別在腦子里重復(fù)的次數(shù)要比在書本上重復(fù)的次數(shù)多得多。其他方法還有聽錄音帶，背單詞軟件等等。不時(shí)翻一翻別的單詞書也挺有用，因?yàn)橛行迈r感。 二、單詞積累的規(guī)律 1、 聯(lián)系句子記單詞 單獨(dú)記一個(gè)單詞，可能會(huì)枯燥無(wú)味，但是結(jié)合句子記單詞，會(huì)讓自己更有記憶點(diǎn)，所以在語(yǔ)境當(dāng)中，記單詞，我們不僅僅會(huì)記住單詞的意思，更可以記住單詞的用法以及相關(guān)的情色彩，所以在被英語(yǔ)四六級(jí)詞匯的同時(shí)，可以利用所給的例句去記單詞，不單單可以記住單詞的意思，還會(huì)記住單詞句子當(dāng)中起到了一個(gè)什么樣的作用。 2、 構(gòu)詞法 構(gòu)詞法其實(shí)是英語(yǔ)記單詞當(dāng)中一個(gè)很重要的方法，在英語(yǔ)學(xué)習(xí)當(dāng)中，有很多英語(yǔ)單詞的構(gòu)詞法，比如說(shuō)派生法、合成法、轉(zhuǎn)類法、縮略法等等，比如說(shuō)有些單詞加了一個(gè)否定前綴之后就變成了反義的意思，加一個(gè)肯定前綴之后就變么成了正義的意思，這樣的話，可以通過(guò)一個(gè)單詞記住剩下的兩個(gè)單詞，這也是比較快速記單詞的方法。 3、 分門別類記單詞 單詞之間有非常多相

積累一些固定詞組和搭配，考試時(shí)能節(jié)省很多時(shí)間，同時(shí)提高準(zhǔn)確率。 [注意時(shí)間] 練習(xí)時(shí)要把握時(shí)間，速度要快。不要把文章從頭到尾精讀一遍，要針對(duì)填空處精讀。主義每段話的句首，和填空處前一句和后一句?？佳型晷翁羁找话悴粫?huì)出現(xiàn)超綱詞匯，考生可以控制在20分鐘內(nèi)做完。 [多背單詞] 詞匯量是我們的基本要求，同學(xué)們要按照大綱的詞匯要求對(duì)單詞進(jìn)行準(zhǔn)確的理解把握與實(shí)記?？佳杏⒄Z(yǔ)完形重點(diǎn)考查基礎(chǔ)詞匯和核心詞匯。對(duì)考生而言，時(shí)間真的很寶貴，復(fù)習(xí)時(shí)單詞難關(guān)一定要突破。 [多做] 完形填空主要測(cè)試考生結(jié)合上下文的綜合理解能力和語(yǔ)言運(yùn)用能力，完形填空考核的重點(diǎn)是：語(yǔ)法、詞匯和邏輯關(guān)系三大類型題。要求考生能夠從整個(gè)篇章角度對(duì)文章進(jìn)行把握，又能夠從句子之間的邏輯關(guān)系和句子內(nèi)部來(lái)把握。 [全面提升] 在同學(xué)們對(duì)詞匯和長(zhǎng)難句具備了一定的識(shí)記理解和分析能力，通過(guò)精神的研究和學(xué)習(xí)，全面提高應(yīng)試能力和語(yǔ)言能力后，我們需要在考前進(jìn)行多方位的提升。提高英語(yǔ)實(shí)力和應(yīng)試水平，最終取得優(yōu)異的考試成績(jī)。 以上就是考研英語(yǔ)做題技巧的分享，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

怎么說(shuō) 橙子的英文單詞是orange，orange的英式讀音是[??r?nd?]，美式讀音是[???r?nd?]。 一、orange短語(yǔ)搭配 Orange Juice橙汁;橘子汁 Blood orange血橙;紅橙 seedless orange無(wú)核桔 light orange淺桔黃;淺橙;淺橙色 Fort Orange奧蘭治堡;奧倫治城 二、orange雙語(yǔ)例句 1.I like oranges, but this is not an orange. 我喜歡桔子，但這不是一個(gè)桔子。 2.Orange juice makes him sick so don't give it to him.

