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  • 英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力7大常見(jiàn)丟分原因

    面的題先聽(tīng)到,后面的題后聽(tīng)到。最后那道題有時(shí)會(huì)考查對(duì)整篇聽(tīng)力素材的主題或人物觀(guān)點(diǎn)的概括總結(jié)。 其他注意事項(xiàng) 1. 一定要多聽(tīng)多練 首先,要多聽(tīng)多跟讀。發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)或是不懂英語(yǔ)發(fā)音規(guī)則,既影響聽(tīng)力,也影響與他人的英語(yǔ)口語(yǔ)交流。 其次,在練聽(tīng)力時(shí)要確保能跟得上錄音的語(yǔ)速。每天至少聽(tīng)1-3篇聽(tīng)力,考前可以加大聽(tīng)力訓(xùn)練量,聽(tīng)1套完整的聽(tīng)力題。如果一開(kāi)始完全跟不上錄音的語(yǔ)速,可以先用慢速播放,之后盡快適應(yīng)并用正常的語(yǔ)速播放,確??记耙呀?jīng)可以跟上正常的語(yǔ)速。 另外,要精練聽(tīng)力真題,并分析總結(jié)。雖然看美劇、聽(tīng)英文歌等方式也可以提高

  • 英語(yǔ)拍照翻譯軟件推薦

    隨著全球化的加深,人們跨越語(yǔ)言障礙的需求變得越來(lái)越迫切。在旅行、學(xué)習(xí)或工作中,遇到不懂的外語(yǔ)文字時(shí),一款好用的拍照翻譯軟件可以幫助我們快速準(zhǔn)確地理解并溝通。下面是幾款備受推薦的英語(yǔ)拍照翻譯軟件: 1.?Google 翻譯 特點(diǎn):?Google 翻譯是一款功能強(qiáng)大的多語(yǔ)言翻譯工具,擁有拍照翻譯功能。它支持超過(guò) 100 種語(yǔ)言之間的翻譯,并且具有實(shí)時(shí)語(yǔ)音翻譯功能。 優(yōu)勢(shì):?精準(zhǔn)度高,支持多種語(yǔ)言,界面簡(jiǎn)潔易用,可以離線(xiàn)使用,而且免費(fèi)。 劣勢(shì):?由于其依賴(lài)于網(wǎng)絡(luò)連接,可能在沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)時(shí)無(wú)法使用,而且在某些特定領(lǐng)域的翻譯上可能存在一定的不準(zhǔn)確性。 2.?Microsoft Translator 特點(diǎn):?Microsoft Translator 是微軟推出的翻譯工具,支持文字、語(yǔ)音和拍照翻譯功能。它也可以在離線(xiàn)狀態(tài)下使用,并且支持多平臺(tái)使用,包括手機(jī)、電腦和平板電腦等。 優(yōu)勢(shì):?界面友好,支持多語(yǔ)言翻譯,翻譯準(zhǔn)確度高,而且有自定義短語(yǔ)本地保存的功能。 劣勢(shì):?在一些語(yǔ)種上可能不如 Google 翻譯那么全面,而且某些高級(jí)功能可能需要付費(fèi)解鎖。 3.?Waygo 特點(diǎn):?Waygo 是一款專(zhuān)注于中英日韓翻譯的拍照翻譯工具。它的特色是可以離線(xiàn)使用,無(wú)需網(wǎng)絡(luò)連接,對(duì)于旅行者來(lái)說(shuō)非常方便。 優(yōu)勢(shì):?支持離線(xiàn)使用,拍照翻譯速度快,對(duì)于中文、日文、韓文的翻譯準(zhǔn)確度較高。 劣勢(shì):?僅支持中文、日文和韓文到英文的翻譯,不支持其他語(yǔ)種,而且在復(fù)雜語(yǔ)境下的準(zhǔn)確度可能有所下降。 4.?Papago 特點(diǎn):?Papago 是由韓國(guó) Naver 公司推出的翻譯軟件,支持多種語(yǔ)言之間的翻譯,擁有拍照翻譯功能。 優(yōu)勢(shì):?對(duì)于韓語(yǔ)的翻譯效果非常好,界面簡(jiǎn)潔明了,而且支持實(shí)時(shí)語(yǔ)音翻譯。 劣勢(shì):?在其他語(yǔ)種的翻譯上可能不如其他軟件那么準(zhǔn)確,而且可能需要付費(fèi)解鎖一些高級(jí)功能。 以上是幾款備受推薦的英語(yǔ)拍照翻譯軟件,它們各有特點(diǎn),可以根據(jù)個(gè)人需求和好進(jìn)行選擇。在使用時(shí),建議多款軟件結(jié)合使用,以提高翻譯準(zhǔn)確度和覆蓋范圍。希望這些軟件能夠?yàn)槟挠⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)和日常生活帶來(lái)便利! ? 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

