let finish. 8. 如果你們的談話偏離了主題，并且你的搭檔繼續(xù)跑偏： Can we just deal with---? Let us just deal with---. Let us get back to the main point. 9. 如何給出自己的意見? I think--- In my opinion, 10. 如何要求對方明確觀點(diǎn)? I am not sure /clear what you mean. Could you explain it? I do not understand what you mean. Could you explain it? 特別

下唇微開，嘴唇扁平。 2.上下齒分開，距離約能容納一根火柴棍。 3.舌部及下顎肌肉緊張，舌尖抵下齒，舌前部向硬顎盡量抬起。 4.嘴角盡量往兩邊移動，像微笑的樣子。所以英美人拍照時喜歡說“cheess”。 5.在發(fā)音的時候要盡量拉長，就像古人喝醉酒以后吟詩的感覺。要記住：飽滿的長元音是漂亮英語的秘訣。 6.這個音非常容易同漢語里“一”搞混，要注意：“一”的發(fā)音實際上是/ji/,是以半元音/j/開頭的，而我們學(xué) 的這個“長衣音”是直接以元音開始的。 7.常發(fā)這個元音的有：字母e、字母組合ee、ea、ie、ei. 8.美語中以“y”結(jié)尾的單詞“y”也發(fā)成“長衣音”，這一點(diǎn)跟英式英語中是有區(qū)別的，要注意。 以上就是字母g的發(fā)音方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

低點(diǎn)，在其后只有一個回升會發(fā)生) at bottom 根本上 例Sales of personal computers have bottomed out. 個人電腦的銷售跌倒了較低點(diǎn)。 House estate prices bottomed out in October. 房地產(chǎn)價格10月份降到較低點(diǎn)。 以上就是國際商務(wù)英語中級必考詞匯，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的過程中帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

商務(wù)英語中級的難度略高于英語四級。商務(wù)英語中級偏重實踐，詞匯部分偏重商務(wù)和生活。對于已經(jīng)通過六級考試的學(xué)生來說，商務(wù)英語中級的閱讀、寫作、語法都不是太難。 一、商務(wù)英語中級的難度 1. 商務(wù)英語中級的難度略高于英語四級。商務(wù)英語中級偏重實踐，詞匯部分偏重商務(wù)和生活。對于已經(jīng)通過六級考試的學(xué)生來說，商務(wù)英語中級的閱讀、寫作、語法都不是太難。關(guān)鍵是要加強(qiáng)英語口語的復(fù)習(xí)。 2.但是商務(wù)英語中級的難度和英語六級的難度并沒有必然的聯(lián)系，因為考試的內(nèi)容和方法不同。一般情況下，英語六級考470分到英語四級考560分的考生都可以報考商務(wù)英語中級。 3.商務(wù)英語畢竟是一項英語考試。如果你有良好的英語基礎(chǔ)，參加

出了許多問題。 a multitude of ['m?lt?tju?d] 【例句】I was awed by the multitude of stars in the night sky. 【翻譯】夜

音節(jié)：元音字母在重讀開音節(jié)中a讀 [ei]，e讀 [i:]，i(y)讀[ai]，o讀 [2u]，u讀作 [ju:]或 [u:]。如：name [neim]、we [wi:]。 2. 閉音節(jié)：在重讀閉音節(jié)中a讀 [9]，e讀 [e]，i(y)讀 [i]，o讀[0]，u讀作 [3]或 [u]。如：bad [b9d]，hot [h0t]。 3. r音節(jié)：在重讀音節(jié)中，ar讀[1:]，or讀 [0:]，ir、er 、ur都讀作[2:]，例如：park [pa:k]，shirt [6'2t]。 4. 字母組合：ee讀 [i:]，air讀 [/2]，ck讀 [k]，sh讀[6]等。如：need [ni:d

提高英語水平。 擴(kuò)展資料 1、無論是線上英語教學(xué)還是線下英語教學(xué)，都有其獨(dú)特的優(yōu)勢。線上英語教學(xué)具有靈活性、多樣化學(xué)習(xí)資源和個性化學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，適合那些需要靈活安排學(xué)習(xí)時間和地點(diǎn)的學(xué)習(xí)者。線下英語教學(xué)通過面對面交流、實時反饋和身體感知，提供更直接和互動的學(xué)習(xí)體驗，適合那些注重口語表達(dá)和社交互動的學(xué)習(xí)者。 2、選擇線上還是線下英語教學(xué)，取決于個人的學(xué)習(xí)需求、時間安排和學(xué)習(xí)風(fēng)格。對于一些基礎(chǔ)知識和技能的學(xué)習(xí)，線上教學(xué)可以提供更大的靈活性和便利性;而對于口語和實踐能力的培養(yǎng)，線下教學(xué)更具優(yōu)勢。最佳選擇是根據(jù)個人情況綜合考慮，并充分利用在線和線下的資源，實現(xiàn)最佳的英語學(xué)習(xí)效果。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 線上英語和線下英語各有千秋，選擇哪種方式取決于個人的學(xué)習(xí)需求、時間安排和學(xué)習(xí)風(fēng)格。有些學(xué)生可能更適合線上學(xué)習(xí)的靈活性和自主性，而有些學(xué)生則可能需要線下學(xué)習(xí)的結(jié)構(gòu)化和實踐性。

