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  • 四級(jí)題型分值,每題幾分,425要做對(duì)多少題?

    分占整套試卷的15% 總分 106.5分 時(shí)間:30分鐘 作文106.5分,時(shí)間30分鐘,63.9分及格【8分檔即可】。 四六級(jí)口語(yǔ)考試內(nèi)容 自2023年5月考次起,全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)口語(yǔ)考試的成績(jī)報(bào)告為“優(yōu)秀、良好、合格”三個(gè)級(jí)別,不合格成績(jī)報(bào)告單上不報(bào)道。 ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級(jí)通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合,基礎(chǔ)強(qiáng)化沖刺全包括 ??不同水平,靈活選擇班型 $課程限時(shí)優(yōu)惠6折起$ 【基礎(chǔ)班】:380-424分,語(yǔ)法詞匯基礎(chǔ)薄弱 【沖刺班】:有一定基礎(chǔ),四六級(jí)做題技巧欠缺,刷分必選 【白金班】:380分以下,屢考不過(guò) 點(diǎn)擊立即免費(fèi)試聽(tīng)>> 屢考不過(guò)的建議選擇白金班 更適合小白,考

  • 英語(yǔ)n和l發(fā)音有什么不一樣

    在其前后添加低元音a,即“ala-l”形式,這樣發(fā)“l(fā)”,可以強(qiáng)迫軟腭上升,擋住鼻腔通道,引導(dǎo)氣流從口腔透出,進(jìn)而發(fā)出標(biāo)準(zhǔn)而穩(wěn)定的“l(fā)”。 三、n和l的拼音區(qū)別 日常生活中,由于方言的影響無(wú)法正確區(qū)分n和l,這主要是因?yàn)槿藗儗?duì)鼻腔共鳴,沒(méi)有很好地掌握,n是一個(gè)清輔音,它在發(fā)生時(shí)必須將嘴巴和鼻子配合起來(lái),通過(guò)鼻腔共鳴從而產(chǎn)生振動(dòng),氣流從嘴中發(fā)出的聲音,l則是平舌音,它是用舌頭在口腔的位置決定的。在漢語(yǔ)拼音中存在這樣的問(wèn)題,主n和l的發(fā)音區(qū)別主要體現(xiàn)在發(fā)音的方式不同。n要是由于很多地區(qū)的方言為了平時(shí)方便說(shuō)話,不分平翹音,從而產(chǎn)生了歧義,在普通話當(dāng)中一定要注意保持發(fā)音的準(zhǔn)確和到位,特別是對(duì)于鼻子、口腔、嘴巴、舌頭的互相配合。 以上就是關(guān)于英語(yǔ)n和l的發(fā)音區(qū)別,希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 六級(jí)比四級(jí)難多少?四級(jí)500+只相當(dāng)于六級(jí)300分?

    數(shù)上看:四級(jí)寫(xiě)作字?jǐn)?shù)要求為120-180詞,六級(jí)為150-200詞。 六級(jí)對(duì)考生詞匯與邏輯的要求更高,再也不是簡(jiǎn)單背背作文模板就能過(guò)級(jí)的時(shí)代了…… 翻譯差異 從考綱可以看出,翻譯部分的難度差別主要體現(xiàn)在六級(jí)翻譯文段的字?jǐn)?shù)比四級(jí)多40字左右,六級(jí)考試的漢語(yǔ)文段難度更高,翻譯的準(zhǔn)確度要求更高。 所以大家平時(shí)要注重詞匯量和詞組的積累,以及中國(guó)文化、歷史等社會(huì)熱點(diǎn)題材的語(yǔ)料詞匯。 從每年的過(guò)級(jí)率看,六級(jí)的通過(guò)率遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于四級(jí),在這些人中,還有很多考了兩次、三次…… 非英語(yǔ)專業(yè)的同學(xué),如果想裸考六級(jí),基本上是過(guò)不了的! 四六級(jí)考試確實(shí)有難度上的差異,但通過(guò)針對(duì)性備考,我們才能獲得進(jìn)一步的能力提升! 備考四六級(jí)刷題是必須的。提前了解題型,總結(jié)規(guī)律,備考更高效。 ???? 四六級(jí)備考黃金期 ?????? ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級(jí)通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合,基礎(chǔ)強(qiáng)化沖刺全包括 ??不同水平,靈活選擇班型 $課程限時(shí)優(yōu)惠6折起$ 【基礎(chǔ)班】:380-424分,語(yǔ)法詞匯基礎(chǔ)薄弱

  • 點(diǎn)擊超過(guò)10W的四級(jí)作文五大必備模板

    表達(dá)的不同含義,有選擇地使用。 3、Hence/Therefore, we'd better come to the conclusion that... 因此,自然我們得出以下結(jié)論…… "Hence"一詞用在文中大氣吧,但平時(shí)口語(yǔ)中別用,否則即使老外也會(huì)用一種看老古董的眼神看你。 再特意提一句:"we'd better"在這里不是“不得不”或“最好”的意思,而是一種自然而然,水到渠成的得出結(jié)論。 4、There is no doubt that (job-hopping) has its drawbacks as well as merits. 毫無(wú)疑問(wèn),跳槽有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。 短語(yǔ)

