就是英語神奇的地方);a piece of 當(dāng)然也有表示some breads(表示某些面包)。 例句 ：It is used in ice cream and some breads. 它用于冰淇淋和一些面包里。 結(jié)論:因此，在學(xué)習(xí)英語時，我們也應(yīng)該考慮到它的廣泛性和深刻性。大多數(shù)時候，我們都沒有正確地學(xué)習(xí)或思考。就像bread是可數(shù)，chicken是可數(shù)嗎，這樣看似簡單的問題實際上有其內(nèi)在的不同含義。 二、什么是序數(shù)詞 在學(xué)習(xí)英語的過程中，我們所學(xué)的序數(shù)詞是數(shù)詞的一種，主要在英語語法中提到。具體的意思在漢語中表示為“第幾”，表示一個排序。此外，在日期的表達(dá)中，序數(shù)詞也用于表示特定的日期規(guī)則。例如，May-second就是我們所說的5月2日。 (1)twelve的序數(shù)詞 回到正題，讓我們介紹主要內(nèi)容: twelve的序數(shù)詞是twelfth。 Twelve 英[twelv] 美[tw?lv] num 十二;十二個;十二點鐘;十二歲;adj.十二的;十二個的;n. 十二。 (2) 前12個序數(shù)詞的規(guī)律 當(dāng)記錄前12個序數(shù)詞時，可以記容易記住的順口溜:“十二個基變序，有規(guī)律，詞尾加上-th。一，二，三，特殊記，后綴字母t，d，d，八去t，九除e，ve用f代替，ty將y變成i，th前面是e。如果遇到幾十幾，前用基來后用序?！笔遣皇翘貏e朗朗上口。 (3)常見的基數(shù)詞和序數(shù)詞 基數(shù)詞：one、two、three、four、five、six、seven、eight、nine等。 序數(shù)詞：first、second、third、fourth、fifth、sixth、seventh、eighth、ninth、tenth等。 總結(jié)：在學(xué)習(xí)和記錄序數(shù)詞等各種英語知識時，只要掌握正確的方法，認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)就能很好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。事實上，加強序數(shù)和基數(shù)記憶的比較好方法是多練習(xí)，把你所知道的一切轉(zhuǎn)化成為英語，進行練習(xí)。 以上就是英語名詞學(xué)習(xí)內(nèi)容的分享，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

面的無能。 Watch out! Your inability to concentrate may cause an accident. 小心點!你無法集中精力可能會導(dǎo)致事故。 Disability /?d?s??b?l?ti/ n. (某種)缺陷，障礙; (指狀態(tài)、身心、學(xué)習(xí)等方面的)缺陷，障礙;無能 It refers to a permanent injury, illness, or physical or mental condition that tends to restrict the way that someone can live his/her life; or refers to the state of being disabled. 它指的是一種永久性的傷害、疾病、身體或精神狀況， 往往會限制某人的生活方式; 或指的是某方面的缺陷、障礙。 (它強調(diào)的是“因受傷而變殘疾所引起的無能”或“因先天缺陷而導(dǎo)致的無能”) You should know that there are still many people with severe learning disabilities. 你應(yīng)該知道，仍然有很多具有嚴(yán)重學(xué)習(xí)障礙的人。 Disabilities can make extra demands on financial resources. 殘障人士會需要更多的財政資源。 這兩個詞都是名詞 “inability”表示“無能;無力;不能”，強調(diào)“缺少能力或手段”;而“disability”則表示“(某種)缺陷，障礙;(指狀態(tài)、身心、學(xué)習(xí)等方面的)缺陷，障礙;無能”，強調(diào)的是“因受傷而變殘疾所引起的無能”或“因先天缺陷而導(dǎo)致的無能” 網(wǎng)上英語培訓(xùn)哪家好?這需要大家根據(jù)自己的學(xué)習(xí)需要去考察。當(dāng)然，如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

慣用on pay for…：支付…的費用，用介詞for pay in cash：in表示付款方式，以現(xiàn)金形式 price…at： 以…的價格，習(xí)

