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  • “一次性的”用英語(yǔ)怎么說(shuō)?真的不是one-time!

    一次性用品在我們生活中非常常見(jiàn),包括一次性筷子、一次性手套和一次性勺子等等。那么“一次性”的英語(yǔ), 你會(huì)想到哪個(gè)詞呢? PART.01 one-time 很多人可能會(huì)想到“one-time”,從字面上看“one-time”是有一次的意思,但是劍橋詞典對(duì)于“one-time”的解釋如下: 所以,“one-time”的意思是“曾經(jīng)的”。 Once the page was picked up by search engines, the number of new and one-time visitors increased significantly. 一旦該頁(yè)面被搜索引擎選中,新訪問(wèn)者和曾經(jīng)的訪問(wèn)者的數(shù)量就會(huì)顯著增加。 PART.02 at one time 過(guò)去;一度 At one time, George Eliot lived here. 喬治·艾略特曾一度住在這里。 在某些時(shí)候,“one-time”可以表示“一次性”,但并不常用。如果指我們常說(shuō)的一次性用品,一般都用“disposable”。 disposable adj.一次性的,用后可扔掉的 disposable nappies 一次性尿布 a disposable camera 一次性相機(jī) disposable gloves 一次性手套 disposable chopsticks 一次性筷子 daily disposable contact lenses 日用型一次性隱形眼鏡 disposable n.一次性產(chǎn)品 paper/plastic/medical disposables 一次性紙張/塑料/醫(yī)用產(chǎn)品 Do you use disposables or washable nappies? 你用一次性尿布還是可洗滌尿布? disposable income 可支配收入 “disposable income”可不能翻譯成一次性收入,它的意思是可支配收入。 Discretionary income is money left over after paying for rent, food, utilities, and life's other necessities. 可支配收入指的是在支付房租、食物、水電費(fèi)和其他生活必需品之后剩下的錢。 PART.03 two-time 說(shuō)到“one-time”就不得不說(shuō)我們很多次提到的“two-time”!雖然看起來(lái)很相似,但是“two-time”可不是什么好詞。它

  • 基礎(chǔ)英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)要點(diǎn)

    要對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面了解,以不同年齡學(xué)生的實(shí)際生活經(jīng)歷為依據(jù),針對(duì)學(xué)生感興趣的話題,設(shè)計(jì)出一些有趣的口語(yǔ)交際主題,從而成功地引發(fā)學(xué)生的口語(yǔ)交際興趣,讓學(xué)生的大腦和嘴巴都動(dòng)起來(lái)。 適合的英語(yǔ)口語(yǔ)交際主題是調(diào)動(dòng)學(xué)生交際興趣的重要?jiǎng)恿?。教師要結(jié)合小學(xué)英語(yǔ)教材上的.內(nèi)容,聯(lián)系學(xué)生的生活現(xiàn)狀,選擇一些有用、有趣的主題,讓學(xué)生產(chǎn)生聯(lián)想,積極進(jìn)行表達(dá)。 2、開(kāi)展新穎的小學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)交際活動(dòng) 越來(lái)越多的教師認(rèn)識(shí)到英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)的重要性,對(duì)于口語(yǔ)練習(xí)也越來(lái)越重視。然而小學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練還主要以完成教材上的對(duì)話內(nèi)容為主,學(xué)生們更多的是照本宣科,或者死記硬背,靈活運(yùn)用英語(yǔ)的能力不足。教師通過(guò)對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練活動(dòng)形式進(jìn)行創(chuàng)新,設(shè)計(jì)出一些學(xué)生們喜歡的方式,讓學(xué)生們有發(fā)揮的空間,才能真正鍛煉學(xué)生的口語(yǔ)交際能力。 形式多樣的口語(yǔ)交際活動(dòng)為學(xué)生搭建了一個(gè)交流的平臺(tái),使學(xué)生可以利用自己學(xué)習(xí)過(guò)的英語(yǔ)知識(shí)主動(dòng)地組織語(yǔ)言,開(kāi)展口語(yǔ)交際活動(dòng),讓學(xué)生的參與性更強(qiáng),語(yǔ)言應(yīng)用更加靈活。 3、創(chuàng)造英語(yǔ)口語(yǔ)交際的機(jī)會(huì) 沒(méi)有口語(yǔ)交際的環(huán)境,英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)

