兔子叫做buck，母兔子則是doe——雄鹿雌鹿也是這倆詞兒，另外buck大家應(yīng)該很熟悉，在俚語里有美元的意思哦。而小兔子呢，則能叫做kit，又有成套球衣之解。 還有一個(gè)更常用更熟悉的兒化口語bunny兔寶寶，bun就是小圓包，兔子尾巴不是個(gè)小圓包么? 3、dust bunny，灰塵兔子，就是長時(shí)間沒有大掃除的話，你們家家具底下，很多灰塵聚集起來成一小團(tuán)的毛球，那個(gè)就叫dust bunny，長得確實(shí)像灰兔子。記得《老友記》里有提到過。又能叫做dust kitten，灰塵貓咪或者turkey's nest，火雞窩~ 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。 兔子的英文單詞是除可以用作及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞外，還可以用作名詞。用作及物動(dòng)詞時(shí)的意思是“讓……去見鬼”，用作不及物動(dòng)詞時(shí)的意思是“獵兔”，用作名詞時(shí)可翻譯為“兔子、野兔”。

學(xué)習(xí)英文的時(shí)候，大家平時(shí)都會(huì)積累單詞吧!積累得越多我們在英語學(xué)習(xí)的時(shí)候就越有自信，今天來說說有關(guān)魚的英語詞匯吧!很多人喜歡吃魚，只會(huì)說fish可英文不夠，金槍魚、三文魚、鰻魚用英語怎么說呢?我們今天可以一起來了解了解。 “魚類”必備英文單詞： Eel：鰻魚;鱔魚 Carp：鯉魚 Tuna：金槍魚 Salmon：鮭魚;三文魚 Trout：鱒魚 Cod：鱈魚 Sardine：沙丁魚 Ribbon Fish：帶魚 Tilapia：羅非魚 Grouper: 石斑魚 魚類的統(tǒng)稱是fish，魚刺就是魚類的“骨頭bone”，所以魚刺就是fish bone 例句： I've got a fish bone

比較痛苦 四六級(jí)通過率到底是多少?。?難道發(fā)揮不太好 過級(jí)只能看天命啦？ 六級(jí)有通過率么？ 六級(jí)能否通過除了受卷面成績影響? 確實(shí)跟通過率有關(guān)！ 網(wǎng)傳??六級(jí)通過率在16%左右 ?? 往年四六級(jí)成績大致分布情況如下: 四六級(jí)成績的分布趨向于正態(tài)分布 絕大部分同學(xué)六級(jí)成績位于400分上下的位置 ?? 大于550分和小于400分的都是少數(shù)派 ? 六級(jí)成績分布圖 滿分710的四六級(jí)考試 聽力、閱讀以及寫譯的全國平均分 其實(shí)加起來才411.8分 甚至都沒有達(dá)到425分 所謂“得閱讀者都天下” 可不是一句空話 主要拉下分?jǐn)?shù)的地方還是在聽力上面 平均分甚至都沒達(dá)到及格分149分 聽力確實(shí)是大多數(shù)考生的短板 根據(jù)官網(wǎng)給出的常模百分位對(duì)照表 可以清楚地看到自己處于哪個(gè)區(qū)間 具體來說，比如某考生四級(jí)成績總分是450分，從表1可以查到其在常模群體中的相應(yīng)百分位是25%，表示這名考生的英語成績優(yōu)于常模群體中25%的人，但劣于75%的人。 若某考生六級(jí)成績總分是450分，從表2可以查到其在常模群體中的相應(yīng)百分位是23%，表示這名考生的英語成績優(yōu)于常模群體中23%的人，但劣于77%的人。 怎么才能過四六級(jí)？ 四六級(jí)沒通過，原因有很多，包括但不限于： ?沒有聽到聽力（忘記帶耳機(jī)了/不會(huì)調(diào)頻道/帶錯(cuò)耳機(jī)……） ?沒貼/貼錯(cuò)條形碼 ?答題卡填涂錯(cuò)誤 ?來不及涂聽力答題卡（不知道聽力聽完會(huì)收卷） ?時(shí)間安排不合理（閱讀答不完題/翻譯題亂寫、沒寫） …… 四六級(jí)通過的原因卻只有一個(gè)： ?考場外準(zhǔn)備充分，考場上游刃有余~ ??其實(shí)是否能通過考試看別人沒用，看自己才是王道。 四六級(jí)通過率低的原因有很多，許多人沒做準(zhǔn)備就上考場、犯了低級(jí)錯(cuò)誤導(dǎo)致發(fā)揮失常....... 說一句實(shí)話，四級(jí)難度和高考英語近似，甚至某些地方難度要低于高考英語，對(duì)于寶子們來說說完全沒問題！六級(jí)只要提升詞匯量，其實(shí)也沒多難。 只要你別自己嚇自己，通過完全不是問題！ 四六級(jí)這次一定過！ 保佑你 一次上岸四六級(jí)！ 不管覺得自己行不行 下次考試已經(jīng)在路上啦~ 備考規(guī)劃沖起來！

