心情愉悅和感到溫暖的可愛(ài)動(dòng)物,它們?cè)谟⒄Z(yǔ)中有著豐富多彩的表達(dá)方式和形象。通過(guò)本文對(duì)小貓?jiān)谟⒄Z(yǔ)中的多種表達(dá)形式和意義的介紹,希望讀者可以更深入地了解小貓這一可愛(ài)生物的迷人之處,感受到它們帶來(lái)的喜悅與溫暖。愿小貓的美好形象和情感感染力,能夠?yàn)槿藗兊纳钤鎏硪唤z快樂(lè)和美好。 ? 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

  • 蚊子用英語(yǔ)怎么說(shuō)

    長(zhǎng)在靜水中。 Mosquito control:蚊子控制,指采取各種措施來(lái)減少蚊子的數(shù)量,減緩蚊媒傳播疾病的風(fēng)險(xiǎn)。 五、蚊子在文化和藝術(shù)中的形象 The Mosquito Coast:這是一部由保羅·波格扎基執(zhí)導(dǎo)的電影,改編自保羅·瑞徹的小說(shuō),影片以蚊子海岸為背景,探討了現(xiàn)代文明、冒險(xiǎn)和毀滅等主題。 La Petite Fadette (Little Fadette):法國(guó)作家喬治·桑的小說(shuō),描寫(xiě)了法國(guó)鄉(xiāng)村生活,其中蚊子也是小說(shuō)中的常見(jiàn)元素之一。 蚊子作為人類生活中的常見(jiàn)昆蟲(chóng),在英語(yǔ)中也擁有其特定的表達(dá)方式和相關(guān)詞匯。通過(guò)本文對(duì)蚊子在英語(yǔ)中的描述和表達(dá)方式的介紹,希望讀者可以更清晰地了解和學(xué)習(xí)英語(yǔ)中與蚊子相關(guān)的詞匯,同時(shí)也能夠更全面地了解蚊子在文化、生態(tài)和環(huán)境方面的重要性。愿讀者通過(guò)本文對(duì)蚊子英語(yǔ)詞匯的掌握,能夠更好地理解和運(yùn)用這些詞匯,并對(duì)蚊子有一個(gè)更加全面的認(rèn)識(shí)。 ? 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。