理解英語(yǔ)名詞復(fù)數(shù)形式的構(gòu)成規(guī)則與特例。 在形成英語(yǔ)名詞的復(fù)數(shù)形式時(shí)，大多數(shù)名詞只需在詞尾加上+s即可，例如"cat"變?yōu)?cats"，“dog"變?yōu)?dogs”。然而，有些名詞的復(fù)數(shù)形式構(gòu)成規(guī)則稍顯復(fù)雜，特別是當(dāng)名詞以輔音字母+y結(jié)尾時(shí)，造成了一些困惑。 規(guī)則一：輔音字母+y結(jié)尾的名詞 一般情況下，輔音字母+y結(jié)尾的名詞復(fù)數(shù)形式，需將+y變?yōu)?ies。例如，“berry"變?yōu)?berries”，“party"變?yōu)?parties”。這里的芒果并不是以輔音字母+y結(jié)尾，所以這個(gè)規(guī)則并不適用于芒果。 規(guī)則二：輔音字母+y前為元音字母的名詞 這一規(guī)則適用于芒果這類以輔音字母+y前為元音字母的名詞。在這種情況下，只需在詞尾加上+s即可得到復(fù)數(shù)形式。例如，“toy"變?yōu)?toys”，“key"變?yōu)?keys”。因此，根據(jù)這個(gè)規(guī)則，芒果的復(fù)數(shù)形式應(yīng)為"mangos"。 特例：有不規(guī)則復(fù)數(shù)形式的名詞 英語(yǔ)中還存在一部分名詞存在不規(guī)則的復(fù)數(shù)形式。對(duì)于這些名詞，我們需要記住其特殊形式。幸運(yùn)的是，芒果并不屬于這類不規(guī)則復(fù)數(shù)名詞。 對(duì)于芒果這個(gè)名詞，根據(jù)規(guī)則二，并非以輔音字母+y前為元音字母的名詞，以及不屬于不規(guī)則復(fù)數(shù)名詞，我們可以得出結(jié)論：芒果的復(fù)數(shù)形式是"mangos"。 了解英語(yǔ)名詞復(fù)數(shù)形式的構(gòu)成規(guī)則是學(xué)習(xí)該語(yǔ)言的基礎(chǔ)，在日常交流中能夠正確表達(dá)復(fù)數(shù)形式，給對(duì)方留下良好的印象。盡管英語(yǔ)中存在一些特殊情況和不規(guī)則名詞，然而通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們可以逐漸熟悉這些規(guī)則和特例，更加自如地運(yùn)用于實(shí)際語(yǔ)境中。 鑒于英語(yǔ)的復(fù)數(shù)名詞形式十分豐富，了解復(fù)數(shù)形式的規(guī)則和特例對(duì)于學(xué)習(xí)者來

用是使句子更加生動(dòng)、具體。例如：“beautiful”（美麗的）、“smart”（聰明的）等。 四、動(dòng)詞 (v.) 動(dòng)詞用來表示行為、狀態(tài)或存在。它是英語(yǔ)中最具活力的詞性之一，通過不同的變化形式來表達(dá)時(shí)間、人稱、語(yǔ)態(tài)等信息。動(dòng)詞在句子中可擔(dān)任謂語(yǔ)（表示主語(yǔ)的動(dòng)作或狀態(tài)）或補(bǔ)足語(yǔ)（表示主語(yǔ)的特征）等角色。例如：“run”（跑）、“eat”（吃）等。 五、副詞 (adv.) 副詞用來修飾動(dòng)詞、形容詞、其他副詞以及整個(gè)句子。它們可以提供更多的信息，如時(shí)間、地點(diǎn)、方式等，從而使句子更加準(zhǔn)確和豐富。例如：“quickly”（快速地）、“often”（經(jīng)常）等。 六、介詞 (prep.) 介詞用來表示名詞之間的關(guān)系，通常與其他詞性結(jié)合使用。它們可以表示時(shí)間、地點(diǎn)、方式、目的等概念。例如：“in”（在…里）、“on”（在…上）等。 七、連詞 (conj.) 連詞用來連接詞語(yǔ)、短語(yǔ)、從句或句子，并指示它們之間的關(guān)系。它們可以連接并列的成分、表示因果關(guān)系、轉(zhuǎn)折關(guān)系等。例如：“and”（和）、“but”（但是）、“because”（因?yàn)椋┑取?八、冠詞 (art.) 冠詞是用來限定名詞并指示其具體或泛指的程度。英語(yǔ)中的冠詞包括"the"（特定的）和"a/an"（泛指的）。例如：“the book”（那本書）。 九、感嘆詞 (int.) 感嘆詞用來表達(dá)強(qiáng)烈的感情或情感。它們通常以感嘆符號(hào)或強(qiáng)調(diào)的口語(yǔ)語(yǔ)調(diào)出現(xiàn)。感嘆詞可以用來表示驚奇、興奮、高興、困惑等等。例如：“Wow!”（哇?。?。 詞性縮寫是英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的重要知識(shí)，對(duì)于理解和運(yùn)用英語(yǔ)具有著重要的意義。通過本文，我們揭秘了英語(yǔ)中九種常見詞性的縮寫：名詞 (n.)、代詞 (pron.)、形容詞 (adj.)、動(dòng)詞 (v.)、副詞 (adv.)、介詞 (prep.)、連詞 (conj.)、冠詞 (art.)、感嘆詞 (int.)。掌握這些縮寫將有助于讀者更好地學(xué)習(xí)和運(yùn)用英語(yǔ)，解讀語(yǔ)言的密碼，開啟英語(yǔ)學(xué)習(xí)的新篇章。 ? 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