  • 分析了近3年的四級(jí)作文題目 ,我們發(fā)現(xiàn)了這些套路

    system can benefit all humans. 03 描述說(shuō)明類 描述說(shuō)明類作文與現(xiàn)象類作文最大的區(qū)別就是現(xiàn)象類的寫(xiě)作主體是現(xiàn)象,而說(shuō)明類的主體是物。(2020.7&9) 行文和現(xiàn)象類相仿?? 引出說(shuō)明對(duì)象(是什么) 簡(jiǎn)要分析說(shuō)明對(duì)象出現(xiàn)的原因(為什么) PS:與現(xiàn)象類文不同,說(shuō)明類文不用花較多篇幅在“為什么”上。 評(píng)價(jià)說(shuō)明對(duì)象(怎么樣) 啟示:說(shuō)明對(duì)象反映出了什么?我們應(yīng)該如何對(duì)待這個(gè)對(duì)象? 行文舉例: With the step of_______, _______sring up(引出說(shuō)明對(duì)象+交代原因) As far as I am concerned

  • 2024年12月英語(yǔ)六級(jí)作文五大必備模板

    表達(dá)的不同含義,有選擇地使用。 3、Hence/Therefore, we'd better come to the conclusion that... 因此,自然我們得出以下結(jié)論…… "Hence"一詞用在文中大氣吧,但平時(shí)口語(yǔ)中別用,否則即使老外也會(huì)用一種看老古董的眼神看你。 再特意提一句:"we'd better"在這里不是“不得不”或“最好”的意思,而是一種自然而然,水到渠成的得出結(jié)論。 4、There is no doubt that (job-hopping) has its drawbacks as well as merits. 毫無(wú)疑問(wèn),跳槽有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。 短語(yǔ)

  • 分析了近3年的六級(jí)作文題目 ,我們發(fā)現(xiàn)了這些套路(附作文模板)

    事件的看法(定性) 該

  • 為什么考過(guò)四級(jí)之后,備戰(zhàn)六級(jí)卻很吃力?

    章和其他英語(yǔ)材料,能閱讀題材較熟悉的學(xué)術(shù)文章;能較好地運(yùn)用閱讀策略幫助理解。 仔細(xì)閱讀速度達(dá)到每分鐘 90 詞,快速閱讀速度達(dá)到每分鐘 120 詞。 04 寫(xiě)譯 四級(jí)考試:要求考生能用英語(yǔ)描述個(gè)人經(jīng)歷、觀感、情感和發(fā)生的事件等,能描述簡(jiǎn)單的圖表和圖畫(huà);能就熟悉的主題發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn);能寫(xiě)常見(jiàn)的應(yīng)用文,能根據(jù)提綱、圖表或圖畫(huà)等提示信息作簡(jiǎn)短的討論、解釋和說(shuō)明。 中心思想明確,結(jié)構(gòu)基本完整,用詞較為恰當(dāng),語(yǔ)句通順,語(yǔ)意連貫,能運(yùn)用基本的寫(xiě)作策略。能在半小時(shí)內(nèi)寫(xiě)出不少于 120 詞的短文。 六級(jí)考試:要求考生能用英語(yǔ)就一般性的主題發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn),能描述圖表和圖畫(huà);能根據(jù)提綱、圖表或圖畫(huà)等提示信息作較為深入的討論、解釋和說(shuō)明。 觀點(diǎn)明確,結(jié)構(gòu)清晰完整,用詞貼切,語(yǔ)言表達(dá)流暢,語(yǔ)意連貫,能較好地運(yùn)用寫(xiě)作策略。能在半小時(shí)內(nèi)

  • 四級(jí)低分飄過(guò),如何才能一次過(guò)六級(jí)?

    有效提高閱讀和寫(xiě)作能力。 多聽(tīng)多說(shuō): 聽(tīng)力練習(xí)能提高聽(tīng)力理解能力,多說(shuō)能提高口語(yǔ)表達(dá)能力。 多看英文原著: 閱讀英文原著能提高閱讀理解能力和語(yǔ)感。 加入學(xué)習(xí)小組: 與其他備考同學(xué)一起學(xué)習(xí),互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步。 保持健康的生活習(xí)慣: 充足的睡眠、均衡的飲食和適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)能提高學(xué)習(xí)效率。 05 推薦學(xué)習(xí)資料 詞匯書(shū): 《星火英語(yǔ)六級(jí)詞匯》、《新東方六級(jí)詞匯》等 語(yǔ)法書(shū): 《賴世雄語(yǔ)法》 聽(tīng)力材料: 六級(jí)真題聽(tīng)力、B BC新聞、V OA英語(yǔ)等 閱讀材料: 六級(jí)真題閱讀、經(jīng)濟(jì) 學(xué)人、紐約時(shí)報(bào)等 寫(xiě)作模版:你信任的老師或機(jī)構(gòu)提供的寫(xiě)作模版,比如屠皓民老師的考前寫(xiě)作押題直播~? 祝大家順利過(guò)級(jí)~ 備考黃金期

  • 英語(yǔ)四級(jí)分?jǐn)?shù)分配每題幾分?

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