住下齦，牙床開，軟腭升起，唇自然開放。是字母a在閉音節(jié)或重讀閉音節(jié)中的發(fā)音。 /e/ 舌近硬腭，舌尖頂下齒，牙床半開半合，作微笑狀。是字母e或ea在單詞中的發(fā)音。 /з:/ 舌上抬，唇成自然狀態(tài)，口半開半閉，發(fā)“厄”的長音。是字母er、ir、or或ur在單詞中的發(fā)音。 /?/ 舌上抬，唇成自然狀態(tài)，口半開半閉，發(fā)“厄”的短音。是字母a、o、u、e、or、er或ur在單詞中的發(fā)音。 /ɑ:/ 雙唇張而不圓，牙床大開，舌后微升，舌尖向后升縮微離下齒，發(fā)“阿”的長音。是字母er在閉音節(jié)或重讀閉音節(jié)中的發(fā)音也是字母a在以st結尾的單詞中的讀音。 /?/ 雙唇平放，牙床半開，舌尖抵住下齦，舌后微微升起，發(fā)短促之“阿”音 是字母o或u在單詞中的發(fā)音。 /?:/ 雙唇界于開閉、圓唇之間，牙床半開漸至全開，舌尖卷上再過渡為卷后。是字母o、al、or、oar、our或oor在單詞中的發(fā)音。 /?/ 雙唇稍微向外突出圓形，舌后升起，舌尖不觸下齒，發(fā)“噢”音 是字母o在單詞中的發(fā)音。 /u:/ 雙唇成圓形，牙床近于半合，舌尖不觸下齒，自然而不用力，發(fā) “屋”的長音。是字母oo或ou在單詞中的發(fā)音。 以上就是關于英語字母o的發(fā)音方法，希望可以給大家在學習的時候帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡

句子的表達之后，調整下一句的順序，根據(jù)上下文的邏輯關系，添加一些連接詞或過渡詞，使句子之間更加自然。 段落之間可以加一些過渡句。文章的開頭和結尾要側重于表達自己的觀點和意見，整篇文章要流暢且內容豐富。 五、檢查錯誤 英語作文完成后，要反復檢查幾遍，重點檢查以下幾個方面是否有偏錯誤： 1.作文題材是否選擇有誤; 2.將寫作要點與圖片材料進行對比，看是否有遺漏; 3.句子時態(tài)、人稱、主謂結構、詞語是否搭配錯誤; 4.單詞拼寫是否正確，注意時態(tài)和名詞復數(shù); 5.標點符號是否正確。 以上就是小編給大家分享的英語寫作技巧，希望可以給大家在學習的時候帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡

類型的翻譯原則。 當然，對于那些重復出現(xiàn)卻總是記混的單詞，記得要抽碎片時間去看看他們。 方向不對，努力白費，方法是堅持的前提。 太多同學的成績多次處于370~424之間，這部分同學的共同特征是： 隨意做題、很少復習， 關注對錯、不關注原因， 翻寫靠背，幾乎不寫， 只做新題，不做總結。 于是…… 在失敗中逐漸喪失信心 而正確的方法會不斷給你正反饋，越學越有成就感，堅持下去你的四六級成績，就會變得比這次好看百倍。 屠皓民老師帶隊，高效過級 帶你刷新四六級成績↓ ?????? ?屠皓民領銜 四六級通關神器? 屠皓民領銜四六級系列課程 ??全網(wǎng)特惠首發(fā)?? 包括全程班、基礎強化班、沖刺押題班 直播錄播相結合，基礎強化沖刺全包括 不同水平，靈活選擇班型 屠皓民四六級白金班： （學完）考不過，免費重讀； 考過可抵扣六級、口語、BEC、CATTI等 適合屢考不過的同學，點擊立即查看優(yōu)惠>> 點擊報名【四級白金班】>> 點擊報名【六級白金班】>> 沖刺押題班： 18節(jié)錄播：考前各題型搶分技巧梳理， 4節(jié)考前押題直播，只背重點考點， 原價￥199，查分特惠￥89/￥99 一次高分過級！ 適合

