到我真的考完專四后，我給自己估分是五十幾分，我當(dāng)時(shí)整個(gè)人崩潰到不行，結(jié)果最后出分是七十分，我就知道是加權(quán)了。 @匿名用戶 加權(quán)分肯定是有的，不給標(biāo)準(zhǔn)答案應(yīng)該就是為了加權(quán)分。不過這個(gè)還是跟學(xué)校有關(guān)系，建議大家還是問問老師或者本?？歼^的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)關(guān)于通過率的事情比較靠譜。大家考后給自己估分都會(huì)往低了估，所以都覺得自己沒考好，但其實(shí)都會(huì)過的！放平心態(tài)，別擔(dān)心！ 以上內(nèi)容僅供參考 雖然很多人說有加權(quán)分 但是加權(quán)分也是按照一定的比例規(guī)則計(jì)算 并且與學(xué)校通過率有關(guān)的 并不是閉上眼空想就能想到的 因此提升自己的實(shí)力才是硬道理

想報(bào)名劍橋商務(wù)英語(yǔ)證書考試，可以登錄劍橋商務(wù)英語(yǔ)考試官方報(bào)名網(wǎng)站，完成實(shí)名注冊(cè)，填寫報(bào)名信息，并進(jìn)行網(wǎng)上支付，英語(yǔ)成績(jī)過了四級(jí)者可以考慮報(bào)考商務(wù)英語(yǔ)，考生根據(jù)自身的水平，合理選擇等級(jí)。 一.商務(wù)英語(yǔ)考試應(yīng)該怎么報(bào)名 步驟一：登錄劍橋商務(wù)英語(yǔ)考試官方報(bào)名網(wǎng)站，在網(wǎng)站右上方點(diǎn)擊“注冊(cè)”，填寫報(bào)名信息，完成實(shí)名注冊(cè)。 步驟二：按照注冊(cè)時(shí)使用的郵箱及設(shè)置的密碼進(jìn)行登錄。 步驟三：在官網(wǎng)首頁(yè)點(diǎn)擊“報(bào)考BEC”或者“立即報(bào)名”或者“進(jìn)入報(bào)名”，進(jìn)入報(bào)名環(huán)節(jié)。閱讀《BEC報(bào)考協(xié)議》，點(diǎn)擊同意后進(jìn)入報(bào)名頁(yè)面，選擇報(bào)考地區(qū)、考點(diǎn)、科目，對(duì)確認(rèn)報(bào)考的科目確認(rèn)勾選。 步驟四：填寫問卷調(diào)查，并點(diǎn)擊“下一步：網(wǎng)上支付

就是考查同學(xué)們對(duì)文章整體內(nèi)容的概括能力。 2.考查上下文銜接，即考查文章的過渡部分。 3.考查中心句，要學(xué)會(huì)歸納段落大意。 (二)解題步驟 1.可以通過讀首尾段、首尾句或者是獨(dú)立成段的句子以及文章中帶轉(zhuǎn)折詞的句子，以便于快速掌握文章的主要內(nèi)容。 2邊讀邊做，大家重點(diǎn)讀各個(gè)問題附近的句子，劃出關(guān)鍵詞，然后從選項(xiàng)中找出相關(guān)的特征詞，來確定答案。 3.采用代入排除法。如果遇到拿不準(zhǔn)的題，我們可以先跳過去，接著往后讀，先做容易的，直到讀完整篇文章，然后重新閱讀相關(guān)詞句，重點(diǎn)做剛剛不確定的題，這個(gè)時(shí)候，我們就可以用代入排除法了。 4.核對(duì)答案，看文章從內(nèi)容上是否語(yǔ)義連貫合理，語(yǔ)篇結(jié)構(gòu)上是否通順連貫具有一致性、合乎邏輯等。 (三)解題方法 很多同學(xué)都問，七選五閱讀的時(shí)間有限，拿到題就開始讀文章嗎?我們應(yīng)該如何做，才能事半功倍呢? 告訴大家，正確的方法是：先確定出題的位置;讀題干