本書是你的。 ③That car is red. 那輛小汽車是紅色的。 ④The cat is Lucy's. 這只貓是露茜的。 四、不定代詞someone，somebody，nobody，everything，something等及指示代詞this，that作主語時，是第三人稱單數(shù)。如： ①Everyone is here. 大家到齊了。 ②There is something wrong with the watch.這塊手表有毛病。 ③This is a pen. 這是一支鋼筆。 ④That is an eraser. 那是一塊橡皮擦。 五、不可數(shù)名詞作主語時為第三人稱單數(shù)。如： ①The milk is in the glass. 牛奶在玻璃杯里。 ②The bread is very small. 那面包很小。 六、當(dāng)數(shù)字或字母作主語時，看作第三人稱單數(shù)。如： "I" is a letter. "I"是個字母。 動詞第三人稱單數(shù)的變化規(guī)則 1、大多數(shù)實義動詞在詞尾加“s”在清輔音后發(fā)音為/s/;在濁輔音及元音音素后發(fā)音為/z/。如speak→speaks/s/;come→comes/z/;play→plays/z/。 2、以輔音字母加“y”結(jié)尾的動詞，要先將“y”變?yōu)椤癷”然后再加“es”讀/iz/。如study→studies/iz/;fly→flies/iz/。 3、以“s、x、ch、sh”結(jié)尾的動詞在詞尾加“es”發(fā)音為/iz/。如teach→teaches/iz/;watch→watches/iz/。 4、以“o”結(jié)尾的動詞，在詞尾加“es”。常出現(xiàn)的兩個以“o”結(jié)尾的動詞go和do后加“es”讀/z/。如go→goes/z/;do→does/z/。 5、記住最為特

縮寫為we’re；盡量用被動語態(tài)，如a copy has been sent，而不用主動語態(tài)I sent you a copy等。用詞方面應(yīng)當(dāng)注意盡量用具體詞匯，如schedule, discuss (精確動詞)，而不用 set, talk about (寬泛動詞或詞組)；盡量用大詞purchase，enquire about等，而不用小詞buy, ask for等。BEC中級測試寫作對語法的要求也更嚴(yán)格。因此，應(yīng)盡量減少語法錯誤。當(dāng)然這需要考生平時多多練習(xí)，提高英語綜合水平。 2.2 高分突破 BEC中級考試中，如果想得到高分，考生就必須遵循一定的寫作要領(lǐng)?？忌枰攸c(diǎn)考慮以下幾個方面： 仔細(xì)閱讀寫作考試指令的細(xì)節(jié)和每一項提示材料，注意相關(guān)人物背景及內(nèi)容點(diǎn)的要求。找到試題賦予寫作者的身份以及應(yīng)完成的任務(wù)，然后以任務(wù)點(diǎn)為中心組織寫作素材并進(jìn)行寫作和內(nèi)容的擴(kuò)展，這樣既不會跑題，講述不相關(guān)的內(nèi)容，也能確保圓滿完成任務(wù)。謹(jǐn)記：任何未完成的任務(wù)都會使寫作成績降低一個檔次。 動筆前首先明確應(yīng)當(dāng)采用的文體格式和語域再動筆

魚片 eel 美 [il]slice eel 鱔魚 鰻魚 墨魚仔cuttlefish 或者baby squid [skw?d] cuttle n. 烏賊，墨魚 蟹肉 crab 大蝦 prawn 美 [pr?n] 小蝦 shrimp美 [?r?mp] 龍蝦 lobster美 ['lɑbst?] 小龍蝦 crawfish 美 ['kr?'f??] 扇貝 scallop 美 ['sk?l?p] 鮑魚abalone美 [,?b?'loni] 蛤 clam n. 牡蠣oyster 肉丸 meatballs 蝦丸 shrimp meatballs 撒尿牛丸juicy beef balls 牛肉丸beef meatballs 豬肉丸pork meatballs 脆皮腸crispy intestine crispy adj. 酥脆的;易碎的 香腸sausage 魚丸fish meatballs 午餐肉pork luncheon meat 常用或者spam 不