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英文中常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的說(shuō)法
平時(shí)我們使用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)大家并不陌生吧!上學(xué)這么多年,平時(shí)的訓(xùn)練也是不少的。英文中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)大家知道多少呢?與我們中文的符號(hào)有何區(qū)別呢?今天來(lái)看看常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的英文說(shuō)法,感興趣的朋友可
2024-03-14 -
2024上半年英語(yǔ)四級(jí)考試題型及分值比例,425要答對(duì)幾題?
報(bào)道。 屠皓民領(lǐng)銜四六級(jí)系列課程 ??全網(wǎng)特惠首發(fā)?? 包括全程班、基礎(chǔ)強(qiáng)化班、沖刺押題班 直播錄播相結(jié)合,基礎(chǔ)強(qiáng)化沖刺全包括 不同水平,靈活選擇班型 屠皓民四六級(jí)白金班: (學(xué)完)考不過(guò),免費(fèi)重讀; 考過(guò)可抵扣六級(jí)、口語(yǔ)、BEC、CATTI等 適合屢考不過(guò)的同學(xué),點(diǎn)擊立即查看優(yōu)惠>> 點(diǎn)擊報(bào)名【四級(jí)白金班】>> 點(diǎn)擊報(bào)名【六級(jí)白金班】>> 沖刺押題班: 18節(jié)錄播:考前各題型搶分技巧梳理, 4節(jié)考前押題直播,只背重點(diǎn)考點(diǎn), 原價(jià)¥199,查分特惠¥89/¥99 一次高分過(guò)級(jí)! 適合詞匯語(yǔ)法不錯(cuò), 做題技巧欠缺的同學(xué)↓ 戳我立即報(bào)名【四級(jí)沖刺押題班】>> 戳我立即報(bào)名【六級(jí)沖刺押題班】>> 基礎(chǔ)技巧班: 84節(jié)夯實(shí)詞匯語(yǔ)法聽(tīng)力核心技巧課, 12節(jié)直播課:強(qiáng)化掃除做題障礙 原價(jià)¥499,查分特惠¥399>> 適合四六級(jí)詞匯量一般 語(yǔ)法稍弱的同學(xué)↓ 戳我立即報(bào)名【四級(jí)基礎(chǔ)技巧班】>> 戳我立即報(bào)名【六級(jí)基礎(chǔ)技巧班】>>
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青少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)必備的幾個(gè)方法
須要先有中文老師的引導(dǎo)。也就是說(shuō),所有英語(yǔ)沉浸式兒童的英語(yǔ)教學(xué)。通過(guò)母語(yǔ)英語(yǔ)教師的積極引導(dǎo),將孩子置于英語(yǔ)環(huán)境中,讓他們自然適應(yīng)純正的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)和英語(yǔ)思維模式,逐步改變中英文二次翻譯的習(xí)慣??焖僬莆占冋陌l(fā)音習(xí)慣和英語(yǔ)感,最終達(dá)到作為母語(yǔ)的、的思考和應(yīng)用狀態(tài)。 3.童話(huà)教學(xué) 在少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中,最重要的就是培養(yǎng)孩子孩子對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣。還有就是教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)內(nèi)容將直接影響孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情。此時(shí),可以將經(jīng)典英語(yǔ)和美國(guó)英語(yǔ)童話(huà)引入教學(xué)中。在英語(yǔ)課上,讓孩子在生動(dòng)有趣的童話(huà)中游泳,充分調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情和想象力。當(dāng)孩子能夠與童話(huà)人物交朋友時(shí),對(duì)英語(yǔ)的親和力將顯著增加。 以上就是小編給大家分享的少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡
