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書寫。 2、每個(gè)字母都稍向右傾斜5°左右，斜度要保持一致。 3、大寫字母都保持一樣高度，寫到上面兩格，但不要頂?shù)谝痪€。 4、小寫字母寫的時(shí)候保持在中間的一格，上下可以抵線，但都不可以出格。 5、書寫單詞時(shí)字母之間的間隔要保持均勻，不可以湊得太緊或太遠(yuǎn)。 6、在寫句子時(shí)，單詞之間保持一定的距離，一般空出一格小寫字母的空隙大概就可以了。 7、也可以讓孩子根據(jù)圖片上的字母順序來(lái)書寫，或購(gòu)買基礎(chǔ)字母書寫貼，多加練習(xí)，讓書寫更加的熟練。 英文字母的由來(lái)： A-牛頭 B-房子 C-鳥嘴 D-門 E-舉著雙手的人 F-沙粒 G-房角 H-荷花 I-手 J- K-皇帝 L-鞭子 M-水or波浪 N-鼻子 O-圓的東西 P-嘴 Q R-人頭 S-太陽(yáng)，沙丘 T-十字架 U—河溝 V-龍 W—波浪 X-十字架 Y—?jiǎng)倮氖謩?shì) Z-閃電 以上就是英語(yǔ)字母學(xué)習(xí)內(nèi)容的分享，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

在上兩格，高低一致不會(huì)錯(cuò)。 小寫字母也不難，請(qǐng)你記住這

蠟筆用英文表示為crayon，其英式讀音為[?kre??n]，美式讀音為[?kre??n]。crayon可作名詞和動(dòng)詞兩種詞性，基本含義除了“蠟筆”之外，還有“彩色鉛筆”、“彩色粉筆”、“用彩色蠟筆畫”等意思。 一、蠟筆的英文拼英式 蠟筆的英文：crayon; 第三人稱單數(shù)： crayons; 復(fù)數(shù)形式： crayons; 現(xiàn)在分詞形式： crayoning; 過去式： crayoned; 過去分詞： crayoned 當(dāng)crayon是名詞時(shí) 當(dāng)crayon是名詞時(shí)，其含義為“蠟筆;彩色鉛筆(或粉筆)”，其復(fù)數(shù)形式為crayons。當(dāng)你想用英語(yǔ)表示蠟筆時(shí)，就可以用這個(gè)單詞來(lái)描述。 二、短語(yǔ)搭配 crayon paper蠟筆畫紙 wax crayon蠟筆 marking crayon標(biāo)志色筆 ; 標(biāo)記色筆 雙語(yǔ)例句： Whose crayon is this? 這是誰(shuí)的蠟筆? Is that your crayon? 那是你的`蠟筆嗎? Show me your crayon. 給我展示你的蠟筆。 三、雙語(yǔ)例句 1. We have to bring with us a pencil, many crayons and a rubber. 我們必須帶一支鉛筆、許多蠟筆和一塊橡皮。 2. You must bring two or three pencils, a piece of paper, crayons and a pencil sharpener. 你必須帶兩支或三支鉛筆、一張紙、蠟筆和一個(gè)卷筆刀。 3. Furniture, Furniture Fittings and Fixtures, Antique Furniture and Handmade Accessories, Dinnerware , Crayons. 采購(gòu)產(chǎn)品家具，家具配件及固定裝置，古董家具和手工配件，餐具，蠟筆。 4. Scientists say that some pieces of the ochre look like crayons for drawing. 科學(xué)家們說(shuō)這些赭石中，一些看起來(lái)像畫畫的粉筆。 5. Colored paint as specified for marks. do not use crayons or markers. 給定的彩色漆用于做標(biāo)識(shí)， 不準(zhǔn)使用蠟筆或彩筆。 6. First, we are going to make some invitations with crayons and scissors. 首先，我們用蠟筆和剪刀做一些邀請(qǐng)函。 7. He takes one of the crayons and tosses it into a little paper bag. 他采取蠟筆的當(dāng)中一個(gè)和扔它入一個(gè)小的紙袋。 8. And up here, what are they? They are crayons. Yay, well done. 音調(diào)高一點(diǎn)，像這樣，它們是什么?它們是蠟筆。耶，很棒。 9. When the teacher was giving the children crayons, he missed out Sarah. 老師給孩子們分畫筆的時(shí)候，漏了莎拉。 10. Then I used colored crayons to draw an elaborate border around it. Then I waited. 首先,用我能寫出的最漂亮的花體字把那首詩(shī)謄寫下來(lái),再用彩色蠟筆在周圍畫上精致的花邊, 然后我就等待著. 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。 在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，正確使用單詞的復(fù)數(shù)形式非常重要，因?yàn)樗P(guān)系到你的語(yǔ)法正確性。雖然crayon的復(fù)數(shù)形式不是按照規(guī)則變化的，但是只要我們理n]，美式讀音為[?kre??n解了其背后的原理，就能夠正確地運(yùn)用它了。

句子的表達(dá)之后，調(diào)整下一句的順序，根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系，添加一些連接詞或過渡詞，使句子之間更加自然。 段落之間可以加一些過渡句。文章的開頭和結(jié)尾要側(cè)重于表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見，整篇文章要流暢且內(nèi)容豐富。 五、檢查錯(cuò)誤 英語(yǔ)作文完成后，要反復(fù)檢查幾遍，重點(diǎn)檢查以下幾個(gè)方面是否有偏錯(cuò)誤： 1.作文題材是否選擇有誤; 2.將寫作要點(diǎn)與圖片材料進(jìn)行對(duì)比，看是否有遺漏; 3.句子時(shí)態(tài)、人稱、主謂結(jié)構(gòu)、詞語(yǔ)是否搭配錯(cuò)誤; 4.單詞拼寫是否正確，注意時(shí)態(tài)和名詞復(fù)數(shù); 5.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是否正確。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)寫作技巧，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

