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  • 日語語法詞形相關(guān)介紹

    在考試中,正確運(yùn)用語法規(guī)則是獲得高分的關(guān)鍵。詞形變化是日語語法的一個(gè)重要方面。動(dòng)詞、形容詞、名詞等在不同語境下會(huì)發(fā)生變化,理解這些變化是提高語言水平的一部分。 一、形容詞變副詞 1、變換方式將形容詞詞尾的假名い變成く。 2、舉例美味しい→美味しく長い→長く寒い→寒く早い→早く 3、例句①早くお風(fēng)呂に入りなさい。/快去洗澡。②天気はだんだん寒くなりました。/天氣漸漸變冷了。 二、形容動(dòng)詞變副詞 1、變換方式將形容動(dòng)詞詞尾的だ變成に。 2、舉例きれいだ→きれいに便利だ→便利に靜かだ→靜かに上手だ→上手に 3、例句①部屋をきれいに掃除してください。/請把房間打掃干凈。②靜かにドアを閉めてください。/請安靜地把門關(guān)上。 三、形容詞變名詞 1、變換方式將形容詞詞尾的假名い變成さ。 2、舉例美味しい→美味しさ長い→長さ高い→高さおもしろい→おもしろさ 3、例句 ①他人丼の美味しさには驚きました。/對牛肉雞蛋蓋飯的美味感到驚訝。 ②このコーヒーは甘さが控えめです。/這個(gè)咖啡甜度適中。 四、形容動(dòng)詞變名詞 1、變換方式將形容動(dòng)詞詞尾的だ變成さ。 2、舉例便利だ→便利さ靜かだ→靜かさ複雑だ→複雑さ危険だ→危険さ 3、例句 ①家具の置き方は使用時(shí)の便利さに注意すべきである。/家具的放置要注意使用的方便性。 ②彼らは死んでしまったのかと思うほどの靜かさだ!/讓人懷疑他們是不是已經(jīng)死了般的寂靜! 五、動(dòng)詞變名詞 1、變換方式將動(dòng)詞一類二類的ます形中的ます去掉,三類動(dòng)詞去掉します。 2、舉例休みます→休み終わります→終わり働きます→働き勉強(qiáng)します→勉強(qiáng) 3、例句 ①引っ越しの手伝いをする。/幫忙搬家。 ②今日は休みです。/今天休息。 六、動(dòng)詞變形容詞 1、變換方式將動(dòng)詞ます形中的ます去掉,加上易い(やすい)或難い(にくい)。 具體意義及用法如下: 1、「~易い」表示易于做某事?!浮yい」表示難于做某事。 2、舉例分かります→分かりやすい分かります→分かりにくい書きます→書きやすい書きます→書きにくい 3、例句 ①先生の授業(yè)は分かりやすいです。/老師的課程很好理解。 ②この漢字は書きにくいです。/這個(gè)漢字很難寫。 七、形容詞變動(dòng)詞 1、變換方式將形容詞詞尾的い變成まる或める。具體意義及用法如下:「~まる」意思或用法等同于「~くなる」,構(gòu)成表示變化的自動(dòng)詞?!浮幛搿挂馑蓟蛴梅ǖ韧凇浮工搿?,構(gòu)成表示變化的他動(dòng)詞。 2、舉例高い→高まる高い→高める強(qiáng)い→強(qiáng)まる強(qiáng)い→強(qiáng)まる 3、例句①戦爭準(zhǔn)備を強(qiáng)める。/加強(qiáng)戰(zhàn)備。②情熱が高まる。/熱情高漲。 特別提醒:如果大家想要了解更多日語方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)日語的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 日語中詞性的轉(zhuǎn)換,彌補(bǔ)了日語在構(gòu)詞上的一些不足,同時(shí)也豐富了表達(dá)形式。大家在以后學(xué)習(xí)的過程中,可以多歸納總結(jié),日語語法只有形成了知識(shí)體才算真正掌握,同時(shí)也更有利于同學(xué)們記憶。

  • 日語語法難不難

    能與漢語有所不同,如日語中的敬語體系、自動(dòng)詞和他動(dòng)詞的區(qū)分等。但同時(shí),漢語和日語在語法上也有一些相似之處,如句子結(jié)構(gòu)的基本順序(主語-謂語-賓語)等,這些相似之處可以為學(xué)習(xí)者提供一定的幫助。 4、日語語法的難易程度是相對的,關(guān)鍵在于學(xué)習(xí)者如何對待它。通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,以及合理的學(xué)習(xí)方法和策略,學(xué)習(xí)者可以逐漸克服日語語法的難關(guān),提高自己的日語水平。 特別提醒:如果大家想要了解更多日語方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)日語的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 日語語法考試對于不同層次的學(xué)生來說難度不一。通過持續(xù)努力和有效的學(xué)習(xí)方法,克服這一難題并取得好成績是完全可能的。