  • 學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)有哪些方法

    要你有是一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的有心人,能夠?yàn)榱司毩?xí)口語(yǔ)堅(jiān)持,漂亮口語(yǔ)一定不會(huì)是夢(mèng)。 首先,我們要明確,英語(yǔ)音標(biāo)需不需要學(xué)習(xí)?我的答案是:需要,但是不要死扣發(fā)音規(guī)則。對(duì)于大多數(shù)英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)者而言,我們并不需要刻意追求英音美音,只要能夠發(fā)音清晰飽滿就可以了。 每一套語(yǔ)言都有自己的一套發(fā)音體系,完整地學(xué)習(xí)一遍英語(yǔ)的48個(gè)國(guó)際音標(biāo),對(duì)于英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習(xí)是大有裨益的,對(duì)于不認(rèn)識(shí)的單詞也可以盡量嘗試拼讀。但是需要注意的是,在口語(yǔ)學(xué)習(xí)中我們不要死扣發(fā)音規(guī)則。 與其花時(shí)間去背誦發(fā)音規(guī)則,不如花時(shí)間去模仿一小段母語(yǔ)人士的講話,可以是演講、可以是影視劇,甚至是歌曲。通過(guò)對(duì)鮮活語(yǔ)言片段的反復(fù)模仿,你的口語(yǔ)會(huì)在不經(jīng)意間迅速提升。 特別提醒:如果您對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制專屬課程 以上為大家介紹了學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)有哪些方法,希望可以切實(shí)幫助到大家。更多英語(yǔ)學(xué)習(xí)相關(guān)信息,可以關(guān)注滬江網(wǎng)查詢。

  • 基礎(chǔ)英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)法分享

    語(yǔ)用的多的就是日常生活瑣碎的事情。也是組詞量多的地方。所以在生活瑣碎的事情上我們盡量用英語(yǔ)進(jìn)行交流,哪怕只會(huì)說(shuō)單詞也沒(méi)事。因?yàn)橛幸粋€(gè)自我悟性和適應(yīng)的過(guò)程。 3.從口語(yǔ)書籍開(kāi)始 學(xué)習(xí)口語(yǔ)從書籍開(kāi)始比較實(shí)在也比較方便。但是我們需要選好書籍然后進(jìn)行學(xué)習(xí)。建議挑選生活和實(shí)際應(yīng)用的書籍比較實(shí)在。學(xué)起來(lái)也會(huì)比較得心應(yīng)手,因?yàn)橛锌谡Z(yǔ)作為我們的基礎(chǔ)保障。 4.從口語(yǔ)聽(tīng)力開(kāi)始 一邊學(xué)一邊聽(tīng)也是一個(gè)很不錯(cuò)的學(xué)習(xí)口語(yǔ)方法。買一些口語(yǔ)磁帶然后重復(fù)反復(fù)的聽(tīng)??梢允菐е形恼f(shuō)明的口語(yǔ)磁帶,聽(tīng)一句對(duì)譯一句。每天早上聽(tīng)?zhēng)妆椋砩纤X(jué)前聽(tīng)?zhēng)妆?,效果也是很不錯(cuò)的。 特別提醒:如果您對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制專屬課程 以上為大家介紹了基礎(chǔ)英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)法,希望可以切實(shí)幫助到大家。更多英語(yǔ)學(xué)習(xí)相關(guān)信息,可以關(guān)注滬江網(wǎng)查詢。

  • 英語(yǔ)口語(yǔ)如何訓(xùn)練

    結(jié)交幾個(gè)想要提高英語(yǔ)口語(yǔ)的朋友,大家平時(shí)聚在一起多用英語(yǔ)聊天,互相幫忙,更有利于提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平。 學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的方法有很多,但是大多數(shù)的人都只依賴書本,其實(shí)只要細(xì)心觀察就會(huì)知道還有很多英語(yǔ)學(xué)習(xí)資源可以利用。 比如,喜歡看美劇的學(xué)生,可以找一些語(yǔ)速較慢的影視劇來(lái)看,這樣不僅可以學(xué)習(xí)日常英語(yǔ)口語(yǔ),還能鍛煉英語(yǔ)聽(tīng)力。還可以看一些英語(yǔ)雜志、新聞,不僅可以增長(zhǎng)自己的學(xué)識(shí),還能練習(xí)閱讀和口語(yǔ)。 想要學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ),就要多說(shuō)、多練,只要堅(jiān)持不懈練習(xí),就一定會(huì)學(xué)好的。在提高英語(yǔ)口語(yǔ)的過(guò)程中,大家要注意多積累,多提高,只要掌握好方法,堅(jiān)持努力,擁有一口流利的英語(yǔ)也不是不可以。 特別提醒:如果您對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制專屬課程 以上為大家介紹了英語(yǔ)口語(yǔ)如何訓(xùn)練,希望可以切實(shí)幫助到大家。更多英語(yǔ)學(xué)習(xí)相關(guān)信息,可以關(guān)注滬江網(wǎng)查詢。

