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適合小學生的英文對話
何用英語進行基本的社交交流,并了解如何詢問和回答關(guān)于個人信息的問題。 實例二:購物體驗 場景:在學校的模擬超市中,一位小學生扮演顧客,另一位扮演售貨員。 對話: Customer: Hello, can I help you find something? Shopkeeper: Yes, please. I want to buy a pencil case. Customer: Sure, we have many colors and sizes. Which one do you like? Shopkeeper: I like the pink one with flowers. How much is it? Customer: It's 10 yuan. Shopkeeper: OK, I'll take it. Here's the money. Customer: Thank you. Here's your change and your pencil case. Shopkeeper: Thank you very much. Have a nice day! 分析:這段對話模擬了購物場景中的真實交流,涉及了商品選擇、價格詢問和交易完成等環(huán)節(jié)。通過這樣的對話,學生可以學會如英文何在購物時進行基本的英語交流,并了解購物過程中的一些常用表達。 四、教學策略 1. 情境教學法 利用實物、圖片、視頻等多媒體手段創(chuàng)設(shè)情境,讓學生在接近真實的語言環(huán)境中進行口語練習。例如,可以布置模擬超市、餐廳、公園等場景,讓學生在這些場景中進行角色扮演和對話練習。 2. 互動式教學 鼓勵學生之間的互動交流,通過小組討論、角色扮演、游戲競賽等形式,提高學生的參與度和積極性。在互動過程中,教師可以適時給予指導和反饋,幫助學生糾正發(fā)音、語法等錯誤。 3. 跨文化意識培養(yǎng) 在英文對話中融入跨文化元素,如介紹不同國家的節(jié)日、習俗、食物等,幫助學生拓寬視野,增強跨文化交流能力。同時,引導學生尊重不同文化之間的差異,培養(yǎng)全球意識和包容心態(tài)。 4. 家庭作業(yè)與課外拓展 布置與英文對話相關(guān)的家庭作業(yè),如錄制自己與家人或朋友的英文對話視頻、制作英文手抄報等,以鞏固課堂所學內(nèi)容并拓展學生的知識面。此外,鼓勵學生參加英語角、英語演講比賽等課外活動,以提高他們的英語口語表達能力和自信心。 ? 適合小學生的英文對話是構(gòu)建語言能力的基石。通過設(shè)計貼近兒童生活、簡短易懂、融入情感教育和鼓勵創(chuàng)造性表達的對話內(nèi)容,并結(jié)合情境教學法、互動式教學、跨文化意識培養(yǎng)以及家庭作業(yè)與課外拓展等教學策略的實施,我們可以為小學生提供一個豐富多彩的英語學習環(huán)境。 ? 如果您對英語學習感興趣,想要深入學習,可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學,掃一掃領(lǐng)200暢學卡。
2024-07-17 -
重磅!雅思官方深夜發(fā)文:1天內(nèi)就能出成績了!
