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  • 2024年6月英語四級作文模板

    ______. Based on the above discussions, I can easily forecast that more and more people will … (展望未來). 06 圖表式作文 要求考生通過圖表信息來描述一個(gè)現(xiàn)象或情況,闡釋變化的原因。 1. 描述圖表信息 2. 闡釋變化產(chǎn)生的原因 3. 總結(jié)趨勢 It is obvious in the graph/ table that the rate / number /amount of Y has undergone dramatic changes. It has gone up /grown /fallen

  • 如何提升商務(wù)英語口語水平

    會(huì)有一些商務(wù)英語水平不錯(cuò)的朋友,而你則可以將這些朋友集合起來,一起分享學(xué)習(xí)樂趣和探索商務(wù)英語口語的未知領(lǐng)域,嘗試用英文進(jìn)行交流,交流的內(nèi)容可以多樣化,這樣來訓(xùn)練自己的語感。 6、溫故而知新 雖然有些總覺得自己的口語水平好像還不錯(cuò),但即便如此也是需要經(jīng)常抽出時(shí)間去復(fù)習(xí)的,這樣才能保證自己一直處在上升的學(xué)習(xí)狀態(tài)。 7、樹立自信心 我經(jīng)常碰到一些學(xué)商務(wù)英語口語的童鞋,急于求成,三天曬網(wǎng)兩天打漁的,一時(shí)間沒有看到效果或者受到打擊就失去了學(xué)習(xí)的自信心,所以在這種時(shí)候一定要抗住,不斷的鼓勵(lì)自己,從簡單的開始,讓自己感受到自己的進(jìn)步,提升自信心。 8、堅(jiān)持下去的學(xué)習(xí)動(dòng)力 商務(wù)英語口語學(xué)習(xí)過程本身就很枯燥無味,但如果要想得到進(jìn)步,就要迫使自己設(shè)立一個(gè)目標(biāo)或者動(dòng)機(jī),時(shí)刻的提醒自己堅(jiān)持,給自己每時(shí)每刻的打滿雞血往前沖,堅(jiān)持學(xué)下去。 9、學(xué)會(huì)分享與交流 雖然學(xué)無止境,但有的時(shí)候要學(xué)會(huì)將自己所

  • 英語中類似閉嘴意思的表達(dá)方式

    讓他人安靜的一種非正式說法。 Zip your lips, boys, and listen to me. 孩子們,安靜,聽我說。 We told her to be quiet, but she just couldn't zip it up. 我們想讓她安靜,可她要講話。 Simmer down: calm down after anger or excitement; an informal way to tell someone to cool down 憤怒或興奮后平靜下來。讓某人冷靜的非正式表達(dá) Please don't shout, simmer down, there's

  • 商務(wù)英語口語考試一般考什么

    let finish. 8. 如果你們的談話離了主題,并且你的搭檔繼續(xù)跑: Can we just deal with---? Let us just deal with---. Let us get back to the main point. 9. 如何給出自己的意見? I think--- In my opinion, 10. 如何要求對方明確觀點(diǎn)? I am not sure /clear what you mean. Could you explain it? I do not understand what you mean. Could you explain it? 特別

  • 如何掌握26個(gè)英文字母拼讀及發(fā)音26個(gè)英語正確發(fā)音

    V發(fā)音為“v”,發(fā)音時(shí)要有清晰的氣流爆破。 W /w/ wet: 字母W發(fā)音為“w”,唇齒合攏,發(fā)出半元音。 X /ks/ box: 字母X發(fā)音為“ks”,要將“k”和“s”兩個(gè)音結(jié)合發(fā)出。 Y /j/ yes: 字母Y發(fā)音為“j”,舌尖輕觸上齒齦,發(fā)出半元音。 Z /z/ zip: 字母Z發(fā)音為“z”,輕柔地吹氣,嘴唇微微張開。 掌握這些英文字母的發(fā)音規(guī)律及對應(yīng)的音標(biāo),對于提高英語口語水平至關(guān)重要。通過不斷練習(xí),熟練掌握這些發(fā)音要訣,你將能更自信、流利地表達(dá)自己。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 線上英語和線下英語哪個(gè)好

    提高英語水平。 擴(kuò)展資料 1、無論是線上英語教學(xué)還是線下英語教學(xué),都有其獨(dú)特的優(yōu)勢。線上英語教學(xué)具有靈活性、多樣化學(xué)習(xí)資源和個(gè)性化學(xué)習(xí)的特點(diǎn),適合那些需要靈活安排學(xué)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn)的學(xué)習(xí)者。線下英語教學(xué)通過面對面交流、實(shí)時(shí)反饋和身體感知,提供更直接和互動(dòng)的學(xué)習(xí)體驗(yàn),適合那些注重口語表達(dá)和社交互動(dòng)的學(xué)習(xí)者。 2、選擇線上還是線下英語教學(xué),取決于個(gè)人的學(xué)習(xí)需求、時(shí)間安排和學(xué)習(xí)風(fēng)格。對于一些基礎(chǔ)知識和技能的學(xué)習(xí),線上教學(xué)可以提供更大的靈活性和便利性;而對于口語和實(shí)踐能力的培養(yǎng),線下教學(xué)更具優(yōu)勢。最佳選擇是根據(jù)個(gè)人情況綜合考慮,并充分利用在線和線下的資源,實(shí)現(xiàn)最佳的英語學(xué)習(xí)效果。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語方面知識,或者想要深入學(xué)習(xí)英語的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 線上英語和線下英語各有千秋,選擇哪種方式取決于個(gè)人的學(xué)習(xí)需求、時(shí)間安排和學(xué)習(xí)風(fēng)格。有些學(xué)生可能更適合線上學(xué)習(xí)的靈活性和自主性,而有些學(xué)生則可能需要線下學(xué)習(xí)的結(jié)構(gòu)化和實(shí)踐性。