用作句子的主語、賓語或補語。在縮寫中，名詞的表示為“n.”。 二、動詞（Verb）：v. 動詞是表示動作、狀態(tài)或存在的詞語，通常用作句子的謂語。在縮寫中，動詞的表示為“v.”。 三、形容詞（Adjective）：adj. 形容詞是用來修飾名詞或代詞的詞語，用來描述人或事物的性質或特征。在縮寫中，形容詞的表示為“adj.”。 四、副詞（Adverb）：adv. 副詞是用來修飾動詞、形容詞、其他副詞或整個句子的詞語，用來表示時間、地點、方式、程度等概念。在縮寫中，副詞的表示為“adv.”。 五、代詞（Pronoun）：pron. 代詞是用來代替名詞或其他代詞的詞語，用來避免重復或簡化句子結構。在縮寫中，代詞的表示為“pron.”。 六、介詞（Preposition）：prep. 介詞是用來表示名詞、代詞或動詞與其他詞語之間關系的詞語，常常用來表示時間、地點、方向、方式等概念。在縮寫中，介詞的表示為“prep.”。 七、連詞（Conjunction）：conj. 連詞是用來連接詞語、短語或句子的詞語，起到連接并組織句子結構的作用。在縮寫中，連詞的表示為“conj.”。 八、冠詞（Article）：art. 冠詞是一種特殊的限定詞，用來限定名詞的范圍或指示名詞的特

表示等一下： Wait up. 等一等 Just a moment/ second / minute. 稍等下 Give me a moment/ second / minute. 稍等一下 hold on(a moment/second) 比較常用在打電話，或是有人敲門的時候 Excuse me for a second. 不僅可以表達等一下，還可以理解為抱歉、失陪等意思。 Hang on 稍等一下。 What are you waiting for? 如果別人問你What are you waiting for，并不是真的在問你在等的人，實際上是告訴別人要做什么趕緊去做。 例句： What's wrong with you? Why don't you pay the money? What are you waiting for? It can't be cheaper. 你怎么了?怎么不付款?你還在等什么?價錢不可能更便宜了。 還有一句很類似的口語表達：What are we waiting for?，這其實是用令人愉快的口吻在說我們應該立刻開始做某件事。 例句： What are we waiting for? Let's go eat. 還等什么，開吃吧! 今天的英語小知識就先介紹到這里，如果想了解更多關于日常實用英語口語的知識，大家可以來關注我們。如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領200暢學卡。

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你在考試中是不是也有過類似的經(jīng)歷呢?明明知道要填哪個單詞，但是一到下筆拼寫，就不知道了。特別是在聽力考試中，一旦猶豫或是筆誤，那么這道題就沒分了。今天就來和大家是偶說雅思考試中容易拼錯的單詞，希望大家能夠注意。 雅思中最易拼錯的258個單詞 Frequently misspelt words These words are frequently misspelt in IELTS tests. You can use this page as a checklist to make sure you know the correct spellings before you take the exam. A accommodation according account accounting achievement achieving advertisement affect afraid almost although ambulance amount apartment appearance approach aspect attendant attract audience Australia available awareness B beautiful because before beginning believe beneficial benefit bosses broken brought Buddha bullying busy C capable career caring century change choice colleagues committed committee communicate compared comparison competition concentration connected constructive continuously control convenient correct courses culture customs D degree department describe development difference different difficult disappear disappointment discuss diseases dormitory doubled dramatically due E education efficient eliminate endless energetic energy engineer enormous enough environment equal especially exchange existence expatriates experience F facilities faithfully family follow foreigner fourth furthermore future G generally government H happiness harmony healthy holiday hygiene I illustrate imagine immigrant inadvisable increased independence independent individual industry inherit instead intelligence interested interpret K kindergarten kindness knowledge L level libraries literacy luxury M machine manner media medium million money museum N necessary nineties noise noisy non-existent nowadays number nutrition O occasion occasionally occur occurred officer official often oneself opportunity orchestra origin otherwise P party passions pension people percentage period Philippines pizza pollution population possible preferences preferred pressure prevent price problem properly property proportion punctuated R reached recommend relevant religion religious represent resources respect respectively responsibility restaurant reveal revolution rhythm ridiculous S salary scene scholarship sculpture second separate several similar sincere sincerely somebody something special spite stability standard sterling strength struggling succeed success suppressed system T technician technology temperature theoretical therefore thieves throughout tourist travel treatment twelfth twentieth U university V view W weather which women 今天為大家分享的是雅思考試易錯單詞，快拿小本本記住了!如果還想了解更多出國留學雅思培訓班的事宜，大家可以來這里交流咨詢。如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領200暢學卡。