手機比較多,敲鍵盤也比較少,而且敲中文速度還行,一變成敲英文就是一個字母一個字母敲。這樣的同學要么老老實實選擇紙筆考試,要么就是刻意訓練自己打字速度,尤其是打英文單詞的速度。想要練習電腦打字做題可以直接到我們新東方在線的出國站進行訓練哦:BCXrM 圖片 畢竟有些同學寫字可能比較潦草,不容易讓人看得懂寫的是什么,這種同學選擇機考比較占優(yōu)勢,不用擔心因為自己字跡問題影響自己分數(shù)。 是否適應(yīng)屏幕閱讀 除了是否能快速打字外,能不能適應(yīng)電子屏幕讀題也是一個很重要的因素。就像有些人習慣讀紙質(zhì)書,有些人喜歡讀電子書一樣,由于機考試卷都是在屏幕上呈現(xiàn),有些同學可能會出現(xiàn)不適應(yīng)閱讀電腦屏幕的情況,導致做題速度變慢。如果無法克服,也不建議大家選擇機考模式。 好啦!相信各位同學對雅思機考也有了個大致了解。如果有參加過機考的同學,或者是對機考感興趣的同學,都可以來留言區(qū)分享你的觀點或疑問哦~最后小編祝大家早日和雅思分手~
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劃重點,商務(wù)英語這樣學!建議收藏
理解和運用商務(wù)英語。 ??持續(xù)的口語練習:對于初學者而言,復雜的句式、詞匯是最大的交流障礙。但不要忘記語言是用來溝通的,商務(wù)英語尤其注重實際運用。在工作溝通時,多與外籍同事交流、參加商務(wù)英語角等活動,提高口語表達能力。 善用工具與資源 商務(wù)英語的提升是一個反復積累、循序漸進的過程。但英文郵件、甚至是正式文稿的撰寫,也可以通過使用一些工具,在短期內(nèi)提升內(nèi)容的精準度與易讀性。 ??商務(wù)英語常用例句庫 收集并學習常用的商務(wù)英語例句,可以幫助更快地掌握地道的表達方式。 -Corpus of Contemporary American English:互聯(lián)網(wǎng)上最大的免費英語語料庫,找例句很方便。 -Just Good Copy:英文郵件模板庫,收錄了一些知名公司的專業(yè)郵件模板。 -Skell:可用于檢查語法和語句的表述是否夠自然。 ??語法檢查軟件 利用現(xiàn)代科技工具檢查語法錯誤,提高文本的準確性。 -Office Word自帶的拼寫檢查:拼寫錯誤會有紅色波浪線,語法錯誤會有綠色波浪線。 -HiNative:可直接向英語母語者提問的軟件 -Hemingway Editor:有免費版和付費版,可以給文稿評級,適用于通用型文稿
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英語發(fā)音錯誤有哪些
重復美國人也能聽懂的話,那他的發(fā)音一定很不錯。 二、濁輔音[z]的發(fā)音方法 1.發(fā)音時,抬起舌前部,靠近硬顎前部,但不要接觸。 2.上下齒自然合攏,口形不要張得太大。 3.舌尖靠近上齒齦,讓氣流從舌尖齒齦所形成的窄縫中強行通過,摩擦成音。 4.這是個濁輔音,要振動聲帶發(fā)音,氣流較強。 5.可以把手放在喉嚨這里,可以感到明顯的振動。 6.這個音漢語里是沒有的,可l不要誤讀成漢語拼音中的“z”(茲)音。漢語拼音中的“z”聲帶不需要強烈的振動。 三、各類輔音的發(fā)音技巧 1.[p](潑)雙唇緊閉并使氣流突破雙唇外瀉。 2.[b](波)雙唇緊閉并使氣流突破雙唇外瀉且振動聲帶。 3.[t](特)雙唇微開,先用舌尖抵上齒齦,然后突然張開,使氣流外沖而成音。 4.[d](的)雙唇微開,先用舌尖抵上齒齦,然后突然張開,使氣流外沖而成音,并振動聲帶。 5.[k](咳)用舌根抵住后顎,再突然張開,使空氣外沖而成音。 6.[g](哥)用舌根抵住后顎,再突然張開,使空氣外沖而成音,振動聲帶。 7.[s](絲)雙唇微開,上下齒接近于合攏狀態(tài),舌尖抵住下齦,氣流從牙縫送出。 以上就是小編給大家分享的英語發(fā)音學習方法,希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣,想要深入學習,可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學。掃一掃領(lǐng)200暢學卡
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2024CATTI考試時間提前,CATTI考試難度如何?
低了,合格率12.59%,往屆合格率11.6%。 via.CATTI中心 口譯方面,2019年下半年三口的合格率為3.51%,遠遠低于往屆9.7%的合格率,2019年下半年二口的合格率是7.41%,低于往屆9.53%的合格率; 至于英語同傳方面,報考人數(shù)更少,合格率也更低了。 via.CATTI中心 從這些數(shù)據(jù)可以看出,CATTI考試還是有一定的難度。 所以,英大一直建議大家備考CATTI的順序是:三級筆譯→三級口譯→二級筆譯→二級口譯(交傳)→二級口譯(同傳)。 如果你覺得自己的翻譯能力不是特別強,可以先報考三級筆譯,通過三筆的考試,為以后沖刺二筆或者口譯的考試積累一點經(jīng)驗。 三級筆譯要求: 熟練掌握5000個以上英語單詞;英譯漢速度為每小時 300—400 個英語單詞;漢譯英速度為每小時 200—300 個漢字。 如果你對自己的翻譯水平特別有信心,也可以直接沖刺二級筆譯,一旦拿下證書,寫在簡歷上也是妥妥的實力
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托??谡Z丟分小技巧!原來這五個發(fā)音這么關(guān)鍵....