入了各種不同的食材和調(diào)味料。 三、文化意義 三明治在英語(yǔ)文化中扮演著重要的角色。它不僅是一種快捷的午餐選擇，還是休閑場(chǎng)合和派對(duì)上的經(jīng)典食物。在英國(guó)，下午茶時(shí)常配有小巧別致的三明治。在美國(guó)，五架三明治在超級(jí)碗聚會(huì)或野餐上常常成為一道不可或缺的美味。 四、創(chuàng)新和流行 隨著時(shí)間的推移，人們對(duì)三明治進(jìn)行了更多的創(chuàng)新和改良。例如，卡爾頓三明治（Club Sandwich）和鮮蝦三明治（Prawn Sandwich）成為了頂級(jí)餐廳和高檔咖啡館的招牌菜。此外，全素三明治（Vegan Sandwich）和無(wú)麩質(zhì)三明治（Gluten-Free Sandwich）也適應(yīng)了現(xiàn)代人的飲食需求和偏好。 三明治是一道源自英國(guó)的美食，在全球范圍內(nèi)享有盛譽(yù)。它以其簡(jiǎn)便的制作方式和多樣化的食材組合備受喜愛。從桑威奇伯爵的創(chuàng)意到今天的各種創(chuàng)新和流行變種，三明治在英語(yǔ)文化中扮演著重要角色。不論是正式場(chǎng)合還是休閑聚會(huì)，三明治都是一道美味的選擇。隨著人們對(duì)飲食需求的變化，三明治也不斷更新和適應(yīng)，成為了滿足不同口味和偏好的美食。無(wú)論是品味經(jīng)典的英式三明治，還是嘗試新穎的創(chuàng)新版本，三明治都以其獨(dú)特的魅力滿足了人們的味蕾和美食享受。 ? 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

雅思寫作的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是句式多樣性和準(zhǔn)確性，考生在雅思寫作中，比較喜歡用長(zhǎng)難句、簡(jiǎn)單句相互搭配的方式進(jìn)行寫作，這個(gè)時(shí)候，如果一味地使用和長(zhǎng)難句來描述，會(huì)讓考官在閱讀的過程中感到不適。 一.雅思寫作要避開的誤區(qū) 1.避免空洞的單詞和詞組。一些空洞的單詞或詞組根本不能為句子帶來任何相關(guān)的或重要的信息，完全可以被刪掉。有些空洞和繁瑣的表達(dá)方式可以進(jìn)行替換。 2.避免重復(fù)。盡量避免重復(fù)使用同樣的詞匯。或者有的時(shí)候雖然詞匯沒有重復(fù)，但意思卻有重復(fù)。這時(shí)候可以做一些簡(jiǎn)化的工作。有時(shí)一個(gè)詞組可以用一個(gè)更簡(jiǎn)單的單詞來替換。 二.雅思寫作的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 1.是否明確出題意向：如果考生對(duì)考察的中心主題了解有偏差，那么在后續(xù)的寫作過程中，就會(huì)偏離中心思想。 2.連貫性和作文結(jié)構(gòu)層次：這個(gè)方面考察考生本身的邏輯性，和敘述事情、表達(dá)觀點(diǎn)的方法。 3.詞匯儲(chǔ)備量：考察考生是否能準(zhǔn)確用詞。 4.句式多樣性和準(zhǔn)確性：考生在雅思寫作中，比較喜歡用長(zhǎng)難句、簡(jiǎn)單句相互搭配的方式進(jìn)行寫作，這個(gè)時(shí)候，如果一味地使用和長(zhǎng)難句來描述，不但不能升華整篇文章，反而讓考官在讀的過程中感到不適。 三.雅思作文怎么分配時(shí)間 第一步：審題。時(shí)間不要超過2分鐘，這一步中