  • 英語(yǔ)專(zhuān)八閱讀的相關(guān)解題技巧

    以是定語(yǔ)、其它修飾語(yǔ)、特殊標(biāo)點(diǎn)符號(hào)(如冒號(hào)、破折號(hào)、引號(hào))后面的內(nèi)容、甚至該詞下屬的例子及定義,可以通過(guò)這些表達(dá)從側(cè)面理解被考單詞含義。 5. 定冠詞 the +被考詞匯,前句有解。 6. 選項(xiàng)內(nèi)容全面、概括性強(qiáng)的一般是答案項(xiàng)。 7. 利用相關(guān)信息。一部分生詞,考生可以利用上下文中給出的相關(guān)信息作為線(xiàn)索進(jìn)行推測(cè)。 8. 利用實(shí)例。列舉實(shí)例是作者常用的一種寫(xiě)作方法,它常常跟在生詞難詞、 短語(yǔ)或句子的后面用以解釋或重申上文的內(nèi)容。考生理解了例子的用意也就弄清了所考詞匯的含義。 觀(guān)點(diǎn)態(tài)度題 1. 閱讀時(shí),要辨別清楚文章的文體。議論文中,文章的中心句處一般暗示作者的態(tài)度;而說(shuō)明文因?yàn)槠潴w裁客觀(guān)性,作者的態(tài)度也往往采取中立。在描述性文章中,因?yàn)槠湮恼掠^(guān)點(diǎn)往往不直接提出,而且作者寫(xiě)作時(shí)也常帶有某種傾向性,所以,要求考生在讀這種文體時(shí)要細(xì)心捕捉表達(dá)或暗示情感態(tài)度的詞或短語(yǔ),捕捉那些烘托氣氛、渲染情感的詞句。 2. 對(duì)于綜合推斷情感態(tài)度的題,需要分析段落大意和文章走向,理解文章中心思想,最后才能判斷出作者的情感態(tài)度。 3. 區(qū)分不同的觀(guān)點(diǎn),尤其要找出作者的觀(guān)點(diǎn)。直接引語(yǔ)和間接引語(yǔ)中

  • 英語(yǔ)的不可數(shù)名詞怎么運(yùn)用

    內(nèi)在的不同含義。 二、什么是序數(shù)詞 在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中,我們所學(xué)的序數(shù)詞是數(shù)詞的一種,主要在英語(yǔ)語(yǔ)法中提到。具體的意思在漢語(yǔ)中表示為“第幾”,表示一個(gè)排序。此外,在日期的表達(dá)中,序數(shù)詞也用于表示特定的日期規(guī)則。例如,May-second就是我們所說(shuō)的5月2日。 (1)twelve的序數(shù)詞 回到正題,讓我們介紹主要內(nèi)容: twelve的序數(shù)詞是twelfth。 Twelve 英[twelv] 美[tw?lv] num 十二;十二個(gè);十二點(diǎn)鐘;十二歲;adj.十二的;十二個(gè)的;n. 十二。 (2) 前12個(gè)序數(shù)詞的規(guī)律 當(dāng)記錄前12個(gè)序數(shù)詞時(shí),可以記容易記住的順口溜:“十二個(gè)基變序,有規(guī)律,詞尾加上-th。一,二,三,特殊記,后綴字母t,d,d,八去t,九除e,ve用f代替,ty將y變成i,th前面是e。如果遇到幾十幾,前用基來(lái)后用序?!笔遣皇翘貏e朗朗上口。 (3)常見(jiàn)的基數(shù)詞和序數(shù)詞 基數(shù)詞:one、two、three、four、five、six、seven、eight、nine等。 序數(shù)詞:first、second、third、fourth、fifth、sixth、seventh、eighth、ninth、tenth等。 總結(jié):在學(xué)習(xí)和記錄序數(shù)詞等各種英語(yǔ)知識(shí)時(shí),只要掌握正確的方法,認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)就能很好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。事實(shí)上,加強(qiáng)序數(shù)和基數(shù)記憶的比較好方法是多練習(xí),把你所知道的一切轉(zhuǎn)化成為英語(yǔ),進(jìn)行練習(xí)。 以上就是小編給大家整理的英語(yǔ)名詞學(xué)習(xí)內(nèi)容,希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 英語(yǔ)g的發(fā)音技巧