2024-03-25 -
如何鍛煉少兒的英語(yǔ)思維
要在英語(yǔ)啟蒙的過(guò)程中,避免太多的中翻英和英翻中,特別是中翻英,一定要嚴(yán)格控制。 3、游戲是兒童最喜歡的活動(dòng)之一 家長(zhǎng)可以通過(guò)將英語(yǔ)學(xué)習(xí)與游戲相結(jié)合,來(lái)培養(yǎng)孩子的英語(yǔ)思維能力。例如,家長(zhǎng)可以為孩子選擇一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)游戲,例如英語(yǔ)猜謎游戲、英語(yǔ)拼圖游戲等。在這些游戲中,家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子運(yùn)用英語(yǔ)詞匯和句型進(jìn)行表達(dá)和思考,培養(yǎng)孩子的英語(yǔ)思維能力。 4、英語(yǔ)閱讀是培養(yǎng)孩子英語(yǔ)思維能力的重要途徑之一 家長(zhǎng)可以為孩子選擇一些適合年齡段的英語(yǔ)讀物,例如英語(yǔ)兒童故事、英語(yǔ)兒童雜志等。在閱讀過(guò)程中,家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子理解英語(yǔ)詞匯和句型的結(jié)構(gòu),培養(yǎng)孩子的英語(yǔ)思維能力。 5、英語(yǔ)語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要組成部分 家長(zhǎng)可以在兒童英語(yǔ)啟蒙教育中通過(guò)
2024-03-23 -
青少年學(xué)英語(yǔ)要注意哪些問(wèn)題
單單會(huì)教孩子用英語(yǔ)與人溝通和交流的技能,更主要的是要善于發(fā)現(xiàn)少兒的特性及天賦,并予以培養(yǎng)發(fā)展。因此,想要系統(tǒng)的進(jìn)行少兒英語(yǔ)的學(xué)習(xí),選擇一個(gè)合適的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)于青少年兒童學(xué)英語(yǔ)也是非常重要的。 2.青少年兒童學(xué)英語(yǔ)的年齡 我們都知道,3-6歲時(shí)期是語(yǔ)言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期。如果在關(guān)鍵時(shí)期沒(méi)有機(jī)會(huì)接觸英語(yǔ),那么兒童的英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力就會(huì)被破壞,對(duì)于以后英語(yǔ)學(xué)習(xí)的效果也會(huì)有一定的影響。因此,在黃金時(shí)期開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)的過(guò)程,對(duì)于青少年兒童英語(yǔ)學(xué)習(xí)的發(fā)展十分重要。另外,青少年兒童學(xué)英語(yǔ),除了考慮年齡之外,還要考慮孩子的實(shí)際情況,因人而異。對(duì)于那些語(yǔ)言感知和反應(yīng)能力較強(qiáng)的少兒,可以盡早地讓他們接觸英語(yǔ),并不斷地為其營(yíng)造英語(yǔ)學(xué)習(xí)的環(huán)境和氛圍。 2.明確青少年兒童學(xué)英語(yǔ)的目的 我們都知道,語(yǔ)言并非是一門(mén)學(xué)科,而是一種工具,學(xué)習(xí)語(yǔ)言的目的是為了更好的與人溝通和交流。英語(yǔ)也是一樣,最終還是要應(yīng)用到生活當(dāng)中去。因此,青少年兒童學(xué)英語(yǔ),在環(huán)境中運(yùn)用比學(xué)道理更加的重
2024-03-18 -
音標(biāo)b的發(fā)音技巧
