音節(jié)：元音字母在重讀開音節(jié)中a讀 [ei]，e讀 [i:]，i(y)讀[ai]，o讀 [2u]，u讀作 [ju:]或 [u:]。如：name [neim]、we [wi:]。 2. 閉音節(jié)：在重讀閉音節(jié)中a讀 [9]，e讀 [e]，i(y)讀 [i]，o讀[0]，u讀作 [3]或 [u]。如：bad [b9d]，hot [h0t]。 3. r音節(jié)：在重讀音節(jié)中，ar讀[1:]，or讀 [0:]，ir、er 、ur都讀作[2:]，例如：park [pa:k]，shirt [6'2t]。 4. 字母組合：ee讀 [i:]，air讀 [/2]，ck讀 [k]，sh讀[6]等。如：need [ni:d

學校; in hospital住院; in the hospital在那個醫(yī)院里; 數(shù)詞 1.數(shù)字的表示 三位數(shù)數(shù)詞要在百位和十位(若無十位則和個位)之間加and。 1，000以上的數(shù)字，從后向前第三位數(shù)加一個“，”，第一個“，”前為thousand，第二個“，”前為million，第三個“，”前為billion。 2.序數(shù)詞 除了first，second，third外，其余都在基數(shù)詞尾加-th構成。 3.分數(shù)分子在前，分母在后，分子用基數(shù)詞，分母用序數(shù)詞，當分子大于1小時，分母序數(shù)詞要變成復數(shù)。 形容詞、副詞 1.形容詞的位置 A. 形容詞作定語一般要放在名詞前面，但當形容詞修飾不定代詞something，nothing，anything時要放

我們要熟悉商務英語聽力教材和日?？谡Z中的句型表達，注重語感的增強。不懂句型的人在與英美人溝通時會形成表達上的差距，造成溝通障礙。 1.必要詞匯 商務英語的詞匯不同于日常口語，更注重實用性和有效性。因此，我們一定要記住一些常用的商務英語詞匯，這樣就不會出現(xiàn)在閱讀和聽力中不知道詞匯的尷尬情況。 2.常用句型 事實上，就像漢語一樣，商務英語也有一些固定的句型。我們經(jīng)常看到的和聽到的一些句型，也都需要我們背誦、理解、掌握和使用。要熟悉商務英語聽力教材和日?？谡Z中的句型表達，注重語感的增強。不懂句型的人在與英

夾子（Clip）在英語中是一個常見的詞匯，用來指代各種形狀和功能的裝置，通常用于固定或連接物體。在不同的語境中，夾子可能有不同的英文表達方式。本文將介紹夾子在英

內在的不同含義。 二、什么是序數(shù)詞 在學習英語的過程中，我們所學的序數(shù)詞是數(shù)詞的一種，主要在英語語法中提到。具體的意思在漢語中表示為“第幾”，表示一個排序。此外，在日期的表達中，序數(shù)詞也用于表示特定的日期規(guī)則。例如，May-second就是我們所說的5月2日。 (1)twelve的序數(shù)詞 回到正題，讓我們介紹主要內容: twelve的序數(shù)詞是twelfth。 Twelve 英[twelv] 美[tw?lv] num 十二;十二個;十二點鐘;十二歲;adj.十二的;十二個的;n. 十二。 (2) 前12個序數(shù)詞的規(guī)律 當記錄前12個序數(shù)詞時，可以記容易記住的順口溜:“十二個基變序，有規(guī)律，詞尾加上-th。一，二，三，特殊記，后綴字母t，d，d，八去t，九除e，ve用f代替，ty將y變成i，th前面是e。如果遇到幾十幾，前用基來后用序?！笔遣皇翘貏e朗朗上口。 (3)常見的基數(shù)詞和序數(shù)詞 基數(shù)詞：one、two、three、four、five、six、seven、eight、nine等。 序數(shù)詞：first、second、third、fourth、fifth、sixth、seventh、eighth、ninth、tenth等。 總結：在學習和記錄序數(shù)詞等各種英語知識時，只要掌握正確的方法，認真細致的學習就能很好地完成學習任務。事實上，加強序數(shù)和基數(shù)記憶的比較好方法是多練習，把你所知道的一切轉化成為英語，進行練習。 以上就是小編給大家整理的英語名詞學習內容，希望可以給大家在學習的時候帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡

