取了一些措施，但成績(jī)只有19分。這不是故事，是一個(gè)真實(shí)的事情，這個(gè)故事告訴我們考試是一件大事，任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不應(yīng)該粗心大意。 聽(tīng)力考試對(duì)策:沒(méi)有具體的解決方法，只有盡可能集中注意力，盡量減少這些因素對(duì)自身的干擾:把耳機(jī)音量調(diào)大，抑制外界聲音;將視野縮小到筆尖、屏幕;攝斂心神，讓思想集中起來(lái)，只思考聽(tīng)到的。 耐力和毅力 除了英語(yǔ)能力之外，耐力也受到考驗(yàn)。聽(tīng)力考試對(duì)中國(guó)考生來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn)，如果不留神的話(huà)，就會(huì)錯(cuò)過(guò)一些重要的信息點(diǎn)。許多人無(wú)法適應(yīng)如此長(zhǎng)時(shí)間的痛苦，在聽(tīng)力的后半部分就會(huì)感到煩躁，并且可能會(huì)對(duì)這種考試感到厭煩，這將導(dǎo)致主觀上的排斥，因此后面的內(nèi)容聽(tīng)的會(huì)更加模糊。 聽(tīng)力考試對(duì)策:在這方面，我想提醒所有考生，考試不要意氣用事。我們坐在那里是來(lái)解決問(wèn)題的，不是讓你表達(dá)對(duì)考試的喜惡。即使發(fā)現(xiàn)自己有點(diǎn)煩躁，試著平靜情緒，不要讓它們繼續(xù)膨脹。把考試當(dāng)成對(duì)自己的挑戰(zhàn)，看看是否能戰(zhàn)勝自己。 傾聽(tīng)和記錄 許多人喜歡在紙上寫(xiě)下盡可能多的內(nèi)容，這導(dǎo)致很多信息沒(méi)有被聽(tīng)到。 事實(shí)上，這是錯(cuò)誤的。人是有記憶力的，我們應(yīng)該盡力把聽(tīng)到的信息記在心里，而不是寫(xiě)在紙上，做筆記當(dāng)然很重要，但它只是為了提示我們，而不是要求我們?cè)诠P記中尋找信息，那么和閱讀有什么區(qū)別? 因此，聽(tīng)力考試應(yīng)該注重聽(tīng)力，而不是記憶，我們可能只能記錄幾個(gè)零碎的字母組合，但我們要能根據(jù)這些零碎的字母整合出原文的框架。至于具體的信息，需要靠大腦中記錄的和自己的思考來(lái)答題。 聽(tīng)力考試對(duì)策:筆記著重記錄線(xiàn)索詞：首句關(guān)鍵詞、層次線(xiàn)索詞、邏輯關(guān)系詞、重要細(xì)節(jié)的中心詞，最后還有我們沒(méi)聽(tīng)懂的個(gè)別重要詞匯。 以上就是托福和雅思考試的相關(guān)內(nèi)容，希望可以給大家備考帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

表示“絕對(duì)不行、辦不到”，通常用在拒絕別人的時(shí)候。 例句： -Can you lend me your phone? -Nothing doing! -你能把手機(jī)借我嗎? -不行! there's nothing to it 很容易 這句話(huà)在口語(yǔ)中表示“沒(méi)有困難、很容易”，以后碰到困難就可以跟自己說(shuō)一句 Come on, there is nothing to it 來(lái)鼓勵(lì)自己哦~ 例句： -Grandma, you are so good at computer games! -There is nothing to it! -奶奶，您好會(huì)打游戲哦! -很容易

