會有一些商務英語水平不錯的朋友，而你則可以將這些朋友集合起來，一起分享學習樂趣和探索商務英語口語的未知領域，嘗試用英文進行交流，交流的內(nèi)容可以多樣化，這樣來訓練自己的語感。 6、溫故而知新 雖然有些總覺得自己的口語水平好像還不錯，但即便如此也是需要經(jīng)常抽出時間去復習的，這樣才能保證自己一直處在上升的學習狀態(tài)。 7、樹立自信心 我經(jīng)常碰到一些學商務英語口語的童鞋，急于求成，三天曬網(wǎng)兩天打漁的，一時間沒有看到效果或者受到打擊就失去了學習的自信心，所以在這種時候一定要抗住，不斷的鼓勵自己，從簡單的開始，讓自己感受到自己的進步，提升自信心。 8、堅持下去的學習動力 商務英語口語學習過程本身就很枯燥無味，但如果要想得到進步，就要迫使自己設立一個目標或者動機，時刻的提醒自己堅持，給自己每時每刻的打滿雞血往前沖，堅持學下去。 9、學會分享與交流 雖然學無止境，但有的時候要學會將自己所

讓他人安靜的一種非正式說法。 Zip your lips, boys, and listen to me. 孩子們，安靜，聽我說。 We told her to be quiet, but she just couldn't zip it up. 我們想讓她安靜，可她偏要講話。 Simmer down: calm down after anger or excitement; an informal way to tell someone to cool down 憤怒或興奮后平靜下來。讓某人冷靜的非正式表達 Please don't shout, simmer down, there's

let finish. 8. 如果你們的談話偏離了主題，并且你的搭檔繼續(xù)跑偏： Can we just deal with---? Let us just deal with---. Let us get back to the main point. 9. 如何給出自己的意見? I think--- In my opinion, 10. 如何要求對方明確觀點? I am not sure /clear what you mean. Could you explain it? I do not understand what you mean. Could you explain it? 特別

下唇微開，嘴唇扁平。 2.上下齒分開，距離約能容納一根火柴棍。 3.舌部及下顎肌肉緊張，舌尖抵下齒，舌前部向硬顎盡量抬起。 4.嘴角盡量往兩邊移動，像微笑的樣子。所以英美人拍照時喜歡說“cheess”。 5.在發(fā)音的時候要盡量拉長，就像古人喝醉酒以后吟詩的感覺。要記?。猴枬M的長元音是漂亮英語的秘訣。 6.這個音非常容易同漢語里“一”搞混，要注意：“一”的發(fā)音實際上是/ji/,是以半元音/j/開頭的，而我們學 的這個“長衣音”是直接以元音開始的。 7.常發(fā)這個元音的有：字母e、字母組合ee、ea、ie、ei. 8.美語中以“y”結尾的單詞“y”也發(fā)成“長衣音”，這一點跟英式英語中是有區(qū)別的，要注意。 以上就是字母g的發(fā)音方法，希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡

提高英語水平。 擴展資料 1、無論是線上英語教學還是線下英語教學，都有其獨特的優(yōu)勢。線上英語教學具有靈活性、多樣化學習資源和個性化學習的特點，適合那些需要靈活安排學習時間和地點的學習者。線下英語教學通過面對面交流、實時反饋和身體感知，提供更直接和互動的學習體驗，適合那些注重口語表達和社交互動的學習者。 2、選擇線上還是線下英語教學，取決于個人的學習需求、時間安排和學習風格。對于一些基礎知識和技能的學習，線上教學可以提供更大的靈活性和便利性;而對于口語和實踐能力的培養(yǎng)，線下教學更具優(yōu)勢。最佳選擇是根據(jù)個人情況綜合考慮，并充分利用在線和線下的資源，實現(xiàn)最佳的英語學習效果。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學習英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學 線上英語和線下英語各有千秋，選擇哪種方式取決于個人的學習需求、時間安排和學習風格。有些學生可能更適合線上學習的靈活性和自主性，而有些學生則可能需要線下學習的結構化和實踐性。