，主要是非重讀音節(jié)中的[?]和[?]，如：ord(i)n(a)ry。 2.當前一單詞以輔音結尾，后一單詞以[?]開頭時，[?]常被省略，如：walk (a)way。 3.當前一單詞以否定形式-n't結尾，后一單詞以輔音開頭時，[t]常被忽略，如：She isn'(t) there. 4.任何一個輔音，若后面緊跟著[h]，[h]可以不發(fā)音。如：Come (h)ere! 5.[v]若后面緊跟輔音，[v]可以不發(fā)音。如：gi(ve) me 6.將多個單詞利用連讀爆破等拼和在一起。如：gotta(got to)，gonna(going to)，kinda(kind of)，lotsa(lots of)。 以上就是小編給大家分享的英語發(fā)音學習內容，希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡

音節(jié)：元音字母在重讀開音節(jié)中a讀 [ei]，e讀 [i:]，i(y)讀[ai]，o讀 [2u]，u讀作 [ju:]或 [u:]。如：name [neim]、we [wi:]。 2. 閉音節(jié)：在重讀閉音節(jié)中a讀 [9]，e讀 [e]，i(y)讀 [i]，o讀[0]，u讀作 [3]或 [u]。如：bad [b9d]，hot [h0t]。 3. r音節(jié)：在重讀音節(jié)中，ar讀[1:]，or讀 [0:]，ir、er 、ur都讀作[2:]，例如：park [pa:k]，shirt [6'2t]。 4. 字母組合：ee讀 [i:]，air讀 [/2]，ck讀 [k]，sh讀[6]等。如：need [ni:d

接在單詞前加 more ④ 以不發(fā)音字母 e 為結尾的形容詞，直接加 -r 06 日期時間表示法 1. 15th June，2013 2. June 15th，2013 注意： 日+月+年或者月+日+年，日/月與年之間需用逗號隔開 3. seven thirty = half past seven = 7:30 4. six ten = ten past six = 6:10 5. nine forty-five = a quarter to ten = 9:45 注意： ① 半小時及以內，可以用 past 表示幾點過了幾分 ② 超過半小時，可以用 to 表示下一個鐘點差幾分 ③ half 表示30分鐘，a quarter 表示15分鐘 6. in the morning 7. on Sunday 8. at 7 o'clock 注意： ① 指年/季節(jié)/月/上午/下午/晚上，用介詞 in ② 具體到某一天/星期幾，用介詞 on ③ 具體到時刻用 at 07 動詞-ing 形式 1. come —— coming 2. dance —— dancing 3. make —— making 4. take —— taking 5. write —— writing 注意： 以不發(fā)音的 -e 結尾的單詞，去掉 e 再加 -ing 6. sit —— sitting 7. swim —— swimming 8. travel —— travelling 9. run —— running 10. get——getting 11. die —— dying 12. lie ——lying 注意： ① 以一個元音字母加一個輔音字母結尾的單詞，雙寫末尾的輔音再加 -ing ② 以 -ie 結尾的單詞，ie 變成 y 再加 -ing 08 不規(guī)則動詞過去式 1. see —— saw 2. sing —— sang 3. come —— came 4. give —— gave 5. sit —— sat 6. swim —— swam 7. get —— got 8. take —— took 9. tell —— told 10. write —— wrote 11. buy —— bought 12. go —— went 13. have —— had 14. do —— did 15. make —— made 16. eat —— ate 17. put —— put 18. read —— read 19. hurt —— hurt 20· cut ——cut 21. feel —— felt 22. draw —— drew 23. lose —— lost 24. find —— found 25. drink —— drank 26. leave —— left 27. say —— said 注意：動詞過去式的不規(guī)則變化 09 there be 句型 1. There is a pen and two pencils in the box. 盒子里有一支鋼筆和兩支鉛筆。 注意：there be 句型的就近原則——當句子中有并列主語時，be 動詞的形式要與離其最近的一個主語在人稱和單復數(shù)上保持一致 2. There aren't any pictures on the wall. 墻上沒有畫。 注意： ① 一般情況下 some 用于肯定句，any 用于否定句 ② any 修飾可數(shù)名詞時，后面跟可數(shù)名詞的復數(shù) 10 否定疑問句 1. Don't you like apples? 你不喜歡蘋果嗎? — Yes, I do. 不，我喜歡。 — No, I don't. 是的，我不喜歡。 注意： 否定疑問句中，不論問題是不是否定的，只要你想表示肯定那就說 yes，同理，表示否定就說 no。 如果想了解更多少兒學英語的資訊和方法的話，可以來網(wǎng)?？纯础．斎?，如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領200暢學卡。