, twinkle, little star. 你明澈微弱的閃光， 給黑暗中的旅客照亮， 雖然我不知道你是什么， 閃閃發(fā)光的小星一顆。 單詞小助手 twinkle [?tw??kl] v. 閃爍，閃耀 wonder [? w?nd?(r)] v. 對(duì)…感到好奇 diamond [?da??m?nd] n. 鉆石 blazing [?ble?z??] adj. 燃燒的 traveler ['tr?vl?] n. 旅行者 tiny [?ta?ni] adj. 微小的 spark [spɑ:k] n. 火星，火光 through [θru:] prep. 穿過 curtain [?k?:tn] n. 窗簾 peep [pi:p] v. 偷看 小星星英語(yǔ)兒歌內(nèi)容大家可以一起來學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，當(dāng)然如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

開了認(rèn)識(shí)和理解不同文化的大門。 語(yǔ)言學(xué)習(xí)的意義 對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)者來說，正確地掌握地名和人名的發(fā)音是提高語(yǔ)言水平的重要一環(huán)。通過學(xué)習(xí)地名的發(fā)音，我們可以更好地領(lǐng)會(huì)單詞的語(yǔ)音規(guī)律，提高對(duì)語(yǔ)言的敏感度和準(zhǔn)確性。同時(shí)，深入學(xué)習(xí)地名背后的文化和歷史，也有助于我們更好地了解和融入到所學(xué)語(yǔ)言的世界之中。 ? “Penang”的正確發(fā)音不僅是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的一部分，也是對(duì)不同文化和地域認(rèn)知的一次體驗(yàn)。通過學(xué)習(xí)地名的發(fā)音，我們可以更深入地了解語(yǔ)言的魅力和多樣性，同時(shí)也更好地理解和尊重不同文化和民族的傳統(tǒng)和價(jià)值觀。愿我們?cè)谡Z(yǔ)言學(xué)習(xí)的道路上，更加熱愛和珍惜這個(gè)無(wú)窮的世界，體驗(yàn)語(yǔ)言帶來的樂趣和啟迪。 ? 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

學(xué)習(xí)英文的時(shí)候大家可以從身邊日常的事務(wù)入手練習(xí)，看看它們的英文表達(dá)方式，學(xué)習(xí)記住它們。牛奶是常見的食物，很多人都喜歡它。那么大家知道英語(yǔ)中牛奶怎么說嗎?其他相關(guān)的表達(dá)是什么呢?比如一些牛奶的英文說法呢? 一，牛奶 milk/mlk/ 單數(shù) 一杯牛奶a glass of milk 一瓶牛奶 a bottle of milk 一盒牛奶 a carton of milk 復(fù)數(shù) 兩杯牛奶two glass es of milk 兩瓶牛奶 two bottles of milk 兩盒牛奶 two carton s of milk +carton/"kx:tn/n.紙盒，紙板箱 二，會(huì)話 訂購(gòu)牛奶 order milk A:I hope our kids grow up big and strong. 我希望我們的孩子長(zhǎng)得又高又壯。 B:They should drink milk every day.Let's order some milk. 他們應(yīng)該每天喝牛奶。讓我們訂購(gòu)一些牛奶吧。 +grow/grav/v.生長(zhǎng);發(fā)育;變大(其過去式是grew/gru:/，過去分詞是grown/graun/) +hope/haup/v.&n.希望，期望 ·grow up長(zhǎng)大成人 喝牛奶補(bǔ)充鈣質(zhì) drink milk for calcium A:The doctor said I was lacking in calcium. 醫(yī)生說我缺鈣。 B:Really?I think you can drink milk for calcium. 是嗎?我想你可以喝牛奶補(bǔ)充鈣質(zhì)。 +calcium/kcelsiam/n.鈣 +lacking/laekin/adj.缺少的，不足的 ·lacking in 缺少，缺乏 喝一杯牛奶drink a glass of milk A:Every morning，I drink a full glass of milk as breakfast. 每天早晨，我都喝滿滿一杯牛奶作為早餐。 B:You also need to eat something else，I think. 我覺得你也需要吃些其他東西。 +else/els/adj.其他的，別的adv.除.……以外，另外 給寶寶喂牛奶 feed the baby with milk A:The baby is crying. 寶寶在哭。 B:Iguess he's hungry.It's time to feed the baby with some milk. 我猜他餓了。該給寶寶喂一些牛奶了。 +feed/fi:d/v.喂(食) feed sb with sth 用某物喂某人 .It's time to do..是個(gè)常用口語(yǔ)句型，意思是“是該做……的時(shí)間了”。 冷藏牛奶 refrigerate milk A:John，can you refrigerate the milk?Or it'll go bad quickly. 約翰，你能把牛奶冷藏起來嗎?要不然它很快就會(huì)變壞。 B:Sure，no problem. 好的，沒問題。 +refrigerate/rn fridserert/v.冷藏，冷凍 +quickly/kwikli/adv.很快地，敏捷地 加熱牛奶 heat milk A:There's something wrong with my stomach. 我的昌不舒服。 B:I'll heat some milk for you，because warm milk is good for the stomach. 我給你加熱一些牛奶吧，因?yàn)闊崤Ｄ虒?duì)胃好。 +warm/wo:m/adj.溫暖的;熱情的;暖色的 there's something wrong with sth 意指“某物有點(diǎn)兒?jiǎn)栴}"。 送牛奶到訂戶家 deliver milk to the customer's house A:Do you deliver milk to the customers'houses? 你們給訂戶送牛奶嗎? B:Yes.We provide that service. 送。我們提供這項(xiàng)服務(wù)。 +deliver/drlrva(r)/v.送貨，遞送，運(yùn)送 +provide/pra vard/v.提供，供給 +service/s3：vIs/n.服務(wù)，公共設(shè)施v.向……提供服務(wù)，維修 一些牛奶的英語(yǔ)表達(dá)大家會(huì)說嗎?如果想學(xué)習(xí)更多的內(nèi)容，歡迎來關(guān)注我們。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候大家要注意詞匯的積累，然后再根據(jù)相關(guān)詞匯，聯(lián)系其他相關(guān)內(nèi)容。比如電腦的英文詞語(yǔ)是什么大家都了解吧!那么筆記本電腦英語(yǔ)是什么呢?臺(tái)式電腦、充電器之類的表達(dá)呢?如果你對(duì)此也感興趣的話，今天就一起來看看吧! Computer 英 [k?m?pju?t?(r)] 美 [k?m?pju?t?r] n. 計(jì)算機(jī);電腦;電子計(jì)算機(jī) [ 復(fù)數(shù) computers ] Desktop 臺(tái)式電腦 Laptop/ Notebook 筆記本電腦 Electricity Supply 電源供電 Charger 充電器 Battery 充電電池 Keyboard 鍵盤 Mouse 鼠標(biāo) Wireless Mouse 無(wú)線鼠標(biāo) Speaker 音箱 Headphone 頭戴耳機(jī) Touchpad 觸摸板 WebCamera 網(wǎng)絡(luò)攝像頭 Usb Port USB插口 Flash Drive U盤接口 Printer 打印機(jī) 筆記本電腦英語(yǔ)和其他電腦英文知識(shí)大家都了解清楚了嗎?還想學(xué)習(xí)什么知識(shí)可以來網(wǎng)?？纯础Ｈ绻鷮?duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

