深刻地理解每個單詞。通過詞根來記住單詞，就會知道這個單詞是如何形成的。正如漢字的每一部分都有不同的含義，英語的每個詞根和詞綴都有相應(yīng)的意思。 2、掌握寫作技巧 堅持用英語寫作，即使寫得不好，也可以把所想的寫下來，翻譯成英語。要營造一個充滿英語的環(huán)境，學(xué)會用英語思考。當(dāng)然，一開始用英語寫作可能會很困難，會擔(dān)心語法和句子錯誤，這很正常，當(dāng)你完成一篇作文時，主動向英語好的人展示，讓他們找出自己錯誤的地方。 3、保持學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)英語需要的時間比較長，所以必須每天堅持，而且要及時復(fù)習(xí)，這樣可以不斷加深印象，形成永久的記憶。如果等到忘記了再復(fù)習(xí)，就好像在學(xué)習(xí)新的知識，那么永遠(yuǎn)都學(xué)不會。英語學(xué)習(xí)需要長期的積累和應(yīng)用，在學(xué)習(xí)的過程中掌握方法是非常重要的，只有使用正確的方法，才能提高學(xué)習(xí)效率。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) BEC商務(wù)英語是劍橋大學(xué)與教育部聯(lián)合推出的權(quán)威資格考試，評估商務(wù)環(huán)境下英語應(yīng)用能力。培訓(xùn)注重實戰(zhàn)演練，提升商務(wù)英語應(yīng)用能力。證書認(rèn)可度高，助力職場發(fā)展。

學(xué)習(xí)外貿(mào)英語口語時，僅僅背誦詞匯和短語是不夠的。許多學(xué)習(xí)者忽視了實際口語練習(xí)的重要性，導(dǎo)致他們在與外國客戶交流時無法流利地表達(dá)自己的想法。下面小編為大家分享外貿(mào)英語口語學(xué)習(xí)誤區(qū)?一起來看看吧! 一、外貿(mào)英語口語學(xué)習(xí)誤區(qū) 1、以為外貿(mào)英語就是函電 很多人一提到外貿(mào)英語，想到的就只有外貿(mào)英語函電。然后就整日鉆研外貿(mào)英語函電該怎么寫。沒錯，外貿(mào)英語函電確實是外貿(mào)英語的典型代表，但只是它的一部分而已。沒有哪一類英語不強(qiáng)調(diào)聽說讀寫的，外貿(mào)英語除了函電寫作，當(dāng)然也還有口語、聽力等內(nèi)容。所以千萬不要把所有精力都放在函電寫作上，而偏廢了外貿(mào)英語口語等 2、專心外貿(mào)、忽視英語 你可能遇到過這類人：有豐富的外貿(mào)