  • 這些英語(yǔ)句子所表達(dá)的含義

    表示“絕對(duì)不行、辦不到”,通常用在拒絕別人的時(shí)候。 例句: -Can you lend me your phone? -Nothing doing! -你能把手機(jī)借我嗎? -不行! there's nothing to it 很容易 這句話在口語(yǔ)中表示“沒(méi)有困難、很容易”,以后碰到困難就可以跟自己說(shuō)一句 Come on, there is nothing to it 來(lái)鼓勵(lì)自己哦~ 例句: -Grandma, you are so good at computer games! -There is nothing to it! -奶奶,您好會(huì)打游戲哦! -很容易

  • “您先請(qǐng)”不是You go first,那應(yīng)該怎么說(shuō)?

    英語(yǔ):是為了進(jìn)外企,是為了出國(guó)自由行,還是為了改善發(fā)音,我們都能對(duì)癥下藥,給你最專業(yè)的解決方案。 我們有前沿的場(chǎng)景體驗(yàn)式教學(xué),為你提供1000+個(gè)不同場(chǎng)景,讓你身臨其境。從聽(tīng)說(shuō)讀寫入手,360度無(wú)死角為你助攻。 Hitalk課程體——商務(wù)類 ↓↓ 長(zhǎng)按二維碼免費(fèi)定制 Hitalk課程體——生活類 ↓↓ 同時(shí),專業(yè)的歐美外教團(tuán)隊(duì)教你實(shí)戰(zhàn)口語(yǔ)。 長(zhǎng)按二維碼免費(fèi)定制

  • 英語(yǔ)四級(jí)500分算高分嗎

    正確運(yùn)用這些規(guī)則。 3、聽(tīng)力:能夠聽(tīng)懂日常英語(yǔ)對(duì)話和簡(jiǎn)單英語(yǔ)講座,能夠抓住主要信息和細(xì)節(jié)。 4、閱讀:能夠閱讀一般的英語(yǔ)文章和短篇小說(shuō),能夠理解文章的主題和主要內(nèi)容。 5、寫作:能夠用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的寫作,能夠?qū)懗龇险Z(yǔ)法規(guī)范和邏輯清晰的文章。 6、口語(yǔ):能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的英語(yǔ)對(duì)話,能夠表達(dá)自己的想法和理解對(duì)方的意思。當(dāng)然,英語(yǔ)四級(jí)考試只是一次英語(yǔ)水平測(cè)試,并不能完全反映考生的英語(yǔ)能力??忌€需要在日常學(xué)習(xí)和生活中不斷提高自己的英語(yǔ)水平,才能更好地運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行學(xué)習(xí)、工作和交流。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 英語(yǔ)四級(jí)500分是一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。考生可以根據(jù)自己的具體情況和目標(biāo),制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,以進(jìn)一步提高自己的英語(yǔ)水平。

  • 英語(yǔ)學(xué)習(xí)要掌握多少單詞才夠用

    閱讀課外書籍是增加詞匯量和加深單詞記憶的好方法。多閱讀的課外書籍內(nèi)容可以鞏固對(duì)熟悉單詞的記憶,同時(shí)也可以在理解文章的基礎(chǔ)上判斷新詞的含義,并提升自己的詞匯量。

  • 六級(jí)英語(yǔ)重點(diǎn)詞匯整理

    走了——>分散,轉(zhuǎn)移,分神 oppress 壓迫,壓制 真題:這個(gè)小村莊被獨(dú)裁者壓迫。 flict打 lump 腫塊,疙瘩 conflict 一起打——>沖突,戰(zhàn)爭(zhēng) hump 駝峰 afflict 一再地打擊——>折磨 plump 豐滿<——>bony骨感美人 inflict 自虐,自我折磨 goose lump外國(guó)人的鵝皮疙瘩 flicient cise 切 deflicient 缺乏的,不夠的 precise 事先切好——>精確 subfficient 足夠的 concise 共同切——>簡(jiǎn)潔的,簡(jiǎn)明的 proficient a.精通的;n.專家 compact 結(jié)實(shí)的,簡(jiǎn)潔的,緊湊的(??? efficient 效率的 stat 站在那 miss送 stationary 靜止的 mission 送出去的——>任務(wù) statue 全身雕塑 commission 共同送出去的任務(wù)—>委托,委任,傭金,回扣 dismiss 疏散,解散,解雇,免職 gest管道 omission 省略,忽略 digest分開(kāi)管道——>文摘 congest