英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試，第一個(gè)步驟是進(jìn)行耳機(jī)測(cè)試。講你讀的一段話(huà)錄下來(lái)，回放給你自己聽(tīng)。一定要注意聲音大。下面是小編給大家分享的英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)提升方法，大家可以作為參考。 怎樣快速提升英語(yǔ)口語(yǔ)： 一·選好口語(yǔ)類(lèi)型 大家知道，英語(yǔ)口語(yǔ)可分“英音”和“美音”，兩種口語(yǔ)略有不同，所以首先我們要選擇自己想要學(xué)習(xí)的口語(yǔ)類(lèi)型。其中“英音”相對(duì)正統(tǒng)和優(yōu)雅，而“美音”則更加普及和隨意。 二·夯實(shí)基礎(chǔ)——英標(biāo)的學(xué)習(xí) 口語(yǔ)不好的朋友絕大多數(shù)沒(méi)有系統(tǒng)的學(xué)過(guò)英標(biāo)，英標(biāo)是發(fā)音的基礎(chǔ)，就像漢語(yǔ)的拼音一樣，學(xué)習(xí)了英標(biāo)我們就可以對(duì)單詞進(jìn)行快速記憶和準(zhǔn)確發(fā)音。 在決定自己要學(xué)習(xí)的口語(yǔ)后，大家就可以收集美語(yǔ)(英語(yǔ))英

以對(duì)每位學(xué)生負(fù)責(zé)，以興趣為導(dǎo)向，為學(xué)生創(chuàng)造良好的英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境。下面是關(guān)于在線(xiàn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的好處介紹，大家可以作為了解。 隨時(shí)陪練 在現(xiàn)實(shí)生活中，學(xué)生很難找到隨時(shí)練習(xí)口語(yǔ)的人，這逐漸降低了學(xué)生的積極性，阻礙了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的進(jìn)步。但是，通過(guò)在線(xiàn)口語(yǔ)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，學(xué)生可以選擇自己喜歡的老師進(jìn)行一對(duì)一的口語(yǔ)交流，在線(xiàn)教師可以利用這種情況幫助孩子快速提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力。 學(xué)生可以隨時(shí)上網(wǎng)學(xué)習(xí)口語(yǔ)，在線(xiàn)教師將協(xié)調(diào)學(xué)生的時(shí)間，根據(jù)學(xué)生的情況進(jìn)行不同層次的教學(xué)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。 糾正發(fā)音 一般來(lái)說(shuō)，在傳統(tǒng)的英語(yǔ)課堂上，老師只要求學(xué)生閱讀和記憶，往往沒(méi)有仔細(xì)糾正學(xué)生細(xì)微的發(fā)音問(wèn)題。 而在線(xiàn)口語(yǔ)老師會(huì)認(rèn)真糾正學(xué)生的每一個(gè)發(fā)音，通過(guò)生動(dòng)的演繹教給學(xué)生正確的發(fā)音方式，幫助學(xué)生區(qū)分中英文語(yǔ)言思維的差異，從而改變學(xué)生的中式英語(yǔ)，獲得純正的發(fā)音。通過(guò)在線(xiàn)學(xué)習(xí)，每個(gè)問(wèn)題都能夠得到準(zhǔn)確的回復(fù)，真正了解英語(yǔ)口語(yǔ)的發(fā)音模式和技巧。 形式多樣 在線(xiàn)英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)不僅僅是與教師面對(duì)面的交流，更重要的是通過(guò)屏幕設(shè)置具體的情景，進(jìn)行角色演練，讓學(xué)生在真實(shí)的情景中練習(xí)口語(yǔ)。在線(xiàn)英語(yǔ)重視情感上的感受，與孩子的互動(dòng)性強(qiáng)。 其他的練習(xí)形式，有英語(yǔ)歌曲接龍，英語(yǔ)故事續(xù)講等等，以此來(lái)充分發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，讓學(xué)生越來(lái)越喜歡練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)。 在線(xiàn)英語(yǔ)口語(yǔ)可以對(duì)每位學(xué)生負(fù)責(zé)，以興趣為導(dǎo)向，為學(xué)生創(chuàng)造良好的英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境，致力于提高每位