面的價值。 (有…價值;值…錢 ) This famous painting is worth about 100 million dollars. 這幅名畫大約值1億美元。 2. It can be used to recommend the action mentioned， because you think it may be useful and enjoyable, and especially when difficulty or effort is involved . 它可以用來推薦某種你認(rèn)為很有用、很享受的行為， 尤其是需要費些周折的事情。 (值得做...;值得費周折做...;worth sth./doing sth.) That plan is well worth considering. 這個計劃很值得考慮。 This trip was really expensive but it was worth every penny. 這次旅游花銷不小，但還是很值得的。 N. 1. It refers to an amount of sth that has the value mentioned. 它指的是價值....的某物。(價值...的東西) The winner of the race will receive 100 dollars’ worth of novels. 比賽的獲勝者將獲得價值100美元的小說。 2. It refers to the financial, practical or moral value of sb./sth. 它指的是某人或某物的經(jīng)濟(jì)、實際或道德價值。(價值;意義;作用) The solders’ contribution was of great worth. 戰(zhàn)士們的貢獻(xiàn)具有偉大的意義。 Worthy /?w?:ei/ adj. 應(yīng)得某事物;值得做某事;可尊敬的; n. 杰出人物，偉人 Adj. 1. It means that sth. has the qualities， that deserves sb. to do sth. 它指的是某事值得某人去做、去嘗試。 (worthy of;值得的) That result are worthy of note. 那樣的結(jié)果值得注意。 2. It refers to something’s or someone’s qualities， that deserve your respect, attention or admiration. 它指的是某事或某人的品質(zhì)值得尊敬、關(guān)注或敬仰。 (值得尊敬的;值得注意的;值得敬仰的 ) He devoted his whole life to the worthy cause. 他為這個崇高的事業(yè)奉獻(xiàn)了自己的一生。 N. It refers to an important person. 它指的是很重要的人。(大人物，偉人) Some locals worthies will attend the meeting. 一些當(dāng)?shù)刂耸繉鱿瘯h。 總結(jié)一下 “worth”和“worthy” 都表示“值得”，但兩者的不同在于“worth”做形容詞時，表示“有…價值;值得做...(worth doing)”;做名詞時，表示“價值...的東西;意義，作用”。而“worthy”做形容詞時，表示“值得的(worthy of);值得尊敬的”;名詞時表示“大人物，偉人”。 現(xiàn)如今很多人選擇在線英語教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行學(xué)習(xí)，如果你對此也感興趣，可以來這里看看。如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

須要關(guān)注其后的解釋部分。解釋說明新生事物是ETS常在聽力中設(shè)置的考查重點。細(xì)節(jié)題的主要考查原則之一，但很多時候這個概念會貫穿整個文章從而涉及文章主旨，故而不能不重視其所扮演的特殊角色。 4.觀察關(guān)注演講或者對話展開的順序與結(jié)論結(jié)構(gòu)的組織方式。這是結(jié)構(gòu)題的考點，有時候功能理解題和作者意圖題也會涉及此類考點，在托福聽力培訓(xùn)中一定要注意。 5.多熟悉類似“功能說話題”的英文邏輯思維

開了這里。 布朗：之前十分鐘我一直都在給他打電話，但總是占線。他很快能回來嗎? 職員：恐怕不能。他今天一天都不在。 布朗：還有別的方法能聯(lián)系到他嗎? 職員：恐怕不行。他出城了。我可以捎個口信嗎? 布朗：明天上午10點我和他有個商務(wù)約會，我恐怕不能參加了。 職員：您想另外再約個時間嗎? 布朗：遺憾的是，我湊巧有事要辦，可能要出去幾天。 職員：我明白了。我會告訴托馬斯先生您來過電話了。 布朗：謝謝。 單詞： association [??s??si?e??n] n.協(xié)會 appointment [??p??ntm?nt] n.約會,約見 unfortunately [?n?f??t??n?tli] adv.不幸地,遺憾地 unexpectedly [??n?ks?p?kt?dli] adv.出乎意料地,突然地 打電話的英語口語說法就先為大家分享到這里，如果還想了解的話，可以來網(wǎng)?？纯?。如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

理他。 I really like him and I want to get to know him better, but he keeps blowing me off. 我真的很喜歡他，也想進(jìn)一步了解他， 可是他老晾著我。 2. brush sb. off /br??/ 這個短語不僅僅表示不理對方，而且態(tài)度還極為簡單粗暴，想趕緊把人家打發(fā)走。 I asked him for help, but he just brushed me off. 我請他幫忙，結(jié)果他不理我。 3. cross sb. out 如果單是說“cross out”，這個短語就是“刪除”的意思，可是用在人的情緒上，就是“不搭理某人”。 He always makes jokes on me, so I am crossing him out. 他總是拿我開玩笑，我就不搭理他了。 4. give sb. the cold shoulder 給別人“一個冰冷的肩膀”，意思是雖然你倆認(rèn)識，但是你的態(tài)度很冷漠，對人家不理不睬。 Most of the other professors gave him the cold shoulder. 其他大部分的教授都不愛搭理他。 5. ignore sb. ignore是動詞“不理”的意思，ignore sb. 表示忽略某人、假裝看不到的意思。 If he tries to start an argument,just ignore him. 如果他想挑事兒，甭理他。 6. look right through sb. 這個短語不是說你看穿了誰，而是要表達(dá)你當(dāng)某人是空氣，不予理會。 He tried to engage the woman next to him in conversation,but she looked right through him. 他總想跟旁邊的女人搭訕，但人家卻視他如無物。 conversation /?k?nv??se??n/ n. 交談，會話 冷戰(zhàn)用英語怎么說?文中應(yīng)該告訴大家了吧!你已經(jīng)學(xué)會了嗎?如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