  • 國家英語能力等級(jí)考試面向全社會(huì)嗎

    出了挑戰(zhàn),促使教育機(jī)構(gòu)和教育者更加注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力,而非僅僅追求應(yīng)試成績。這種轉(zhuǎn)變有助于推動(dòng)英語教育向更加科學(xué)、合理的方向發(fā)展,培養(yǎng)出更多具有國際視野和跨文化交流能力的復(fù)合型人才。 4. 增強(qiáng)國家軟實(shí)力 在全球化的今天,英語能力已成為衡量一個(gè)國家軟實(shí)力的重要指標(biāo)之一。國考英語的普及,不僅提升了國民的英語素養(yǎng),也展示了中國對外開放、積極融入世界的姿態(tài)。這有助于提升中國的國際形象,增強(qiáng)國家的軟實(shí)力和國際影響力。 四、面臨的挑戰(zhàn)與對策 盡管國考英語在面向全社會(huì)方面取得了顯著成效,但仍面臨一些挑戰(zhàn)。如考試資源的均衡分配、考試難度的合理設(shè)置、考試費(fèi)用的承受能力等。針對這些問題,建議采取以下對策:一是加大對偏遠(yuǎn)地區(qū)和弱勢群體的支持力度,確保他們也能享受到優(yōu)質(zhì)的英語教育資源;二是根據(jù)不同人群的需求和水平,科學(xué)設(shè)置考試難度和等級(jí),讓每個(gè)人都能找到適合自己的考試級(jí)別;三是通過政府補(bǔ)貼、企業(yè)贊助等方式,降低考試費(fèi)用,減輕考生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。 總之,國家英語能力等級(jí)考試作為面向全社會(huì)的英語水平測試體系,其推廣和實(shí)施對于提升國民英語素養(yǎng)、推動(dòng)英語教育改革、增強(qiáng)國家軟實(shí)力具有重要意義。面對挑戰(zhàn),我們應(yīng)積極應(yīng)對,不斷完善考試制度,讓更多人受益于這一國家級(jí)別的英語水平測試。 ? 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

  • 托業(yè)考試和bec商務(wù)英語哪個(gè)更容易考

    面的練習(xí),尤其是商務(wù)場景下的對話和短文理解。 積累商務(wù)英語詞匯:掌握一定的商務(wù)英語詞匯和短語對于提高托業(yè)考試成績至關(guān)重要??忌梢酝ㄟ^閱讀商務(wù)文章、觀看商務(wù)視頻等方式進(jìn)行積累。 模擬考試:通過參加模擬考試,考生可以熟悉考試流程和時(shí)間分配,提高答題效率和準(zhǔn)確性。 BEC商務(wù)英語備考: 系統(tǒng)學(xué)習(xí)商務(wù)知識(shí):BEC考試不僅考察語言能力,還涉及商務(wù)領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)。因此,考生需要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)商務(wù)會(huì)議、商務(wù)信函、商務(wù)報(bào)告等常見文體的表達(dá)方式和寫作技巧

  • 零基礎(chǔ)入門怎么學(xué)習(xí)英語口語

    有的語言最初都是通過模仿來學(xué)習(xí)的。例如,嬰兒通過模仿來發(fā)展他們自己的語言系統(tǒng)。 模仿不僅是對語音、語調(diào)的模仿,也是對英語口語中常見表達(dá)的模仿。不要用中國思維講英語,很多習(xí)慣用語都要自覺地記下來。在不斷模仿的過程中,最終會(huì)形成自己的語言體,提高我們的英語口語水平。 以上就是小編給大家分享的英語口語學(xué)習(xí)方法,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 砍價(jià)只會(huì)說“expensive”?國外購物,如何砍價(jià)?!