美人的說話方式，模仿他們的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，糾正自己的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)?？梢詮囊粋€(gè)更簡(jiǎn)單的句子開始，先慢后快。 2.常見句型。要熟悉商務(wù)英語(yǔ)聽力教材和日?？谡Z(yǔ)中的句型和表達(dá)方式，把增強(qiáng)語(yǔ)感放在重要位置加以強(qiáng)調(diào)。如果不懂句型，在與英美人士交流時(shí)，表達(dá)上就會(huì)有差距，會(huì)造成交流障礙。 3.朗讀訓(xùn)練。發(fā)音與聽力密切相關(guān)。只有接近標(biāo)準(zhǔn)音，有正確的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，才能更好理解錄音帶的內(nèi)容?？梢愿浺舸舐暲首x，這樣就可以聽出自己和錄音的不同，及時(shí)糾正自己的語(yǔ)法錯(cuò)誤。 三.商務(wù)英語(yǔ)聽力怎么練習(xí) 在播放錄音之前，應(yīng)該快速瀏覽題干并快速判斷文本的性質(zhì)和一般內(nèi)容，尤其是空格內(nèi)的信息類型(數(shù)字、時(shí)間、名稱、標(biāo)題等)。還應(yīng)該在試卷的空格前后前后標(biāo)出關(guān)鍵詞，這些關(guān)鍵詞可能與說話者在提到空格之前所說的不完全相同，但是兩者都應(yīng)該是具有相同含義的表達(dá)。 記住每個(gè)單詞的字母都要大寫，合同、訂單參考編號(hào)中的字母也不例外。空格中的字?jǐn)?shù)不應(yīng)超過3個(gè)，應(yīng)準(zhǔn)確填寫地點(diǎn)、數(shù)量、商品規(guī)格等信息。 空格完全按照錄音的順序

英文，那么

來自cherry，巴士來自bus。 在粵語(yǔ)中，“亞”的發(fā)音為a，所以Alexander在說粵語(yǔ)的地區(qū)就被翻譯成了“亞歷山大”，同樣道理的還有Atlanta被譯為“亞特蘭大”。 如果是根據(jù)這一原則，就可以解釋為什么IELTS的/ai/的音被音譯成了ya。而/ts/這個(gè)音一般可譯為漢語(yǔ)里的si。所以遵循音譯原則IELTS被譯為yasi。 2004年，英國(guó)文化協(xié)會(huì)與中國(guó)國(guó)家教育部考試中心正式簽署了在中國(guó)舉辦雅思考試的協(xié)議。而在這之前，雅思考試就在香港運(yùn)行了。所以“雅思這個(gè)名字是根據(jù)粵語(yǔ)音譯過來并流傳到中國(guó)其他地區(qū)“這種說法是有根據(jù)的。 那么第三種說法：雅思的“雅”字和翻譯原則中的“信達(dá)雅”有關(guān)系嗎? 除了音譯，在翻譯外來語(yǔ)時(shí)通常還遵循另一個(gè)原則：意譯。意譯是指根據(jù)意思翻譯。比如，penicillin的音譯是盤尼西林，意譯就是我們熟知的青霉素。IELTS根據(jù)yasi的發(fā)音選么大家有沒有考慮過ielts怎么取了雅思這兩個(gè)漢字作為的中譯名，這其實(shí)也遵循了意譯的原則

在做風(fēng)箏. 4. Weifang residents love kites and love flying kites. They even make kitesthemselves. 濰坊人愛風(fēng)箏,放風(fēng)箏, 還要自己做風(fēng)箏. 5. He’ll make a kite for me. 他將給我做個(gè)風(fēng)箏. 6. Boy has done a kite. 男孩做了一個(gè)風(fēng)箏. 7. An unwise experiment which is often mentioned is Benjamin Franklin’s famouskite in a thunderstorm. 經(jīng)常提到的一次欠考慮的實(shí)驗(yàn)是本杰明?富蘭克林做的著名的在雷雨中放風(fēng)實(shí)驗(yàn). 8. The first step