借鑒范文中的寫作邏輯。 一篇好的英語作文不應(yīng)該只是辭藻的堆砌，還應(yīng)該富有邏輯，不繁復(fù)不啰嗦，不為了使用高級詞匯而使用高級詞匯。 除了上面的幾個誤區(qū)，來，靈魂四問： ??是否搞清楚自己哪個版塊比較薄弱導(dǎo)致失分太多？ ??備考中遇到的各種問題是否及時解決了？ ??到底什么樣的復(fù)習(xí)方式適合自己？ ??當(dāng)自己備考無法過級，你有沒有為了備考報考相關(guān)課程？ 詞匯量越大越好 詞匯量越大自然也好，但若是時間有限，就應(yīng)該明確哪些是該記得哪些是考完試后再記得，分清主次。 很多同學(xué)會將自己沒過四六級的原因歸結(jié)于“詞匯量不夠”，從而花費大量時間機(jī)械性的背單詞背單詞背單詞。 但事實上，四、六級考試有明確的考綱，有規(guī)定的詞匯考查范圍，花時間將這些詞匯學(xué)習(xí)透徹就可以。

還是一種會引起許多其他的情感，如憤怒、無助、羞辱等的復(fù)雜的情感。 Envy /'env?/ n. 嫉妒，妒忌 We define envy as a feeling of covetousness，and begrudging, aroused when a person，lacks someone else s exceptional quality，possession or success, advantages, etc. 我們把envy定義為一種貪婪和不情愿的感覺。它發(fā)生在當(dāng)一個人感覺到他缺乏他人的卓越品質(zhì)、財富或成功、優(yōu)勢等時。 Envy is an emotion,experienced by people ，who are dissatisfied with their self-image or，who has low self-esteem，as they feel inferior to the person they envy. Envy是那些對自己的自我形象不滿意或，自尊心不強(qiáng)的人會有的一種情緒，其實就是他們覺得自己不如自己所嫉妒的人。 舉個例子： If you want your neighbor's new convertible，you feel envy. If she takes your husband for a ride,you feel jealousy. 如果你想要鄰居的新敞篷車，你會envy。 如果她帶你丈夫去兜風(fēng)，你會jealousy。 總的來說就是 envy: 側(cè)重指因別人獲得了自己本想獲得的東西或成就而產(chǎn)生妒忌。 jealousy: 強(qiáng)調(diào)對別人占有的東西惱恨不滿。 現(xiàn)如今線上英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)這么多，大家是不是也不知道怎么去選擇呢?如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