地道英語寫好句子的能力。 3.了解一些英語段落、篇章組織和寫作知識(shí)。段落和正文應(yīng)連貫一致。每篇文章的用詞和句型在風(fēng)格上一般應(yīng)保持一致。 4.積累詞匯量，作文是靠詞匯積累的。想要給作文加分，詞匯積累很重要。單詞的積累可以通過詞根詞綴和衍生詞來記憶，可以幫助考生在閱讀中識(shí)別和猜測生詞。 以上就是小編給大家分享的商務(wù)英語寫作技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

么都明白，什么通了。 ③ come to one s senses 恢復(fù)理性;想通了 Does She eventually come to her senses? 她最后終于想通了嗎? eventually[??vent?u?li] 最后，終于。 哪家英語機(jī)構(gòu)比較好?你是不是還沒有方向呢?如果你想選擇適合自己的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

看了那部最新的動(dòng)作片，一點(diǎn)都不好看，我都睡著了。 ?對(duì)話： A: What he told us is anything but true. 他跟英文我們說的根本就不是真相。 B: I feel the same way. 我也這么認(rèn)為。 ?額外收獲： asleep：睡覺 2.i feel the same way：我也有這種感覺 看了上面的內(nèi)容，大家是不是對(duì)于一點(diǎn)也不根本不用英語怎么說也有了新的認(rèn)識(shí)了呢?如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

蘑菇是日常生活中常見的食材，它們的味道不同卻都有獨(dú)特的口感，不知道你喜歡吃哪種呢?面對(duì)各樣的菌子蘑菇，大家都認(rèn)識(shí)它們嗎?不同蘑菇用英語怎么說?還不太了解的同學(xué)們，可以跟著我們一起來看看下面的文章。 香菇shiitake 干香菇dried shiitake 杏鮑菇/雞腿菇King Oyster Mushrooms 平菇Oyster Mushrooms 金針菇Enoki 蟹味菇Brown Shimeji 白玉菇White Shimeji 木耳Black Fungus-Wood Ear 銀耳White Fungus 滑子菇Nameko 白菇White Mushrooms/Closed Up

要對(duì)自己狀況的做一個(gè)分析。要學(xué)好商務(wù)英語，很多專家都提出學(xué)習(xí)者應(yīng)該具有一定的英語基礎(chǔ)。如果連基本的英語表達(dá)都有困難，就很難在商業(yè)環(huán)境中用相對(duì)正規(guī)和規(guī)范的英語進(jìn)行交流。關(guān)于英語基礎(chǔ)很低的人來說，應(yīng)該先學(xué)習(xí)通用英語，打好英文基礎(chǔ)。如果對(duì)自己英文水平?jīng)]有清楚的概念，可以到專業(yè)的有嚴(yán)格、科學(xué)分級(jí)體系的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做英文水平測試。也可以同時(shí)了解到語言四大要素聽、說、讀、寫中的那些環(huán)節(jié)是相對(duì)較弱的。市場上的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在英語培訓(xùn)時(shí)所采納的教學(xué)方法是不一樣的，你就可以依據(jù)這些分析選擇合適你具體狀況的教學(xué)和學(xué)習(xí)方法。 3.制定商務(wù)英語計(jì)劃 具體的學(xué)習(xí)目的直接關(guān)系到學(xué)習(xí)計(jì)劃和效果。如果是準(zhǔn)備就業(yè)的同學(xué)，在對(duì)商務(wù)環(huán)境沒有任何的觸和了解的狀況下，可以選擇全面商務(wù)英語培訓(xùn)的課程