  • 英語詞匯背誦技巧

    數(shù)字歌,教顏色時(shí),有顏色歌。 2.繪畫記憶 繪畫可以提高學(xué)生的積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。小學(xué)生由于好動(dòng)性較強(qiáng),常常喜歡在紙上亂涂亂畫,教師就可以利用學(xué)生這種愛好,幫助他們記住更多的單詞。如:apple、orange、banana、peach、pear,簡潔、美觀、大方的簡筆畫不僅給學(xué)生帶來視覺的沖擊,而且培養(yǎng)了他們學(xué)習(xí)英語的興趣,提高了學(xué)生們記單詞的效率。 三、背單詞軟件有什么 背單詞軟件可以用:知米背單詞,原名優(yōu)趣背單詞。界面簡潔、清爽,利用搭配記單詞。而且知米里面的每一個(gè)生詞,會(huì)在第一次學(xué)習(xí)后的第2天,第4天,第8天,第15天進(jìn)行復(fù)習(xí),最終轉(zhuǎn)化為熟詞。這個(gè)是根據(jù)艾賓浩斯的記憶曲線來設(shè)計(jì)的。 以上就是小編給大家分享的英語單詞背誦方法,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

    2024-05-02

    副詞 英語精華

  • 英語中關(guān)于自然拼讀法基本規(guī)則的介紹

    它以th開始的單詞基本上都發(fā)清音(舌尖在上下牙齒中間,聲音從牙齒和舌頭之間的縫隙里出來,但是聲帶不

  • BEC中級考試寫作要求及應(yīng)對策略

    縮寫為we’re;盡量用被動(dòng)語態(tài),如a copy has been sent,而不用主動(dòng)語態(tài)I sent you a copy等。用詞方面應(yīng)當(dāng)注意盡量用具體詞匯,如schedule, discuss (精確動(dòng)詞),而不用 set, talk about (寬泛動(dòng)詞或詞組);盡量用大詞purchase,enquire about等,而不用小詞buy, ask for等。BEC中級測試寫作對語法的要求也更嚴(yán)格。因此,應(yīng)盡量減少語法錯(cuò)誤。當(dāng)然這需要考生平時(shí)多多練習(xí),提高英語綜合水平。 2.2 高分突破 BEC中級考試中,如果想得到高分,考生就必須遵循一定的寫作要領(lǐng)。考生需要重點(diǎn)考慮以下幾個(gè)方面: 仔細(xì)閱讀寫作考試指令的細(xì)節(jié)和每一項(xiàng)提示材料,注意相關(guān)人物背景及內(nèi)容點(diǎn)的要求。找到試題賦予寫作者的身份以及應(yīng)完成的任務(wù),然后以任務(wù)點(diǎn)為中心組織寫作素材并進(jìn)行寫作和內(nèi)容的擴(kuò)展,這樣既不會(huì)跑題,講述不相關(guān)的內(nèi)容,也能確保圓滿完成任務(wù)。謹(jǐn)記:任何未完成的任務(wù)都會(huì)使寫作成績降低一個(gè)檔次。 動(dòng)筆前首先明確應(yīng)當(dāng)采用的文體格式和語域再動(dòng)筆

  • 商務(wù)英語應(yīng)該怎樣去學(xué)習(xí)

    快地掌握地道的表達(dá)方式。 -Corpus of Contemporary American English:互聯(lián)網(wǎng)上最大的免費(fèi)英語語料庫,找例句很方便。 -Just Good Copy:英文郵件模板庫,收錄了一些知名公司的專業(yè)郵件模板。 -Skell:可用于檢查語法和語句的表述是否夠自然。 語法檢查軟件 利用現(xiàn)代科技工具檢查語法錯(cuò)誤,提高文本的準(zhǔn)確性。 -Office Word自帶的拼寫檢查:拼寫錯(cuò)誤會(huì)有紅色波浪線,語法錯(cuò)誤會(huì)有綠色波浪線。 -HiNative:可直接向英語母語者提問的軟件 -Hemingway Editor:有免費(fèi)版和付費(fèi)版,可以給文稿評級,適用于通用型文稿。 高分書籍與網(wǎng)絡(luò)資源 選擇適合