    下唇微開(kāi),嘴唇扁平。 2.上下齒分開(kāi),距離約能容納一根火柴棍。 3.舌部及下顎肌肉緊張,舌尖抵下齒,舌前部向硬顎盡量抬起。 4.嘴角盡量往兩邊移動(dòng),像微笑的樣子。所以英美人拍照時(shí)喜歡說(shuō)“cheess”。 5.在發(fā)音的時(shí)候要盡量拉長(zhǎng),就像古人喝醉酒以后吟詩(shī)的感覺(jué)。要記?。猴枬M(mǎn)的長(zhǎng)元音是漂亮英語(yǔ)的秘訣。 6.這個(gè)音非常容易同漢語(yǔ)里“一”搞混,要注意:“一”的發(fā)音實(shí)際上是/ji/,是以半元音/j/開(kāi)頭的,而我們學(xué) 的這個(gè)“長(zhǎng)衣音”是直接以元音開(kāi)始的。 7.常發(fā)這個(gè)元音的有:字母e、字母組合ee、ea、ie、ei. 8.美語(yǔ)中以“y”結(jié)尾的單詞“y”也發(fā)成“長(zhǎng)衣音”,這一點(diǎn)跟英式英語(yǔ)中是有區(qū)別的,要注意。 以上就是字母g的發(fā)音方法,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 這些英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)都是什么意思

    到了contender,它的意思是"競(jìng)爭(zhēng)者;爭(zhēng)奪者",指的是someone who competes with other people to try to win something。 例如: Now aged 42, he is no longer considered a serious contender for the title. 他今年42歲,人們已不再認(rèn)為他是奪冠的熱門(mén)人物了。 contender還有兩個(gè)同義詞,不僅意思相同,而且它們長(zhǎng)得也挺像:contestant與competitor。contestant與competitor都可以用來(lái)指"參賽選手",也可以用來(lái)指爭(zhēng)強(qiáng)好勝、很有可能會(huì)贏的"競(jìng)爭(zhēng)者;爭(zhēng)奪者"。 例如: Two main candidates are emerging as contestants for the presidency. 兩位主要候選人最終脫穎而出成為總統(tǒng)職位的有力競(jìng)爭(zhēng)者。 How many competitors took part in the race? 有多少選手參加了賽跑? 最后,我們?cè)僬f(shuō)下dark horse,美式英語(yǔ)中,dark horse確實(shí)是黑馬,是在賽馬或競(jìng)選中出人意料的獲勝者。但在英式英語(yǔ)中,它的意思還有不愛(ài)張揚(yáng)的人,尤指深藏不露的人,內(nèi)秀的人。 例如: Anna's such a dark horse — I had no idea she'd published a novel. 安娜可真是深藏不露——我一點(diǎn)兒都不知道她已經(jīng)出版了一本小說(shuō)。 文中內(nèi)容大家學(xué)會(huì)了嗎?如果你想要了解英語(yǔ)實(shí)用口語(yǔ)課程,可以來(lái)這里看看。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

  • 四六級(jí)425分相當(dāng)于考研英語(yǔ)多少分?

    有所不同,自然不能這么簡(jiǎn)單粗暴的換算。 (1) 四六級(jí)&考研英語(yǔ)的區(qū)別 ? ①題型、側(cè)重點(diǎn)不同:很多人覺(jué)得四六級(jí)只是比考研英語(yǔ)多了聽(tīng)力,但其實(shí)它們的考察重點(diǎn)很不一樣!四六級(jí)側(cè)重聽(tīng)力和閱讀,而考研英語(yǔ)更側(cè)重閱讀和作文,兩者占比75%! ②難度不同:四六級(jí)相對(duì)來(lái)說(shuō)不會(huì)出的很難很偏,不少人靠著高考的底子裸考四級(jí)都能過(guò)! 但考研英語(yǔ)出題靈活,各路熟詞僻義,閱讀題里全是陷阱。開(kāi)始刷真題的同學(xué)能體會(huì)到吧,提前劇透一下,2010年的巨難... 而且單從解題的難度&正確率來(lái)講,它們的難度:英語(yǔ)一>英語(yǔ)二 ≈六級(jí) >四級(jí) 。所以如果非要換算,可以拿六級(jí)分?jǐn)?shù)來(lái)預(yù)估: (總分-聽(tīng)力分)÷(710-248.5)×100 比如總分425,聽(tīng)力得150,那么估算考研的分?jǐn)?shù)就是: (425-150)÷(710-248.5)×100=59.5分(如果考英語(yǔ)一,可酌情在這個(gè)基礎(chǔ)上減少5-8分) (2) 四六級(jí)&考研英語(yǔ)的聯(lián)系 ? 但除了區(qū)別,兩者之間也