下唇微開，嘴唇扁平。 2.上下齒分開，距離約能容納一根火柴棍。 3.舌部及下顎肌肉緊張，舌尖抵下齒，舌前部向硬顎盡量抬起。 4.嘴角盡量往兩邊移動，像微笑的樣子。所以英美人拍照時喜歡說“cheess”。 5.在發(fā)音的時候要盡量拉長，就像古人喝醉酒以后吟詩的感覺。要記?。猴枬M的長元音是漂亮英語的秘訣。 6.這個音非常容易同漢語里“一”搞混，要注意：“一”的發(fā)音實際上是/ji/,是以半元音/j/開頭的，而我們學 的這個“長衣音”是直接以元音開始的。 7.常發(fā)這個元音的有：字母e、字母組合ee、ea、ie、ei. 8.美語中以“y”結尾的單詞“y”也發(fā)成“長衣音”，這一點跟英式英語中是有區(qū)別的，要注意。 以上就是字母g的發(fā)音方法，希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡

英文中各種表達方式大家要好好去學習，各種固定搭配和短語也是學習的重點。不能看到就想當然的以為是哪個意思，它們可能真的不是你想的那個意思。比如“know a thing or two”是想要說什么呢?各種關于thing的英語表達現(xiàn)在就分享給大家。 01 know a thing or two 看到這個短語大家非常容易翻譯成我們常說的“略知一二”。實際上，這是錯誤的!know a thing or two的真實意思是：明白事理，精明能干。從字面也很好理解，也

以是定語、其它修飾語、特殊標點符號(如冒號、破折號、引號)后面的內容、甚至該詞下屬的例子及定義，可以通過這些表達從側面理解被考單詞含義。 5. 定冠詞 the +被考詞匯，前句有解。 6. 選項內容全面、概括性強的一般是答案項。 7. 利用相關信息。一部分生詞，考生可以利用上下文中給出的相關信息作為線索進行推測。 8. 利用實例。列舉實例是作者常用的一種寫作方法，它常常跟在生詞難詞、 短語或句子的后面用以解釋或重申上文的內容?？忌斫饬死拥挠靡庖簿团辶怂荚~匯的含義。 觀點態(tài)度題 1. 閱讀時，要辨別清楚文章的文體。議論文中，文章的中心句處一般暗示作者的態(tài)度;而說明文因為其體裁客觀性，作者的態(tài)度也往往采取中立。在描述性文章中，因為其文章觀點往往不直接提出，而且作者寫作時也常帶有某種傾向性，所以，要求考生在讀這種文體時要細心捕捉表達或暗示情感態(tài)度的詞或短語，捕捉那些烘托氣氛、渲染情感的詞句。 2. 對于綜合推斷情感態(tài)度的題，需要分析段落大意和文章走向，理解文章中心思想，最后才能判斷出作者的情感態(tài)度。 3. 區(qū)分不同的觀點，尤其要找出作者的觀點。直接引語和間接引語中

音讀/?/ last: 英[lɑ?st] 美[l?st] can't: 英[kɑ?nt] 美[k?nt] 3) 字母o的發(fā)音 在英音中讀為/?/，而在美音中讀為/a/ bottle: 英[?b?tl] 美[?bɑ?tl] knock: 英[n?k] 美[nɑ?k] 4) 詞尾-ile 英音/a?l/，美音/l/ fertile: 英[?f??ta?l] 美[?f??rtl] missile: 英[?m?sa?l] 美[?m?sl] 5) 字母u和ew 在l, d, n, t 之后，英音傾向讀/ju/，而美

重要的事情便是抓住這個漢語句子的主干，然后再利用從句或說明性定語、介詞短語等添加其附帶部分，這樣句子成分顯得主次分明且內容飽滿。 2、注意英語的表達習慣 英語和漢語使用者在表達方式和表達習慣上存在不小差異，這就需要我們進行相應轉換。中國人不常使用被動語態(tài)，而被動句在英文中卻極其重要，所以盡量多用被動句做表達。還有詞性的變化，將漢語中的動詞轉譯為名詞形式等。注意英語的表達習慣。 3、適當?shù)卦鰷p詞匯 漢語表達中會存在一些省略現(xiàn)象，在翻譯時可以將這些不明顯、未講明的部分補充出來，讓篇章更完整。還有一些漢語文段中重復的詞匯，為了不顯累贅可以用代詞代替，讓文段更精簡精悍。注意不能改變原意，不能刪減必要內容，表達必須完整，不要漏譯。 4、轉譯難詞、避開難詞 頭腦要靈活，學著變通，巧妙地