則將無法取消。考生取消報(bào)名后，報(bào)名費(fèi)將不予退還。 二、英語六級(jí)怎么準(zhǔn)備 1、六級(jí)聽力 考生可以每天播放英文真題原聲，跟著原聲反復(fù)聽讀，可以鍛煉考生的語感和對(duì)關(guān)鍵的詞的抓取能力，然后復(fù)述聽力原聲原文，這樣的的方法來訓(xùn)練聽力很有效果。 2、六級(jí)詞匯 如果沒有足夠的詞匯量，是做不到英文的閱讀和理解的。考生可以選用大學(xué)英語六級(jí)英語高頻詞匯來背誦，這樣詞匯量少，相對(duì)節(jié)省時(shí)間，也是針對(duì)性的進(jìn)行單詞訓(xùn)練，有不錯(cuò)的效果。 3、六級(jí)閱讀 六級(jí)的閱讀不簡單，對(duì)考生的理解能力和閱讀速度有一定的要求。建議從大學(xué)英語六級(jí)的真題入手，培養(yǎng)在短時(shí)間內(nèi)對(duì)文章的概括和綜合處理的能力。 4、六級(jí)寫作 考生的字體、高級(jí)句子、高級(jí)語法等的因素都影么響著寫作得分。必要的針對(duì)寫作訓(xùn)練是必不可少的，一方面，可以訓(xùn)練思維構(gòu)題能力，在短時(shí)間內(nèi)寫出準(zhǔn)確的文章。一方面也要注意寫作的格式，這些都是六級(jí)英語的重點(diǎn)。 特別提醒：如果大家想要了解更多日語方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)日語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 六級(jí)考試是重要的英語水平測試，但并不是每個(gè)人都需要參加。考生在報(bào)名前應(yīng)該充分考慮自己的情況，避免報(bào)名后再取消。如果考生在考慮是否取消報(bào)名時(shí)仍然拿不定主意，可以咨詢老師或同學(xué)，或者到報(bào)名點(diǎn)咨詢工作人員。

要來為大家介紹3的英語怎么說怎么寫，一起來了解吧。 三的英語：three。 三的英語是three，three是名詞、數(shù)詞、形容詞，作名詞時(shí)意思是“三，三個(gè)”，作數(shù)詞時(shí)意思是“三”，作形容詞時(shí)意思是“三的，三個(gè)的”。 例句 1、我們的食物足夠維持三天。 We've got enough food to last us for three days. 2、她吃了三盤意大利面條。 She ate three platefuls of spaghetti. 3、他們訂購了三卡車沙子。 They ordered three truckloads of sand. 4、我們在東京游覽了三天。 We did Tokyo in three days. 5、她已連續(xù)三年獲得冠軍。 She's won the championship three years running. 6、三名男子正在水中掙扎。 Three men were floundering about in the water. 英語單詞怎么好記的方法： 1、形象記憶，如：“tree”把tr看成樹干和樹枝，把ee看成樹葉。“eye”把兩個(gè)e看成兩個(gè)眼，中間的y是鼻子?！癰anana ”把a(bǔ)看成一個(gè)個(gè)的香蕉?！癰ird” 把b和d看成兩個(gè)翅膀等等。 2、整體記憶，把幾個(gè)字母看作一個(gè)整體來記 如： “ow” 再加上不同的字母，可組成how,cow, low, now, town, down, know ”等; “ight”，再在前面加上不同的字母，可組成eight,light, right, fight, night, sight等。 3、睡眠記憶，晚上睡前讀兩遍要記的單詞，然后睡覺，第二天醒來后再讀兩遍，這樣記憶效果不錯(cuò)。更