文中,每個單詞都至少有一個元音,所以它是構(gòu)成音節(jié)的主要音。在英文字母中,A、E、I、O、U這五個字母都是元音字母。英語中一共有十二個單元音和八個雙元音,分別為: 其中/u:/ /?/ /e?/ /a?/ /??/這些發(fā)音是大部分中國學生比較容易忽視或出錯的元音,吳奇老師建議大家在平時練習的過程中,不妨訓練自己盡量做到元音發(fā)音的時間足夠長,給出飽滿的發(fā)音。 03 如何鍛煉元音發(fā)音 另外同學們可以選擇跟讀TPO聽力作為模仿的素材,因為TPO聽力通常是母語者錄制所以發(fā)音更清楚,并且內(nèi)容直接和托福相關(guān)。 大家可以通過反復模仿這些語言片段的內(nèi)容,持續(xù)練習,逐漸培養(yǎng)起與母語發(fā)音相近的語感。在模仿過程中要注意到元音和輔音的發(fā)音差異,語調(diào)和重音的運用等細節(jié)。 另外,也可以尋求專業(yè)教師的幫助,然后及時修正錯誤發(fā)音。專業(yè)的老師能夠直觀地感受到發(fā)音是否符合地道的標準,及時指出在特定元音或輔音的發(fā)音上存在的問題,并給出改進建議。借助他們的經(jīng)驗和指導,可以更準確地了解應(yīng)該如何發(fā)音,以及如何糾正錯誤。 口語中除了元音需要注意外,還有適當?shù)耐nD、有邏輯的回答和連貫的觀點陳述都是評判的標準。因此建議同學們在平時備考過程中,可以結(jié)合這些評分標準進行全面的練習。
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托業(yè)考試報名,請注意這幾點!
映在準考證上,請考生在去參加考試之前,檢查這些信息并按照準考證上的指導更改; 考生準考證用 A4 紙打印出來使用,考生需要在準考證上簽字。(請考生盡早在周一到周五工作日打印準考證,以確保必要時可聯(lián)系到相關(guān)客服。)? 無特殊情況,考試中心不單獨發(fā)送郵件通知考試時間和地點,具體考試信息以準考證顯示為準,考試中心暫不提供考試提醒服務(wù)。 第五步:參加考試 攜帶有效證件(身份證、護照、軍官證、港澳居民身份證、臺灣居民往來大陸通行證。其它任何證件無效)、準考證(打印出的準考證上有上傳的證件照片)參加考試。有效證件,準考證對于參加考試的考生來說,缺一不可,請考生一定攜帶齊全。 注:考點和考場地址:在準考證上有詳細描述。 考生報到時間為上午 8:30,考試將在上午 9:00 準時開始。遲到
2024-08-26 -
大學英語六級成績,相當于雅思多少分?