要做的就是關(guān)注你的進(jìn)步，避免完美主義，因?yàn)槟惚仨毾认矚g英語(yǔ)才能對(duì)它感興趣，然后學(xué)習(xí)并記住它。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 外貿(mào)英語(yǔ)口語(yǔ)就是外貿(mào)工作中常用的專業(yè)術(shù)語(yǔ)，英語(yǔ)口語(yǔ)作為外貿(mào)工作中必須使用的一種交流方式，它的使用頻率非常高。上文是小編為大家分享的BEC外貿(mào)口語(yǔ)怎么學(xué)?希望對(duì)大家有幫助。

錯(cuò)誤，此時(shí)，應(yīng)該特別注意一些連詞和代詞的錯(cuò)誤。 一、高考英語(yǔ)聽力提高方法 1、提高語(yǔ)言綜合能力 聽力同語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法以及背景知識(shí)等方面密切相關(guān)。因此,提高聽力就不能停留在多聽這個(gè)層面上,盡管多聽是提高聽力的重要先決條件。學(xué)習(xí)者應(yīng)當(dāng)比較系統(tǒng)地了解英語(yǔ)的語(yǔ)音和語(yǔ)法知識(shí),不斷通過(guò)各種渠道增加詞匯量,并通過(guò)閱讀參考書、教材、文學(xué)作品等來(lái)了解英語(yǔ)國(guó)家的風(fēng)俗習(xí)慣、歷史背景、社會(huì)生活、文化淵源等各個(gè)方面。提高聽力是一個(gè)系統(tǒng)性工程,只有將以上各個(gè)方面結(jié)合起來(lái),全面提高語(yǔ)言綜合能力,聽力水平才能較快地提高。 2、循序漸進(jìn),由淺入深 練習(xí)聽力,選擇適合自己的材料很重要。很多學(xué)習(xí)者由于選材不當(dāng)，導(dǎo)致對(duì)聽力學(xué)習(xí)產(chǎn)生畏難情緒,最終使得聽力水平長(zhǎng)期得不到提高。對(duì)于聽力成績(jī)不好的學(xué)生而言,選用語(yǔ)速較慢、內(nèi)容較短的材料。像TOEFL 單句和EPT單句都是很不錯(cuò)的訓(xùn)練材料。這類材料詞匯量一般不太大，題與題之間的間隔比較長(zhǎng),學(xué)習(xí)者有足夠的時(shí)間來(lái)審題和思考。 3、不斷提高短時(shí)記憶能力 很多研究聽力理解的學(xué)者都指出,短時(shí)記憶能力對(duì)于提高聽力理解能力至關(guān)重要。我們平時(shí)接觸的聽力材料都有一定的長(zhǎng)度,即使是單句，也由好幾個(gè)詞構(gòu)成。如果短時(shí)記憶能力不夠,就會(huì)遺漏原文的很多信息。因此,學(xué)習(xí)者應(yīng)當(dāng)采取各種方式，不斷提高短時(shí)記憶能力。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 雖然說(shuō)高中英語(yǔ)考試并不容易，但我相信，只要大家都愿意努力學(xué)習(xí)，找到正確的學(xué)習(xí)方法，都能在英語(yǔ)上取得高分，然后選擇自己理想的大學(xué)。

理解和表達(dá)?？梢酝ㄟ^(guò)閱讀商務(wù)英語(yǔ)教材、外貿(mào)專業(yè)書籍、行業(yè)報(bào)告等方式來(lái)積累詞匯和表達(dá)方式。 2、了解外貿(mào)業(yè)務(wù)流程和常識(shí)：外貿(mào)英語(yǔ)不僅僅是語(yǔ)言學(xué)習(xí)，還需要了解外貿(mào)業(yè)務(wù)的基本流程和常識(shí)，包括詢盤、報(bào)價(jià)、訂單確認(rèn)、支付、物流等環(huán)節(jié)。只有了解了這些業(yè)務(wù)流程和常識(shí)，才能更好地運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行溝通和交流。 3、練習(xí)口語(yǔ)發(fā)音和聽力：發(fā)音和聽力是口語(yǔ)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。可以通過(guò)模仿錄音、跟讀練習(xí)、聽力訓(xùn)練等方式來(lái)提高自己的發(fā)音和聽力水平。同時(shí)，也可以加入英語(yǔ)口語(yǔ)角、參加英語(yǔ)演講比賽等活動(dòng)來(lái)鍛煉自己的口語(yǔ)表達(dá)能力。 4、學(xué)習(xí)外貿(mào)英語(yǔ)口語(yǔ)常用句型：外貿(mào)英語(yǔ)口語(yǔ)中有很多常用的句型和表達(dá)方式，需要掌握這些句型，以便能夠更流暢地表達(dá)自己的意思。可以通過(guò)背誦常用句型、模仿對(duì)話、進(jìn)行角色扮演等方式來(lái)學(xué)習(xí)。 5、參加商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)課程：參加商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)課程可以系統(tǒng)地