懂了就看句子分析和句子語(yǔ)法圖解，自己跟著學(xué)習(xí)、分析，時(shí)間一久，詞匯和語(yǔ)法基礎(chǔ)都會(huì)慢慢提升，很適合英語(yǔ)基礎(chǔ)不太好想補(bǔ)基礎(chǔ)的小伙伴。 二、英語(yǔ)四六級(jí)真題寫(xiě)完后復(fù)習(xí)建議 1.對(duì)于聽(tīng)力而言 同學(xué)們可以看看自己喜歡的英美劇或電影，如果可以的話(huà)，最好是只看有英文字母的，這樣可以幫助同學(xué)們思考。在遇到精彩的部分，可以嘗試一下將屏幕最小化，試著聽(tīng)寫(xiě)下來(lái)，完成后和字幕進(jìn)行對(duì)比。慢慢的積累下去，聽(tīng)力就會(huì)有很大的提升。 2.對(duì)于閱讀而言 可以在日常生活中找一些英文報(bào)紙、電子刊物進(jìn)行閱讀，在把握新聞的同時(shí)還能鍛煉閱讀能力。需要注意的是，不要一上來(lái)就開(kāi)始閱讀大篇文章報(bào)道，可以從邊邊角角的小故事或其他短文開(kāi)始，逐漸增加篇幅。有些報(bào)紙生詞會(huì)有讀音和注釋?zhuān)呛芎玫拈喿x素材。 3.對(duì)于作文而言 除了背真題范文以外，同學(xué)們還可以每天或者定期寫(xiě)一寫(xiě)英文日志，用英文記錄一下今天發(fā)生的小事情。養(yǎng)成習(xí)慣，自然而然就會(huì)提升啦

盡量減少構(gòu)思時(shí)間，把主要精力放在深思熟慮的語(yǔ)言上，盡量減少語(yǔ)法、拼寫(xiě)、標(biāo)點(diǎn)類(lèi)低級(jí)錯(cuò)誤，力求用詞準(zhǔn)確恰當(dāng)，表達(dá)真實(shí)。 這樣的話(huà)，即使你不使用高難詞匯和句型，你仍然可以獲得及格分?jǐn)?shù)。記住，寫(xiě)作不是口語(yǔ)，語(yǔ)言永遠(yuǎn)是第一，它決定了得分高低。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)六級(jí)寫(xiě)作技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

分點(diǎn)。很多同學(xué)背單詞的時(shí)候，腦子里英語(yǔ)和漢語(yǔ)的意思、詞性都是嚴(yán)格對(duì)應(yīng)的，因此漢語(yǔ)看到“繁榮”就會(huì)想到“prosperous/prosperity”。學(xué)會(huì)靈活變通，不糾結(jié)于一一對(duì)應(yīng)，你的翻譯就會(huì)少扣不少分。 擴(kuò)展資資料 1.語(yǔ)法錯(cuò)誤：在翻譯過(guò)程中，語(yǔ)法錯(cuò)誤可能是最常見(jiàn)的扣分點(diǎn)之一。翻譯者需要注意各種語(yǔ)法規(guī)則，尤其是時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、主謂一致等問(wèn)題。 2.用詞不當(dāng)：翻譯時(shí)，需要正確選擇和使用適當(dāng)?shù)脑~匯，避免使用過(guò)于華麗或生僻的詞匯。同時(shí)，要注意單詞的拼寫(xiě)和單復(fù)數(shù)的應(yīng)用，減少翻譯錯(cuò)誤的發(fā)生。 3.翻譯不準(zhǔn)確：翻譯不準(zhǔn)確是扣分的重要原因之一。翻譯者需要了解原文的真正含義，并采用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言將其表達(dá)出來(lái)，以避免出現(xiàn)翻譯偏差或失真等問(wèn)題。 4.文章結(jié)構(gòu)混亂：在英語(yǔ)四六級(jí)作文翻譯中，結(jié)構(gòu)混亂也是扣分的一個(gè)重要原因。翻譯者需要遵循文章的基本結(jié)構(gòu)，清晰地表達(dá)出文章的主題和內(nèi)容