問我可以把空瓶子拿走回收嗎? 2. 沒有實際意義的。 empty promises 空洞的承諾 an empty threat 無力的威脅 例句： These are just empty promises. 這些都是沒有意義的承諾。 3. 需要營養(yǎng)的，餓的。 empty-bellied children 饑餓的孩子 例句： The man was empty by suppertime because he skipped lunch. 他午飯沒吃，所以晚飯前很餓。 所以 I feel empty 還可以表示：“我餓了”。 Peckish /'pek??/ adj. <英,非正>有點餓的 這個表達(dá)的意思是：the desire to eat something(想吃東西的欲望)它表示胃有微空的感覺，可以用小食來治愈。 例句： -Are you hungry? 你餓嗎? -Just a bit peckish. 只是一點點餓。 greed /ɡri?d/ n. 貪婪，貪心 a very strong wish to continuously get more of something, especially food or money (尤指對食物或錢財?shù)?貪婪，貪心，貪欲 例句： I don't know why I'm eating more - it's not hunger, it's just greed! 我不知道自己為什么還想吃——不是因為覺得餓，只是貪嘴! starving 這個表達(dá)說明了強(qiáng)烈的饑餓感。是一種夸張的說你快要餓死的說法。如果你經(jīng)歷了爬山，劇烈運動或者長久未進(jìn)食 而感到饑餓的話，你就可以用這個詞。 My stomach is growling. 這句話的意思就是肚子好餓，都餓叫了!因為“growl”作動詞翻譯成“怒吠;咆哮;吼”。肚子餓叫發(fā)出的聲響我們叫borborygmus /?b?rb?'r?gm?s/n. 腹鳴 例句： I haven't eaten anything since breakfast, and now my stomach is growling like crazy. (自早餐以來我什么都沒吃，現(xiàn)在我的肚子咕嚕咕嚕直響。) After the intense workout, my stomach was growling, and I couldn't wait to have a hearty meal. (劇烈運動后，我的肚子咕嚕咕嚕叫，迫不及待想吃一頓豐盛的飯菜。) blank adj. /bl??k/ 1. 沒有記號的、未填寫的。 blank paper 空白的紙 blank screen 空屏幕 2. 不理解的，茫然的。 a blank stare 茫然的眼神 例句： Suddenly my mind went blank (= I could not remember anything). 我腦子里突然一片空白。 網(wǎng)上學(xué)英語口語班能夠?qū)W到知識嗎?還不清楚自己的英語水平嗎?可以來網(wǎng)校試一試。如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

拼讀單詞的第一步是劃分音節(jié)。音節(jié)的劃分是以元音為基礎(chǔ)的，音節(jié)和元音一樣多。音節(jié)的劃分是由后到前的;音標(biāo)中有兩個元音的單詞稱為雙音節(jié)。下面是英語單詞拼讀方法的內(nèi)容，大家可以作為學(xué)習(xí)的參考。 1. 拼讀單詞的第一步是劃分音節(jié)。音節(jié)的劃分是以元音為基礎(chǔ)的，音節(jié)和元音一樣多。 2. 音節(jié)的劃分是由后到前的。 3.音標(biāo)中只有一個元音的單詞叫做單音節(jié)。一個元音可以構(gòu)成一個音節(jié)，例如are / A:/;一個元音和一個輔音可以構(gòu)成一個音節(jié)，如tea/ti:/;一個元音和幾個輔音也可以構(gòu)成一個音節(jié)，如change/t eind /。 4. 音標(biāo)中有兩個元音的單詞稱為雙音節(jié)，如tiger/ 'taig/doctor/' d kt /。 5. 音標(biāo)中有三個或三個以上元音的單詞稱為多音節(jié)詞，如family/ 'f mili/ introduction/ intr' d k n/。 6.劃分音節(jié)步驟：第一步:數(shù)元音的數(shù)量;第二步:把音節(jié)前后分開;第三步:音節(jié)劃分時要注意： a.兩個音在一起時不能分開的情況：雙元音、雙輔音不能分開，輔音也不能通過添加卷舌/r/和舌側(cè)/l/的時態(tài)來分開，如：如: aspirin/` sprin/。 b.當(dāng)其他兩個輔音放在一起時要劃開，一個劃到前一個音節(jié)，另一個劃到后一個音節(jié)，如：customer / 'k stm /。 c.當(dāng)一個輔音前后都有元音時，應(yīng)該和它后面的元音分開。例如:baby / ' beibi /。 7. 分音節(jié)舉例： a.靠近重音符號的第一個音節(jié)元音像拼音的第一聲，后面的不管多少個音節(jié)全部發(fā)拼音的第三聲。如: family/ 'f mili/ anyone/' eniw n/。 b.重音符號前