有的開的花(例如，櫻花)，或者說(shuō)是一棵樹上的一朵單獨(dú)的開的花，可以叫作blossom。 So, blossom is associated with trees. 所以，blossom一般都是樹上開的花。 In both cases the unopened is called a bud. 在這兩種情況下，剛萌芽的花骨朵都叫做bud。 Verb: You should be able to work out the literal meaning of the verbs from the above paragraph. 作為動(dòng)詞：你應(yīng)該能根據(jù)上面的段落解釋得到類似的區(qū)別。Blossom一般指樹木開花，尤指果樹上開。Bloom主要指諸如牡丹、玫瑰、梅花、菊花等供觀賞的花開。 發(fā)芽和結(jié)果怎么說(shuō) sow [so? , sa?] 播種 sprout [spra?t] 發(fā)芽;抽芽;抽條 fruit [fru?t] 結(jié)出果實(shí);果實(shí) reap [ri?p] 收貨;收割 例

后用“are”記住“ear”;把“l(fā)eak”(泄漏)中的“e”放在“k”后，重新組合成“l(fā)ake”(湖)，然后用“l(fā)ake”記住“l(fā)eak”。 7、比較記憶法 比較是人們認(rèn)識(shí)客觀世界的重要手段，有比較才有鑒別，不經(jīng)過(guò)比較就很難弄清事物的相互關(guān)系。 這里介紹的是對(duì)相似而又不同的單詞進(jìn)行對(duì)比分析，弄清它們的異同以進(jìn)行記憶的方法。 如： 改變一個(gè)元音的詞就能變換出不同的詞：ball，bell，bill; 改變一個(gè)輔音的詞就能變換出不同的詞：fight，light，might，night，right，sight，tight; 音同而形義不同的詞：sun 和son，too和two ; 音形相同而意義不同:light(光

記住。 因而復(fù)習(xí)單詞宜在睡前，成為睡前的最后一件事，這樣可避免后攝影響； 或在早上，成為早上起來(lái)做的第一件事，這樣避免前攝影響。 （本人總結(jié)：這方法非常好，我用這方法每天可以記100單詞左右，頭兩遍按這個(gè)方法，以后再怎么看到單詞就會(huì)想到它的意思了，建議至少看7遍以上） ? 大家用起來(lái)哦！ ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級(jí)通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合，基礎(chǔ)強(qiáng)化沖刺全包括 ??不同水平，靈活選擇班型 $課程限時(shí)優(yōu)惠6折起$ 【基礎(chǔ)班】：380-424分，語(yǔ)法詞匯基礎(chǔ)薄弱 【沖刺班】：有一定基礎(chǔ)，四六級(jí)做題技巧欠缺，刷分必選 【白金班】：380分以下，屢考不過(guò) 點(diǎn)擊立即免費(fèi)試聽>> 屢考不過(guò)的建議選擇白金班 更適合

少了?今天就一起來(lái)看看吧。 首先，我們可以先復(fù)習(xí)一下常見的一些文末表達(dá)，比如“總而言之”，有： in a word(簡(jiǎn)而言之) in summary (總之) all in all(總而言之) in conclusion(最后) to sum up(概括地說(shuō)) as a result(因此，結(jié)果) as a consequence(因此，結(jié)果) 這些表達(dá)都常見于文末總結(jié)之中，都是可以展示邏輯的一些比較好的連接詞。但若是結(jié)尾之后這樣一個(gè)詞組+核心句，未免略顯單薄，故而在了解常用詞組的基礎(chǔ)上，我們可怎么以來(lái)進(jìn)一步看一下，有什么可以優(yōu)化這些表達(dá)之處。 根據(jù)如上這些表達(dá)，我們可以找到一些用于總結(jié)相對(duì)高級(jí)的詞匯，比如conclusion，consequence。以conclusion 為例，得出……樣的結(jié)論，除了用in conclusion之外，常見的一個(gè)詞組還有come to a conclusion或arrive at a conclusion。 故而，我們可以把最后一段的開頭變成這樣的表達(dá)：作為結(jié)果來(lái)說(shuō)，我們可以得出這樣一個(gè)結(jié)論。即As a result, we may come to the conclusion that+結(jié)論。引出結(jié)論的同時(shí)，邏輯清晰的進(jìn)行論點(diǎn)的闡述。 總結(jié)： in conclusion come to a conclusion arrive at a conclusion As a result, we may come to the conclusion that+結(jié)論 總而言之用英語(yǔ)怎么說(shuō)?看了上面的內(nèi)容大家應(yīng)該了解了吧!如果還想提升英語(yǔ)水平，如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。