有所偏差。 建議補(bǔ)充大量的口語(yǔ)詞匯和各種語(yǔ)法時(shí)態(tài)的口語(yǔ)練習(xí)，達(dá)到脫口而出的熟練程度，造句時(shí)誤差達(dá)到20%以下。通過這種方式，就可以獲得一個(gè)更高的分?jǐn)?shù)，也就是高分。 三、高：26-30分 隨著聽力和閱讀能力的提高，對(duì)基本口語(yǔ)結(jié)構(gòu)的熟悉和練習(xí)，大部分學(xué)生都能取得較好的成績(jī)。但如果你想走得更遠(yuǎn)，你仍然需要解決很多問題。 比如：一些學(xué)生發(fā)音不夠清晰，有些學(xué)生因?yàn)橹厝踝x的規(guī)律掌握不好而影響語(yǔ)義表達(dá)。就是說(shuō)，會(huì)有兩個(gè)或三道題是由于流利度不夠而丟分。 看了以上托福的各分?jǐn)?shù)段分析，可以看出，托福分?jǐn)?shù)26分以上就是高分了，為了拿到高分，大家一定要加油呀。 以上就是關(guān)于托?？谡Z(yǔ)考試的相關(guān)內(nèi)容，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

數(shù)字歌，教顏色時(shí)，有顏色歌。 2.繪畫記憶 繪畫可以提高學(xué)生的積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。小學(xué)生由于好動(dòng)性較強(qiáng)，常常喜歡在紙上亂涂亂畫，教師就可以利用學(xué)生這種愛好，幫助他們記住更多的單詞。如：apple、orange、banana、peach、pear，簡(jiǎn)潔、美觀、大方的簡(jiǎn)筆畫不僅給學(xué)生帶來(lái)視覺的沖擊，而且培養(yǎng)了他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，提高了學(xué)生們記單詞的效率。 三、背單詞軟件有什么 背單詞軟件可以用：知米背單詞，原名優(yōu)趣背單詞。界面簡(jiǎn)潔、清爽，利用搭配記單詞。而且知米里面的每一個(gè)生詞，會(huì)在第一次學(xué)習(xí)后的第2天，第4天，第8天，第15天進(jìn)行復(fù)習(xí)，最終轉(zhuǎn)化為熟詞。這個(gè)是根據(jù)艾賓浩斯的記憶曲線來(lái)設(shè)計(jì)的。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)單詞背誦方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

理解與花相關(guān)的文學(xué)、藝術(shù)和日常生活。 此外，學(xué)習(xí)這些花卉詞匯還可以增強(qiáng)我們的英語(yǔ)詞匯量，使我們?cè)谡務(wù)撟匀缓臀幕瘯r(shí)更加自信。通過掌握這些花卉的英文名稱，你可以在旅游、購(gòu)物或社交活動(dòng)中更加自如地交流。 如何學(xué)習(xí)和記憶花卉詞匯 要學(xué)習(xí)和記憶這些花卉詞匯，以下是一些建議： 視覺記憶：?通過圖片或?qū)嶋H觀察花朵來(lái)記憶單詞，這樣可以加深印象。 多樣化練習(xí)：?使用這些花卉單詞造句，或者在日常交流中嘗試運(yùn)用它們。 文化背景：?了解每種花的文化意義，這樣不僅可以記憶單詞，還可以了解更多文化知識(shí)。 通過以上的學(xué)習(xí)和練習(xí)，你可以掌握各種花的英文單詞，并更深入地理解它們?cè)谟⒄Z(yǔ)文化中的意義。這將有助于你在日常交流和學(xué)習(xí)中更加自信地使用這些詞匯。 ? 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

面的題先聽到，后面的題后聽到。最后那道題有時(shí)會(huì)考查對(duì)整篇聽力素材的主題或人物觀點(diǎn)的概括總結(jié)。 其他注意事項(xiàng) 1. 一定要多聽多練 首先，要多聽多跟讀。發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)或是不懂英語(yǔ)發(fā)音規(guī)則，既影響聽力，也影響與他人的英語(yǔ)口語(yǔ)交流。 其次，在練聽力時(shí)要確保能跟得上錄音的語(yǔ)速。每天至少聽1-3篇聽力，考前可以加大聽力訓(xùn)練量，聽1套完整的聽力題。如果一開始完全跟不上錄音的語(yǔ)速，可以先用慢速播放，之后盡快適應(yīng)并用正常的語(yǔ)速播放，確?？记耙呀?jīng)可以跟上正常的語(yǔ)速。 另外，要精練聽力真題，并分析總結(jié)。雖然看美劇、聽英文歌等方式也可以提高

]，hair [h/2]，black [bl9k]，fish [fi6]。 (二)單詞重讀 1. 雙音節(jié)詞一般是第一個(gè)音節(jié)重讀，如apple ['9pl]。 2. 有a，be，de等前綴的詞往往是第二個(gè)音節(jié)重讀，如 begin [bi'gin]。 3. 多音節(jié)詞一般是倒數(shù)第三個(gè)音節(jié)重讀，如 university [.ju:ni'v2:siti]。 4. 詞尾有ic，tion，sion 的詞在詞尾的前一個(gè)音節(jié)重讀，如scientific [.sai2n'tifik]， decision [di'si72n]。 (三)基本語(yǔ)調(diào) 1.降調(diào)，用于以下句型： a.陳述句，如：I wish you