    :是為了進(jìn)外企,是為了出國自由行,還是為了改善發(fā)音,我們都能對癥下藥,給你最專業(yè)的解決方案。 我們有前沿的場景體驗(yàn)式教學(xué),為你提供1000+個(gè)不同場景,讓你身臨其境。從聽說讀寫入手,360度無死角為你助攻。 Hitalk課程體——商務(wù)類 ↓↓ 長按二維碼免費(fèi)定制 Hitalk課程體——生活類 ↓↓ 同時(shí),專業(yè)的歐美外教團(tuán)隊(duì)教你實(shí)戰(zhàn)口語。 長按二維碼免費(fèi)定制

    2024-07-19

    BEC 考試熱門

  • 考研英語一和英語二的區(qū)別體現(xiàn)在哪些方面

    熟練的掌握5500個(gè)左右常用英語詞匯以及相關(guān)常用詞組。考生應(yīng)能根據(jù)具體語境、句子結(jié)構(gòu)或上下文理解一些非常用詞的詞義。 3.語言技能的考查––閱讀 英語一: 考生應(yīng)能讀懂選自各類書籍和報(bào)刊的不同類型的文獻(xiàn)材料(生詞量不超

  • 在描述“他不在”的時(shí)候,不要說he is not here啦!

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    2024-07-18

    BEC BEC口語

  • nets考試報(bào)考對象

    能為你提供一個(gè)展示自己英語能力的舞臺(tái)。通過參加這一考試,你可以更清晰地了解自己在英語學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢和不足,從而有針對性地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,不斷提升自己的英語水平。 三、NETS考試特點(diǎn) 1. 分級(jí)評價(jià),科學(xué)全面 NETS考試采用分級(jí)評價(jià)的方式,根據(jù)學(xué)習(xí)者的英語水平將其劃分為不同的等級(jí)。這種評價(jià)方式更加科學(xué)、全面,能夠更準(zhǔn)確地反映學(xué)習(xí)者的英語能力水平。同時(shí),不同等級(jí)的考試內(nèi)容和難度也有所不同,有助于學(xué)習(xí)者根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇合適的考試級(jí)別。 2. 強(qiáng)調(diào)實(shí)際應(yīng)用,注重交際能力 與傳統(tǒng)的英語考試不同,NETS考試更加注重實(shí)際應(yīng)用和交際能力。在考試中,除了傳統(tǒng)的筆試部分外,還設(shè)置了口語測試和聽力測試等環(huán)節(jié)。這些環(huán)節(jié)的設(shè)置旨在考察學(xué)習(xí)者在實(shí)際語境中運(yùn)用英語進(jìn)行交流的能力,從而更好地滿足現(xiàn)代社會(huì)對英語人才的需求。 3. 引入機(jī)考形式,提高考試效率 NETS考試還引入了機(jī)考形式,考生在計(jì)算機(jī)上完成考試。這種考試方式不僅提高了考試的效率,還減少了人為因素對考試結(jié)果的影響。同時(shí),機(jī)考形式也為考生提供了更加便捷、靈活的考試體驗(yàn)。 四、備考策略與建議 1. 明確目標(biāo),制定計(jì)劃 在備考NETS考試時(shí),首先要明確自己的目標(biāo)等級(jí)和考試要求。然后根據(jù)自己的實(shí)際情況制定詳細(xì)的備考計(jì)劃,包括每天的學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、復(fù)習(xí)進(jìn)度等。同時(shí),要注重計(jì)劃的可行性和靈活性,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。 2. 注重基礎(chǔ),強(qiáng)化訓(xùn)練 NETS考試注重實(shí)際應(yīng)用和交際能力,但并不意味著可以忽視基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。在備考過程中,要注重對詞匯、語法等基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固。同時(shí),要加強(qiáng)聽、說、讀、寫各方面的訓(xùn)練,提高自己的英語綜合運(yùn)用能力。 3. 模擬考試,查漏補(bǔ)缺 在備考后期,要積極參加模擬考試和真題練習(xí)。通過模擬考試可以檢驗(yàn)自己的備考效果,發(fā)現(xiàn)存在的問題和不足。針對這些問題和不足進(jìn)行有針對性的查漏補(bǔ)缺和強(qiáng)化訓(xùn)練,提高自己的應(yīng)試能力和自信心。 ? NETS考試作為國家英語能力等級(jí)考試的重要組成部分,其報(bào)考對象廣泛、考試特點(diǎn)鮮明、備考策略多樣。對于廣大英語學(xué)習(xí)者和職場人士而言,參加NETS考試不僅是一次檢驗(yàn)自己英語能力的機(jī)會(huì),更是一次提升自我、實(shí)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展的重要途徑。希望本文能夠?yàn)閺V大考生提供有益的參考和啟示,助力大家在NETS考試中取得優(yōu)異成績! ? 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