出現(xiàn)的習(xí)語(yǔ)! 3.唱英文歌。 4.注意每一個(gè)單詞的卷舌[r]和尾音，每個(gè)短語(yǔ)、句子的音變現(xiàn)象。 二、如何練好個(gè)人的英文發(fā)音 1.Listen to yourself：如果你聽不到自己的發(fā)音問題，要糾正就很難了。試著把你講的話錄下來并和英語(yǔ)為母語(yǔ)的人士對(duì)比一下。 2.Slow down：很多英語(yǔ)學(xué)習(xí)者常說語(yǔ)速太快容易養(yǎng)成他們的壞習(xí)慣。由于太快而說得含糊不清是口語(yǔ)考試的大忌。所以我們要先“準(zhǔn)確”然后再要求速度。 3.Picture it：閉上你的眼睛并在說出口之前想一想如何發(fā)這個(gè)音。想象口型和臉部動(dòng)作。這個(gè)可以配合看電影來做，留意好萊塢的明星是怎么樣一字一句的說出那些令人聽著很舒服的話語(yǔ)的。 4.Get physicall：發(fā)音是個(gè)形體動(dòng)作。要學(xué)會(huì)嘴巴的發(fā)聲方法和移動(dòng)肌肉的方式，可以每天集中訓(xùn)練幾個(gè)音。 5.Watch yourself：站在鏡子前查英文看你發(fā)某些固定音時(shí)的嘴型，唇型和舌頭的位置，并和你看到的英語(yǔ)母語(yǔ)者的發(fā)音進(jìn)行對(duì)比，平時(shí)還可以把自己的發(fā)音錄下來，仔細(xì)觀察比較。 三、英語(yǔ)發(fā)音訓(xùn)練方法 1.學(xué)好48個(gè)音標(biāo)?？梢岳秒娔X或手機(jī)軟件學(xué)習(xí)每個(gè)音標(biāo)的口型、舌位，并多次練習(xí)，力求準(zhǔn)確。 2.音標(biāo)學(xué)好了，單詞也就不成問題了。讀單詞的時(shí)候把每一個(gè)元音發(fā)飽滿，輔音發(fā)到位。 3.單詞解決了，下一步是語(yǔ)句的發(fā)音。在這里要注意斷句以及前后兩個(gè)單詞之間的連音。比如 a big egg, big 和 egg 就要連著發(fā)音。 有的學(xué)生會(huì)說，即使這樣我還是發(fā)不好音，那建議看一些簡(jiǎn)單的英文電影，像《冰河世紀(jì)》《海底總動(dòng)員》之類的，跟著影片復(fù)述對(duì)話，不僅對(duì)個(gè)人的發(fā)音有幫助，對(duì)掌握英語(yǔ)口語(yǔ)中的語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)氣也很有益處。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)發(fā)音練習(xí)方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

打擾你了。 I will leave you to it. 你去忙吧。 2 let one's hair down 徹底放松 【解釋】 relax completely and enjoy yourself, especially after a period when you have not been able to do so. In the past, women wore their hair tied up when they were in public and only untied their hair in private or in informal situations. 【例句】 Why don’t you let your hair down a bit? Come out with us for the evening. 為什么不放松一下?晚上跟我們出去玩吧! 3 make sb's hair stand on end 使毛骨悚然 【解釋】 Something that makes your hair stand on end shocks or frightens you very much. 【例句】 This is the kind of smile that makes your hair stand on end. 這是那種使你毛骨悚然的微笑。 看了上面的內(nèi)容，你應(yīng)該知道不打擾你了用英語(yǔ)怎么說了吧!還想學(xué)習(xí)什么知識(shí)呢?如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

么不是一個(gè)廣泛流傳的?；蚓W(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)，因此其含義可能較為模糊或特定于某個(gè)小圈子、文化或地區(qū)。 3、可能的誤解或混淆 值得注意的是，有時(shí)人們可能會(huì)將“Pollie”與其他類似的詞匯或短語(yǔ)混淆。例如，“Poll”在英語(yǔ)中常用于表示“投票”或“民意調(diào)查”，而“Pollee”在某些語(yǔ)境下可能指“接受民意測(cè)驗(yàn)的人”。然而，“Pollie”與這些詞匯并不直接相關(guān)，除非在特定語(yǔ)境下被賦予了類似的含義。 4、網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)的動(dòng)態(tài)性 網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)和梗往往具有高度的動(dòng)態(tài)性和時(shí)效性。因此，即使“Pollie”在某個(gè)時(shí)期或某個(gè)群體中具有一定的流行度或含義，也可能隨著時(shí)間的推移而逐漸淡化或消失。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 通過拼寫、讀音、語(yǔ)境、詞根和聯(lián)想等方法，我們可以有效地記憶和理解"poll"這個(gè)單詞。這些方法不僅可以幫助我們快速掌握單詞的拼寫和讀音，還可以幫助我們理解單詞的含義和用法。