則按違規(guī)處理?？荚嚱Y(jié)束后，所有材料嚴(yán)禁帶出考場(chǎng)，考生需等監(jiān)考教師收齊并清點(diǎn)無(wú)誤后，方可離場(chǎng)。 3、考生必須嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律，獨(dú)立完成考試內(nèi)容，嚴(yán)禁冒名頂替、夾帶、抄襲等任何行為，如發(fā)現(xiàn)有行為者，將按照《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》給予相應(yīng)的處分。 拓展閱讀：英語(yǔ)六級(jí)多少分算優(yōu)秀 全國(guó)英語(yǔ)四六級(jí)改革之后，報(bào)道成績(jī)滿(mǎn)分為710分。六級(jí)作文總分是106.5分，閱讀理解總分是248.5分翻譯部分總分是106.5分。聽(tīng)力部分總分是248.5分。英語(yǔ)六級(jí)聽(tīng)力共25小題，前15小題每題7.1分;后10小題，每題14.2分。聽(tīng)力在六級(jí)考試中所占分值較大，考生必須認(rèn)真學(xué)習(xí)聽(tīng)力。 在710分的英語(yǔ)六級(jí)考試中，425分以上則是過(guò)及格線(xiàn)，是超過(guò)520分才算優(yōu)秀，因?yàn)?20分才有資格參加口語(yǔ)的考試。而英語(yǔ)四級(jí)425分以上下次就可報(bào)名考六級(jí)，四級(jí)英語(yǔ)考了560分以上，分?jǐn)?shù)都算是比較高的了。 以上就是關(guān)于英語(yǔ)六級(jí)考試的相關(guān)內(nèi)容，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

料中的有什么地方不同，反復(fù)去練習(xí)糾正。 3.復(fù)述。復(fù)述不是背誦，復(fù)述就是用自己的語(yǔ)言描述自己聽(tīng)到的故事或看到的文章，去掉原文和組織結(jié)構(gòu)，用自己的理解和思考來(lái)講述故事的內(nèi)容，復(fù)述是提高英語(yǔ)口語(yǔ)的有效方法之一。 三.英語(yǔ)口語(yǔ)的提升技巧 1.主動(dòng)大膽說(shuō)英語(yǔ) 每種語(yǔ)言都是先有聲音后有文字。如果發(fā)音不準(zhǔn)，別人就聽(tīng)不懂。所以要想學(xué)好英語(yǔ)，一定要大膽說(shuō)，一定要讀。 其實(shí)許多人害怕說(shuō)英語(yǔ)就是害怕犯錯(cuò)和被別人嘲笑，這會(huì)影響英語(yǔ)思維的建立?？上攵?，本來(lái)練習(xí)口語(yǔ)的機(jī)會(huì)很少，如果不張口去讀一些英語(yǔ)相關(guān)的單詞、句子，那我們的口語(yǔ)就真的不會(huì)得到提高了。 2.不死啃書(shū)面上的表達(dá) 說(shuō)的習(xí)慣是在聽(tīng)的基礎(chǔ)上培養(yǎng)的，兩者相結(jié)合就能使詞句的音形義在記憶中迅速結(jié)合起來(lái)。不要總是覺(jué)得能用書(shū)面的形式表達(dá)出來(lái)就是會(huì)了，其實(shí)這樣的口語(yǔ)不但不進(jìn)步反而會(huì)淡化。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

有人，生下時(shí)啼哭，活著時(shí)抱怨，去世時(shí)失望。 Joy put heart into a man. 人逢喜事精神爽。 Joy shared with others are more enjoyed. 與人同樂(lè)，其樂(lè)無(wú)窮。 Jadge not a book by its cover. 人不可貌相。 Judge not according to the appearance. 不要以貌取人。 Hang up one''s fiddle when one comes home. 在外談笑風(fēng)生，在家悶悶不樂(lè)。 Hang up one''s hat in another''s house. 在別人家里久留不去，長(zhǎng)期居住。 Happiness consists in contentment. 知足常樂(lè)。 Happiness takes no account of time. 幸福不覺(jué)光陰過(guò)。 Happy is he that is happy in childhood. 童年時(shí)代快樂(lè)的人是幸福的。 愛(ài)屋及烏(Love me, love my dog)：比喻愛(ài)一個(gè)人而連帶地關(guān)心與他有關(guān)的人或物。 百聞不如一見(jiàn)(Seeing is believing)：強(qiáng)調(diào)親眼所見(jiàn)的重要性，比聽(tīng)別人說(shuō)的更加可靠。 笨鳥(niǎo)先飛(A slow sparrow should make an early start)：鼓勵(lì)條件不如人的人，在做事時(shí)要趕早，不要怕出力，只有這樣才能比別人先做出成績(jī)。 不遺余力(Spare no effort; go all out; do one’s best)：指毫無(wú)保留地使出全部力量，形容做事十分努力。 不打不