它以th開始的單詞基本上都發(fā)清音(舌尖在上下牙齒中間，聲音從牙齒和舌頭之間的縫隙里出來，但是聲帶不

縮寫為we’re；盡量用被動語態(tài)，如a copy has been sent，而不用主動語態(tài)I sent you a copy等。用詞方面應當注意盡量用具體詞匯，如schedule, discuss (精確動詞)，而不用 set, talk about (寬泛動詞或詞組)；盡量用大詞purchase，enquire about等，而不用小詞buy, ask for等。BEC中級測試寫作對語法的要求也更嚴格。因此，應盡量減少語法錯誤。當然這需要考生平時多多練習，提高英語綜合水平。 2.2 高分突破 BEC中級考試中，如果想得到高分，考生就必須遵循一定的寫作要領?？忌枰攸c考慮以下幾個方面： 仔細閱讀寫作考試指令的細節(jié)和每一項提示材料，注意相關人物背景及內(nèi)容點的要求。找到試題賦予寫作者的身份以及應完成的任務，然后以任務點為中心組織寫作素材并進行寫作和內(nèi)容的擴展，這樣既不會跑題，講述不相關的內(nèi)容，也能確保圓滿完成任務。謹記：任何未完成的任務都會使寫作成績降低一個檔次。 動筆前首先明確應當采用的文體格式和語域再動筆

快地掌握地道的表達方式。 -Corpus of Contemporary American English：互聯(lián)網(wǎng)上最大的免費英語語料庫，找例句很方便。 -Just Good Copy：英文郵件模板庫，收錄了一些知名公司的專業(yè)郵件模板。 -Skell：可用于檢查語法和語句的表述是否夠自然。 語法檢查軟件 利用現(xiàn)代科技工具檢查語法錯誤，提高文本的準確性。 -Office Word自帶的拼寫檢查：拼寫錯誤會有紅色波浪線，語法錯誤會有綠色波浪線。 -HiNative：可直接向英語母語者提問的軟件 -Hemingway Editor：有免費版和付費版，可以給文稿評級，適用于通用型文稿。 高分書籍與網(wǎng)絡資源 選擇適合

收發(fā)電子郵件，這是很多人經(jīng)常會遇到的。不論工作中還是生活中，有些人比較喜歡用郵件。那么電子郵件用英語怎么說?類似的表達大家又學過多少呢?相關的詞匯如果你還不太清晰的話，今天就跟著我們一起來了解了解吧! 01 電子郵件 e-mail [?i:me?l] 02 垃圾郵件 spam mail [sp?m me?l] 03 收件箱 inbox [??nbɑ?ks] 04 發(fā)件箱 outbox [?a?tbɑ?ks] 05 收件人 receiver [r??si?v?r] 06 群發(fā)郵件 mass e-mail [m?s 'i:me?l] 07 查收郵件 check the e-mail [t?ek e??i:me?l] 08 郵箱地址 e-mail address [?i:me?l ??dres] 09 艾特 @ [?t] 10 主題 subject [?s?bd?ekt] 11 發(fā)送 send out [send a?t] 12 回復 reply [r??pla?] 13 回復全部 reply all [r??pla? ??l] 14 自動回復消息 auto reply message [???to? r?'pla? ?mes?d?] 15 抄送 carbon copy [?kɑ?rb?n ?kɑ?pi] 16 密送 blind carbon copy [bla?nd ?kɑ?rb?n ?kɑ?pi] 17 轉發(fā) forward [?f??rw?rd] 18 提醒 remind [r?'ma?nd] 19 附件 attachment [??t?t?m?nt] 20 壓縮文件 zip file [z?p fa?l] 21 文件 document [dɑkjum?nt] 22 表格 form [f?rm] 23 正文 body of the letter [?bɑ?di ?v e? ?let?r] 24 正式的 formal [?f??rm?l] 25 開頭問候 greeting [?ɡri?t??] 26 稱呼 salutation [s?lju?te???n] 27 落款 sign off [sa?n ?f] 28 電子名片 VCard [vi? kɑ?rd] 29 致敬 best regards [best r??ɡɑ?rdz] 30 真誠的問候 yours sincerely [j??rz s?n?s?rli] 電子郵件用英語怎么說?看了上面的內(nèi)容，大家是不是有了全新的了解了呢?如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領200暢學卡。

] [dr] [dz] [?] [d?] 其他輔音8個 清輔音：[h] 濁輔音：[m] [n] [?] [l] [r] [w] [j] the在元音前讀[e?]，在輔音前讀[e?]，而元/輔音的判斷不是第一個字母，而是第一個音素(或說發(fā)音)。 如：the university 雖然u是元音字母，但此單詞發(fā)音為 [?ju?n??v??s?t?]，第一個音素 [j] 并非元音，那么the算是在輔音前，讀[e?] 音節(jié) 音節(jié)是讀音的基本單位，任何單詞的讀音，都是分解為一個個音節(jié)朗讀。在英語中元音特別響亮，一個元音可構成一個音節(jié)，一個元音和一個或幾個輔音音素結合也可以構成一個音節(jié)。 一般說來，元音可以構成