使用較少，但在日?？谡Z和非正式場合中被人們廣泛使用。 三、說法差異的原因 這兩種表達(dá)方式的差異源于不同文化背景和使用習(xí)慣。"Rope Skipping"作為一種更正式的說法，更加注重描述跳繩的動作本身，適用于教育和競技領(lǐng)域。而"Jump Rope"則更加通俗易懂，用于日常對話和非正式活動中。這種差異是英語語言多樣性的體現(xiàn)，也反映了文化和社會對于不同詞匯的偏好。 四、詞匯多樣性的文化背景 英語中對于跳繩的兩種表達(dá)方式，彰顯了不同國家和文化對于詞匯多樣性的理解與應(yīng)用。無論是"Rope Skipping"還是"Jump Rope"，都是跳繩活動的表達(dá)方式。這種詞匯的差異和多樣性為語言和文化帶來了豐富性和魅力，同時也反映了不同地域和社群的習(xí)俗和偏好。 跳繩在英語中有兩種常見的說法，“Rope Skipping"和"Jump Rope”。前者更加正式且廣泛應(yīng)用于教育和競技領(lǐng)域，后者則更通俗易懂，多用于日常對話和非正式活動中。這種差異體現(xiàn)了英語語言的多樣性和文化的差異。通過了解這兩種說法，我們可以更加全面地認(rèn)識和理解英語中關(guān)于跳繩的表達(dá)方式，同時也增進對英語語言和文化的了解。無論是哪種說法，跳繩的活動本質(zhì)是一樣的，都代表了歡樂、健康和活力的象征。讓我們一起暢游于跳繩的世界，感受運動的樂趣和動感的節(jié)奏。 ? 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

似的音標(biāo)，例如 /e?ks/ 中的 “thicks”（復(fù)數(shù)形式）。在學(xué)習(xí)英語發(fā)音時，可以嘗試研究和對比這些相似的音標(biāo)，從而更好地抓住發(fā)音的要領(lǐng)。 掌握 “thin” 這個

要求提交雅思/托福成績，作為能在國外生活、學(xué)習(xí)的語言能力的證明。 學(xué)習(xí)雅思托福 特別是拿到滿意的成績之后 自己能明顯感覺英語能力有了全面的提高 看英文電影時可以丟掉字幕了 與外國朋友交流時更加自信了 出國旅游更胸有成竹了 打算考托福雅思的同學(xué) 滬江托福雅思課程，0元領(lǐng)取啦>> 針對雅思托福小白的入門課>> 助你快速通關(guān)考試， >>點我免費學(xué)<< 針對雅思托福備考的沖分課 >>點我免費學(xué)<< ? 針對弱項環(huán)節(jié)重點突擊 >>點我免費學(xué)<<

蠟筆用英文表示為crayon，其英式讀音為[?kre??n]，美式讀音為[?kre??n]。crayon可作名詞和動詞兩種詞性，基本含義除了“蠟筆”之外，還有“彩色鉛筆”、“彩色粉筆”、“用彩色蠟筆畫”等意思。 一、蠟筆的英文拼英式 蠟筆的英文：crayon; 第三人稱單數(shù)： crayons; 復(fù)數(shù)形式： crayons; 現(xiàn)在分詞形式： crayoning; 過去式： crayoned; 過去分詞： crayoned 當(dāng)crayon是名詞時 當(dāng)crayon是名詞時，其含義為“蠟筆;彩色鉛筆(或粉筆)”，其復(fù)數(shù)形式為crayons。當(dāng)你想用英語表示蠟筆時，就可以用這個單詞來描述。 二、短語搭配 crayon paper蠟筆畫紙 wax crayon蠟筆 marking crayon標(biāo)志色筆 ; 標(biāo)記色筆 雙語例句： Whose crayon is this? 這是誰的蠟筆? Is that your crayon? 那是你的`蠟筆嗎? Show me your crayon. 給我展示你的蠟筆。 三、雙語例句 1. We have to bring with us a pencil, many crayons and a rubber. 我們必須帶一支鉛筆、許多蠟筆和一塊橡皮。 2. You must bring two or three pencils, a piece of paper, crayons and a pencil sharpener. 你必須帶兩支或三支鉛筆、一張紙、蠟筆和一個卷筆刀。 3. Furniture, Furniture Fittings and Fixtures, Antique Furniture and Handmade Accessories, Dinnerware , Crayons. 采購產(chǎn)品家具，家具配件及固定裝置，古董家具和手工配件，餐具，蠟筆。 4. Scientists say that some pieces of the ochre look like crayons for drawing. 科學(xué)家們說這些赭石中，一些看起來像畫畫的粉筆。 5. Colored paint as specified for marks. do not use crayons or markers. 給定的彩色漆用于做標(biāo)識， 不準(zhǔn)使用蠟筆或彩筆。 6. First, we are going to make some invitations with crayons and scissors. 首先，我們用蠟筆和剪刀做一些邀請函。 7. He takes one of the crayons and tosses it into a little paper bag. 他采取蠟筆的當(dāng)中一個和扔它入一個小的紙袋。 8. And up here, what are they? They are crayons. Yay, well done. 音調(diào)高一點，像這樣，它們是什么?它們是蠟筆。耶，很棒。 9. When the teacher was giving the children crayons, he missed out Sarah. 老師給孩子們分畫筆的時候，漏了莎拉。 10. Then I used colored crayons to draw an elaborate border around it. Then I waited. 首先,用我能寫出的最漂亮的花體字把那首詩謄寫下來,再用彩色蠟筆在周圍畫上精致的花邊, 然后我就等待著. 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。 在英語學(xué)習(xí)中，正確使用單詞的復(fù)數(shù)形式非常重要，因為它關(guān)系到你的語法正確性。雖然crayon的復(fù)數(shù)形式不是按照規(guī)則變化的，但是只要我們理n]，美式讀音為[?kre??n解了其背后的原理，就能夠正確地運用它了。