earthworm [???rθw??rm] 23 毛毛蟲 caterpillar [?k?t?rp?l?r] 24 蝸牛 snail [sne?l] 25 蠕蟲 worm [w??rm] 26 殺蟲劑 insecticide [?n?sekt?sa?d] 27 叮咬 bite [ba?t] 28 蟄 sting [st??] 29 疙瘩 pimple [?p?mp?l] 30 發(fā)癢 itch [?t?] 小蟲子蒼蠅蚊子的英語(yǔ)單詞大家都學(xué)會(huì)了吧!如果還想記憶更多的英語(yǔ)單詞就要掌握正確的方法了，如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

信上的敬語(yǔ)或簽名檔。 例句： His signature on the document was an illegible scrawl. Affirm(v.)確實(shí)、肯定 跟confirm意思相似，常用于證實(shí)某事。 例句： The boss affirmed that he will invest the project. Postage(n.)郵資、郵費(fèi) 指的是寄送信件要付的郵資，而郵票通常稱為postage stamp。 例句： Sheets of postage stamps are perforated. Issue(v.)發(fā)行;(n.)發(fā)行物 Issue后面加上in是指導(dǎo)致，加上at是指「按…出售」。 例句： The comics issue a circular every week. Confidential(adj.)機(jī)密的 Confident意指有信心的，而confidential agreement是「保密契約、秘密協(xié)議」。 例句： The document is confidential. 5個(gè)常見英文書信精選例句。 ● May I have your reply by[date], if possible? 能否在某日前收到您的答復(fù)。 ● If you have any further questions, please feel free to contact me. 如果您有任何問題，請(qǐng)您不要客氣，盡速與我聯(lián)絡(luò)。 ● Please let me know if there’s anything I can do to help. 如果您有任何需要幫忙的地方，請(qǐng)讓我知道。 ● I hope my clarification has been helpful. 希望我以上的說明，對(duì)您是有幫助的。 ● We look forward to hearing from you soon. 我們期望很快能得到您的回復(fù)。 不管你是不是要參加商務(wù)英語(yǔ)bec考試，掌握一些商務(wù)英語(yǔ)表達(dá)還是有用的。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。