  • 英語六級(jí)閱讀理解常考詞匯積累

    英語的學(xué)習(xí)往往是從詞匯開始的,就像是越高級(jí)的英語考試所需要考生積累的詞匯數(shù)量越多,詞匯是一切英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)?,F(xiàn)在小編分享一些英語六級(jí)閱讀理解常考詞匯積累,一起來看看吧! rat ['plu.t..kr.t]n. 富豪,財(cái)閥 escent [(.)nt]a.白熱的,熱烈的 e [.revinju:]n.(大宗的)收入(益);稅收,歲入 [.spainl]a.脊椎骨,脊骨的 y [.]n.謹(jǐn)慎;端莊;羞怯 te [..pitait]n.胃口,食欲;欲望 nt [..]n.敵手,對手;反對者 tment [ri'kru:]n.征募新兵,補(bǔ)充,招聘 [.h.z.d]n.危險(xiǎn),公害 vt.嘗試著做;冒…風(fēng)險(xiǎn) e [.]n.一個(gè)事件;(劇本等的)插曲,片斷,一集 al [.kritik.l]a.決定性的,關(guān)鍵性的,危急的;批評(判)的 ntial [def..ren.(.)l]a.恭敬的 ative [.:l.t.:]a.兩者擇一的;另類的 n.取舍;選擇余地 [.:s]a.肥胖的 l [.lib.r.l]a.心胸寬闊的;自由(主義)的;慷慨的 擴(kuò)展資料 一、基礎(chǔ)詞匯 absolute /'?bs?lu?t/ adj. 無條件的;完全的 liberal /'l?b?r?l/ adj. 慷慨的;豐富的;自由的 transport /tr?ns'p??t/ vt. 運(yùn)輸,運(yùn)送;n. 運(yùn)輸,運(yùn)輸工具 mild /ma?ld/ adj. 溫暖的,暖和的;溫柔的,味淡的 tender /'tend?r/ adj. 溫柔的;脆弱的 tide /ta?d/ n. 潮汐;潮流 export /'eksp??t/ n. 出口(物);v. 出口,輸出 import /'?mp??t/ n. 進(jìn)口(物);v. 進(jìn)口,輸入 二、學(xué)術(shù)與科技詞匯 faculty /'f?k?lti/ n.(高等院校的)系,院;全系教師 dynamic /da?'n?m?k/ adj. 充滿活力的;動(dòng)態(tài)的 potentially /p?'ten??li/ adv. 可能地,潛在地 crisis /'kra?s?s/ n. 危機(jī) transition /tr?n'z??n/ n. 過渡,轉(zhuǎn)型 cognitive /'k?ɡn?t?v/ adj. 認(rèn)知的 genetic /d??'net?k/ adj. 基因的,遺傳學(xué)的 三、經(jīng)濟(jì)與社會(huì)詞匯 budget /'b?d??t/ n. 預(yù)算;v. 編預(yù)算,作安排 candidate /'k?nd?de?t/ n. 候選人 campus /'k?mp?s/ n. 校園 elite /e?'li?t/ n. 精英;adj. 精英的 economy /?'k?n?mi/ n. 經(jīng)濟(jì) depression /d?'pre?n/ n. 蕭條;抑郁 四、常見短語與表達(dá) give rise to 產(chǎn)生;引起 go ahead 前進(jìn),領(lǐng)先;取得進(jìn)展 in light of 鑒于,由于 to sum up 總而言之 in essence 本質(zhì)上 五、其他高頻詞匯 accelerate /?k'sel?re?t/ vt. 加速,促進(jìn) dispose /d?s'p??z/ vi. 除掉;處置;解決;處理(of) burst /b?rst/ 突然發(fā)生,爆裂 consume /k?n'sju?m/ v. 消耗,耗盡 split /spl?t/ v. 劈開;割裂;分裂;a.裂開的 embrace /?m'bre?s/ vt. 欣然接受;擁抱 incentive /?n'sent?v/ n. 激勵(lì);刺激 特別提醒:如果大家想要了解更多日語方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)日語的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 這些詞匯涵蓋了不同的詞性和領(lǐng)域,是英語六級(jí)閱讀理解中常見的考點(diǎn)。掌握這些詞匯不僅有助于理解文章的主旨大意,還能提高閱讀速度和準(zhǔn)確性。建議考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中注重詞匯的積累和運(yùn)用,通過多讀、多寫、多記的方式不斷提高自己的詞匯水平。