非常重要的一點，也是學(xué)英語時要養(yǎng)成的一種習(xí)慣。 (3)看美劇學(xué)英語 其實我們平時說英語的習(xí)慣都偏向于中國式思維的英語，看美劇就會發(fā)現(xiàn)其實外國人說英語所用的表達(dá)都很簡單。比如越獄里The vault. Open it.把保險柜打開，如果中國人翻譯這句話，估計99%的人會翻譯成：open the vaclt。這應(yīng)該算是學(xué)英語的方法技巧中比較放松學(xué)英語的一種方式了吧。 (4)養(yǎng)成閱讀英文報紙或英文文章的習(xí)慣 閱讀對于英語的學(xué)習(xí)非常之重要，對于文章中出現(xiàn)的自己不會的單詞挑出來，看不懂的句子挑出來，長句挑出來，挑出來后自己做分析，這樣子堅持讀報一段時間肯定會有所進步。 以上就是小編給大家分享的商務(wù)英語成績提升技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

選擇的觀點本身短語的格式。例如：the importance of having a good CV 使用：I think … is …/In my opinion, … is …/From my point of view, … is …等句型。 例如：From my point of view, the importance of having a good CV is that… 4.結(jié)尾總結(jié)時所用的句型：Therefore,…/In a word,…/That’s my opinion./ 5.由于考生在本項考試中只有一分鐘的時間，因此建議考生只陳述一個觀點，給出兩個理由，兩個論據(jù)，一個總結(jié)。共計六句話，時間分配為每句十秒鐘。 6.考生相互詢問以及回答中的注意事項：不要提問對方難度較大或模棱兩可的問題，以免產(chǎn)生不必要的對抗心理。導(dǎo)致后續(xù)考試中合作的不愉快。提問方可以針對某個細(xì)節(jié)向?qū)Ψ教釂?，使得對方可以自然的重?fù)自己的觀點?；卮鸱綄μ釂柗降膯栴}僅做簡要回答，主要是重復(fù)自己的觀點。 以上就是小編給大家分享的商務(wù)英語備考方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

成立、互為條件，或?qū)δ承┮贿B串的具有因果關(guān)系的事件進行敘述，因此，這種語體就非 常適合這種要求。例如： The work hereof shall be commenced in compliance with the construction work of Party A’s plant, and shall be completed within thirty days after the complete ion of Party A’s plant including the completion of inner part of the plant when the plant be in the condition that trial run for air conditioning mechanism is possible. 這是某英文合同文體中的一個句子。這個詩歌并列句，句中主語是work，and連接兩個謂 語(shall be commenced和shall be completed)。 2.表述簡單清楚 商務(wù)英語是商務(wù)活動的工具，通過閱讀文獻可以發(fā)現(xiàn)：商務(wù)英語常用簡潔、易懂、規(guī)范 、正式的詞。 這一特點是由國際商務(wù)交際的性質(zhì)決定的，因為國際商務(wù)交際非常講究效益、 效率，使用常用的詞語便于交易雙方的理解和接受;修飾語少，內(nèi)容上直截了當(dāng)。 偏僻的詞匯可能會增加雙方溝通障礙，因而不受歡迎。 商務(wù)英語的詞匯選擇講究精煉、嚴(yán)謹(jǐn)，很少使 用口語化的、非正式的、生僻、不規(guī)范的詞或行話。 了解口語詞語和書卷詞語在文體風(fēng)格上 的差異有助于實現(xiàn)語言交際的適合性和得