振動(dòng)。 4.不要發(fā)成漢語(yǔ)拼音中的“p”。 5.英語(yǔ)中只有字母“p”會(huì)發(fā)出這一聲音。 6.p可以出現(xiàn)在元音前,與元音構(gòu)成一個(gè)音節(jié)。 7.p可接在舌尖齒齦音s后,與之形成輔音連綴,與后面的元音構(gòu)成音節(jié)。當(dāng)這個(gè)輔音連綴出現(xiàn)在重讀音節(jié)中時(shí),由于受到s送氣強(qiáng)的影響,爆破清輔音/p/要明顯減少送氣,出現(xiàn)不完全濁化的現(xiàn)象,發(fā)成接近于濁輔音b的音,但聲帶沒(méi)有明顯的振動(dòng)。 8.p也可以與輔音r連在一起,構(gòu)成輔音連綴,后接元音構(gòu)成一個(gè)音節(jié)。 三、音標(biāo)i的發(fā)音方法及技巧 (一)發(fā)音方法 1.將舌前部向硬腭盡量抬起。 2.舌的兩側(cè)抵住上牙的兩側(cè)。 3.舌頭肌肉保持緊張。 4.嘴唇向兩邊伸開(kāi),成扁平形,與微笑時(shí)的口型相似。 (二)發(fā)音技巧 1.發(fā)音時(shí),上下唇微開(kāi),嘴唇扁平。 2.上下齒分開(kāi),距離約能容納一根火柴棍。 3.舌部及下顎肌肉緊張,舌尖抵下齒,舌前部向硬顎盡量抬起。 4.嘴角盡量往兩邊移動(dòng),像微笑的樣子。所以英美人拍照時(shí)喜歡說(shuō)“cheess”。 5.在發(fā)音的時(shí)候要盡量拉長(zhǎng),就像古人喝醉酒以后吟詩(shī)的感覺(jué)。要記?。猴枬M(mǎn)的長(zhǎng)元音是漂亮英語(yǔ)的秘訣。 6.這個(gè)音非常容易同漢語(yǔ)里“一”搞混,要注意:“一”的發(fā)音實(shí)際上是ji,是以半元音j開(kāi)頭的,而我們學(xué)的這個(gè)“長(zhǎng)衣音”是直接以元音開(kāi)始的。 7.常發(fā)這個(gè)元音的有:字母e、字母組合ee、ea、ie、ei。 8.美語(yǔ)中以“y”結(jié)尾的單詞“y”也發(fā)成“長(zhǎng)衣音”,這一點(diǎn)跟英式英語(yǔ)中是有區(qū)別的,要注意。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)音標(biāo)發(fā)音學(xué)習(xí)方法,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡
2024-03-20 -
少兒英語(yǔ)單詞怎么樣才能快速記憶
易地記住這個(gè)單詞。對(duì)于首字母法,可以通過(guò)記住單詞的首字母來(lái)推斷整個(gè)單詞的意思。 4、實(shí)踐應(yīng)用 讓孩子們?cè)趯?shí)際生活中童使用英語(yǔ)單詞,是最有效的學(xué)習(xí)方法之一。例如,可以讓孩子們?cè)谫?gòu)物時(shí)用英語(yǔ)詢(xún)問(wèn)價(jià)格,或者在餐廳用英語(yǔ)點(diǎn)餐。這樣不僅可以讓孩子們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)英語(yǔ),還可以提高他們的口語(yǔ)能力。 5、鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng) 鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)是激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)積極性的重要手段。當(dāng)孩子們記住一個(gè)新單詞時(shí),應(yīng)該給予他們表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),讓他們感到學(xué)習(xí)的成就感。同時(shí),也應(yīng)該教育孩子們,學(xué)習(xí)單詞是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,需要耐心和毅力。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的,可以?huà)咭韵露S碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 背單詞是很多學(xué)生學(xué)習(xí)的難點(diǎn),兒童們也是如此。很多孩子都覺(jué)得英語(yǔ)單詞記不住,被了忘,忘了再背,如此反復(fù),也很是困擾。想要更好的記憶英語(yǔ)單詞,確實(shí)需要各位花費(fèi)更多的時(shí)間與經(jīng)歷。
2024-03-17 -
bec中級(jí)聽(tīng)力能力提升技巧