  • 2024年6月英語(yǔ)六級(jí)聽(tīng)力常見(jiàn)十分原因及備考方法

    面的題先聽(tīng)到,后面的題后聽(tīng)到。最后那道題有時(shí)會(huì)考查對(duì)整篇聽(tīng)力素材的主題或人物觀(guān)點(diǎn)的概括總結(jié)。 其他注意事項(xiàng) 1. 一定要多聽(tīng)多練 首先,要多聽(tīng)多跟讀。發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)或是不懂英語(yǔ)發(fā)音規(guī)則,既影響聽(tīng)力,也影響與他人的英語(yǔ)口語(yǔ)交流。 其次,在練聽(tīng)力時(shí)要確保能跟得上錄音的語(yǔ)速。每天至少聽(tīng)1-3篇聽(tīng)力,考前可以加大聽(tīng)力訓(xùn)練量,聽(tīng)1套完整的聽(tīng)力題。如果一開(kāi)始完全跟不上錄音的語(yǔ)速,可以先用慢速播放,之后盡快適應(yīng)并用正常的語(yǔ)速播放,確保考前已經(jīng)可以跟上正常的語(yǔ)速。 另外,要精練聽(tīng)力真題,并分析總結(jié)。雖然看美劇

  • 如何了解商務(wù)英語(yǔ)中級(jí)的難度

    商務(wù)英語(yǔ)中級(jí)的難度略高于英語(yǔ)四級(jí)。商務(wù)英語(yǔ)中級(jí)偏重實(shí)踐,詞匯部分偏重商務(wù)和生活。對(duì)于已經(jīng)通過(guò)六級(jí)考試的學(xué)生來(lái)說(shuō),商務(wù)英語(yǔ)中級(jí)的閱讀、寫(xiě)作、語(yǔ)法都不是太難。 一、商務(wù)英語(yǔ)中級(jí)的難度 1. 商務(wù)英語(yǔ)中級(jí)的難度略高于英語(yǔ)四級(jí)。商務(wù)英語(yǔ)中級(jí)偏重實(shí)踐,詞匯部分偏重商務(wù)和生活。對(duì)于已經(jīng)通過(guò)六級(jí)考試的學(xué)生來(lái)說(shuō),商務(wù)英語(yǔ)中級(jí)的閱讀、寫(xiě)作、語(yǔ)法都不是太難。關(guān)鍵是要加強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)的復(fù)習(xí)。 2.但是商務(wù)英語(yǔ)中級(jí)的難度和英語(yǔ)六級(jí)的難度并沒(méi)有必然的聯(lián)系,因?yàn)榭荚嚨膬?nèi)容和方法不同。一般情況下,英語(yǔ)六級(jí)考470分到英語(yǔ)四級(jí)考560分的考生都可以報(bào)考商務(wù)英語(yǔ)中級(jí)。 3.商務(wù)英語(yǔ)畢竟是一項(xiàng)英語(yǔ)考試。如果你有良好的英語(yǔ)基礎(chǔ),參加

  • 英語(yǔ)中的基礎(chǔ)語(yǔ)法分享

    常有:what/ where/ who /whosc/ how/how old/ what colour/ whatclass /what grade/what row/what school 英語(yǔ)一般疑問(wèn)句 1、一般疑問(wèn)句最基本的變法:be 提前用問(wèn)號(hào)讀升調(diào) 2、my 變成 your our 變成 your I am / We are 變 Are you I can 變 Can you 3、注意人名不論放在什么位置都要大寫(xiě) Tom is a student。Is Tom a student? 4、一般疑問(wèn)句翻譯成漢語(yǔ)都有"嗎"? 1)This is my English teather. Is this your English teather? 2)It is our school. Is it your school? 3)We are students. Are you students? 4)I can sing. Can you sing? 英語(yǔ)動(dòng)詞的用法 1、 到目前為止,我們學(xué)過(guò)的be動(dòng)詞包括三個(gè)詞 am ,is, are 這三個(gè)詞的漢語(yǔ)意思相同,都是"是"的意思,但怎么運(yùn)用 好這三個(gè)詞呢?請(qǐng)記住下列口決: 2、我是 am( eg:I am a pupil.) 你是 are (eg:You are a girl.) Is 用在他、她、它(eg:He is a Chinese boy,She is an English teather,It is a cat.見(jiàn)到復(fù)數(shù)就用are.) 3、記住:am ,is 的復(fù)數(shù)是are.;these 這些 ;those 那些(這兩個(gè)詞都表示復(fù)數(shù)) 英語(yǔ)簡(jiǎn)縮形式的變法 1、簡(jiǎn)縮形式的變法:把倒數(shù)第二個(gè)字母,通常是元音字母變成' 但are除外,are要把a(bǔ)打成' 。Eg:he is=he's they are=they're 2、簡(jiǎn)縮形式和完全形式的漢語(yǔ)意思相同。 3、把完全形式變成簡(jiǎn)縮形式時(shí),一定要注意第一個(gè)字母的大小變化。Eg:What is =What's 4、記住一個(gè)特殊變化; let's =let us 讓我們(不要把' 變成i) 5、記?。簍hisis 沒(méi)有簡(jiǎn)縮形式this's(錯(cuò)誤) 學(xué)英語(yǔ)哪家培訓(xùn)班好?大家想了解的方向又是什么呢?如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。