常是在第一篇閱讀的時候就被摧垮了所有意志!如果沒有經(jīng)過訓練,1000詞讀下來的感覺是只知道大意,完全無法做題,所以非常讓人抓狂。 5 作文部分 大學英語四六級要求寫出一篇(四級)120-180詞、(六級)150-200詞的短文。 雅思寫作考試要求在60分鐘內(nèi)完成兩篇作文(Task 1、Task 2),Task 1 主要是圖表題,曲線圖,柱狀圖題等;Task 2 中考生可能需要對某個觀點發(fā)表支持或反駁意見,或者解釋某種問題出現(xiàn)的原因并提出相應(yīng)解決方法。 在雅思作文方面,一定要在反復寫作過程中形成自己的思路——盡量不要套用別人的模板。 03 雅思成績的用途 除了出國留學,雅思考試在國內(nèi)的用途也在慢慢擴大,雅思考試除了我們知道的用于出國留學和移民。雅思還有以下用途: 1 高考自主招生 從2015年開始,全國多個知名院校就已經(jīng)把雅思成績作為了參考條件之一。如對外經(jīng)貿(mào)大學在自主招生簡章中明確規(guī)定,雅思成績突出的學生也同樣可以參加該校自主招生。 2 研究生保研 越來越多的學校在保研招生時提出了對英語的要求,并將雅思與大學英語四、六級考試對等,可以作為衡量英語水平的標準之一。 免費領(lǐng)取雅思考試資料包>> 了解雅思考試>>
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鱷魚用英語怎么讀
知名的動畫片《鱷魚小頑皮》。 圖像符號:“crocodile” 還常用于形容殘酷和兇狠的形象,比如"crocodile tears" 指虛假的眼淚。 皮革產(chǎn)品:鱷魚皮是一種高端的皮革材料,用于制作手袋、鞋子和皮具。 “Crocodile” 的發(fā)音和重音 在英語中,“crocodile” 這個單詞的重音位于第一個音節(jié),即"CRO"。因此,發(fā)音為 /?kr?k?da?l/,第一個音節(jié)讀作 “krok”,后面的 “i” 讀作短元音 /?/,末尾的音節(jié) “dile” 則讀作 /da?l/。要注意尾音 “dile” 的尾音 “l(fā)” 要快速銜接。 不同地區(qū)的單詞差異 需要注意的是,即使是同一種動物,不同地區(qū)的英語可能會用不同的術(shù)語來稱呼。比如,在英國,“crocodile” 可能會被稱為 “crock”,而在澳大利亞則更常見使用 “gator” 或 “croc” 來指代鱷魚。 總的來說,“crocodile” 這個單詞在英語中的使用非常廣泛,是描述鱷魚這一種動物的常用詞匯。通過了解這個單詞的發(fā)音和用法,可以幫助我們更好地l學習和理解關(guān)于鱷魚的知識,同時也豐富了我們的英語詞匯量。希望以上內(nèi)容能幫助您更好地掌握"鱷魚"這個單詞在英語中的意義和用法。 ? 如果您對英語學習感興趣,想要深入學習,可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學,掃一掃領(lǐng)200暢學卡。
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英文四級沒過可以保研嗎
學校,提高英語水平都是有益的。畢竟,英語作為一種國際通用語言,在學術(shù)交流和國際合作中起著重要的作用。 二、保研對英語等級有要求嗎 1、保研一般可以分為兩個階段。首先是需要通過本校的保研資格審核,然后才能進入到被推薦到其他學校的環(huán)節(jié)。 2、對于本校保研資格的要求,不同學校會有不同的政策。大部分學校并沒有明確規(guī)定必須通過英語六級才能獲得保研資格。但是少數(shù)學??赡軙羞@樣的要求,或者將六級成績與保研資格認定時的加分掛鉤。因此,在申請保研之前,建議同學們仔細研讀本校的保研政策或者咨詢一些已經(jīng)保研英文四級考試成為了許多學生保研路上的障礙。本文將為你解析英文成功的學長學姐。 3、對于被推薦到其他學校的環(huán)節(jié),英語等級也可能會成為一個參考因素。一些高水平的學校可能會要求申請者具備一定的英語能力,以保證他們在學習和交流的過程中沒有障礙。但是這并不意味著你必須達到某個具體的英語等級。學??赡軙鶕?jù)你的綜合素質(zhì)進行綜合評估。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語方面知識,或者想要深入學習英語的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學 英文四級考試在一些高校是保研的必要條件之一,但并非所有學院都有此要求。如果英文四級考試沒有通過,可以通過了解具體要求、提高英語水平、補考機會或其他證明英語能力的方式來應(yīng)對。因此,即使英文四級考試沒有通過,也有機會保研,關(guān)鍵是要積極應(yīng)對和努力提高自己的英語水平。
2024-07-11