想要提高bec中級(jí)聽(tīng)力就要加強(qiáng)朗讀訓(xùn)練。正確的發(fā)音和正確的聽(tīng)音緊密相連,只有和標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音相似,自己有了正確的發(fā)音和語(yǔ)調(diào),才能更好地理解錄音帶里的內(nèi)容。 1.加強(qiáng)朗讀訓(xùn)練 正確的發(fā)音和正確的聽(tīng)音緊密相連,只有和標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音相似,自己有了正確的發(fā)音和語(yǔ)調(diào),才能更好地理解錄音帶里的內(nèi)容??梢愿浺衾首x,這樣可以比較自己和原聲的區(qū)別,達(dá)到模仿的效果。 2.精聽(tīng) 其目的是模仿英美人說(shuō)話(huà),模仿他們的發(fā)音和語(yǔ)調(diào),糾正自己的發(fā)音和語(yǔ)調(diào)。從簡(jiǎn)單的句子開(kāi)始,先慢后快。要有計(jì)劃、有安排,根據(jù)自己的聽(tīng)力程度,找準(zhǔn)起點(diǎn)。 精聽(tīng)就是要做到能跟上錄音帶的節(jié)奏,對(duì)所有的句子和單詞都
2024-03-23 -
少兒學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法注意事項(xiàng)
學(xué)習(xí),這種是必須流程的。最終,語(yǔ)法必須應(yīng)用起來(lái)才可以真真正正把握。尤其是對(duì)孩子而言,都還沒(méi)產(chǎn)生較好的學(xué)習(xí)能力。 4、英語(yǔ)語(yǔ)法難題在哪兒 在學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)法的歷程中,會(huì)發(fā)生很多影響狀況,從而造成很多難題。漢語(yǔ)的危害。中文中專(zhuān)有名詞和形容詞一般也沒(méi)有詞尾轉(zhuǎn)變,因此很多孩子在英語(yǔ)中不容易再加上詞尾;句子構(gòu)造也是這般,例如本應(yīng)應(yīng)用therebe,常常用therehave,這就是漢語(yǔ)習(xí)慣的力量。語(yǔ)言表達(dá)內(nèi)部危害。例如現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)和一般現(xiàn)在時(shí),在定義上不容易犯錯(cuò)誤,可是在真正應(yīng)用到的情況下,孩子壓根沒(méi)有意識(shí)到哪些時(shí)時(shí)刻刻該用哪一個(gè)語(yǔ)態(tài),語(yǔ)言邏輯能力卻還比較弱。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的,可以?huà)咭韵露S碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)培訓(xùn)語(yǔ)法要真真正正理解,不必死記硬背的一成不變。例如父母在課后輔導(dǎo)孩子英文時(shí),或許會(huì)著重強(qiáng)調(diào)如今分詞和動(dòng)名詞在語(yǔ)句中的不一樣成份。許多孩子就死記硬背的:分詞可以作定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)、表語(yǔ);動(dòng)名詞可作定語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)。
2024-03-23 -
少兒英語(yǔ)發(fā)展前景
愿意嘗試不同的方式,這促使在線(xiàn)輔導(dǎo)吸引父母的注意。在線(xiàn)輔導(dǎo)app,教學(xué)方式多樣,內(nèi)容形式豐富,在日活躍用戶(hù)、月活躍用戶(hù)、總下載量中均表現(xiàn)突出。 三、在線(xiàn)教育材料更具創(chuàng)造性和互動(dòng)性 與專(zhuān)注于形式和互動(dòng)的在線(xiàn)輔導(dǎo)應(yīng)用不同,App教材中的創(chuàng)意內(nèi)容更受用戶(hù)歡迎,以創(chuàng)意為主類(lèi)型,卡通形象與童真童趣和案例研究顯示材料數(shù)量更好。由此可見(jiàn),中國(guó)少兒英語(yǔ)的市場(chǎng)潛力是巨大的,現(xiàn)在英語(yǔ)是一種國(guó)際語(yǔ)言,是世界上人數(shù)使用最多的語(yǔ)言之一。世界上以英語(yǔ)為母語(yǔ)的有近4億人,懂英語(yǔ)的人也非常多。近幾十年來(lái),中國(guó)發(fā)生了巨大的變化,在各方面發(fā)展很快,尤其是教育培訓(xùn)市場(chǎng)不斷上升,也給我們帶
2024-03-23