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  • 英語中星期四的單詞怎么

    在學(xué)習(xí)英語的過程中,掌握時間表達(dá)是至關(guān)重要的一部分,而星期四(Thursday)作為一周中的一個重要時間點,是我們?nèi)粘I詈徒涣髦薪?jīng)常用到的時間表達(dá)之一。下面我們來詳細(xì)了解一下英語中星期四的單詞怎么讀以及與之相關(guān)的表達(dá)方式。 ? 1.?星期四的發(fā)音 星期四在英語中的單詞是?Thursday。它的發(fā)音為 /?θ???/。其中,重音落在第一個音節(jié)上,即?Thurs。 2.?星期四的英文表達(dá) Thursday:星期四 這是星期四的標(biāo)準(zhǔn)英文表達(dá),是我們在口語和書面語中經(jīng)常使用的表達(dá)方式。 3.?其他表達(dá)方式 在口語交流中,我們還可以使用一些簡化的表達(dá)方式來表示星期四,例如: Thurs:簡化

  • 雅思6分考試怎么備考

    讀完對話,并且在關(guān)上聽力材料之后,能放一句,沒有語法錯誤地復(fù)述出來,哪怕用的是替換詞。 針對語法準(zhǔn)確性,這個問題往往發(fā)生在不經(jīng)意間,很多人在沒有成形的語感之前,是掌控不了自己說的話中是否有漏洞。所以針對這一項,可以選擇在練習(xí)口語的時候?qū)⒆约赫f的話錄下來,說完之后選擇聽并且糾正錯誤,這是發(fā)現(xiàn)自己錯誤最快速的方法,把糾正的錯誤記下來反復(fù)練習(xí),能有效地降低語法的錯誤率。 針對詞匯的豐富這個問題,不用我多說,那就是背單詞。但是有一種情況我有碰到就是,在檢查學(xué)生單詞的時候,哪怕是中英文混報也能答得很好,但是一到口語的時候就用不出來,這樣是很冤的,所以我建議,在背單詞的時候,將單詞帶人到句子中進(jìn)行背誦和運用,比單純背單詞要來得實在有用。 針對語音語調(diào)的流利與清晰度,這個就要用到上面所說的,對音頻進(jìn)行模仿跟讀,就連語氣也需怎么要能模仿,做到了,在這一點上達(dá)成提分是有可能的。 以上就是雅思6分準(zhǔn)備方法,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 英語口語怎么學(xué)才好

    能讓英語脫口而出,才能正常地跟外國人交流。但是在國內(nèi),我們很多學(xué)生都是學(xué)的“啞巴”英語,他們都將自己的注意力放在了試卷身上,而很少朗讀出來。這就導(dǎo)致了大家的英語口語水平普遍不是很好,這是一個弊端,我們應(yīng)該盡量的去避免,而多讀,確實可以提升我們的英語口語水平,大家在平時的學(xué)習(xí)當(dāng)中,一定要放聲地讀出來。 3、多思 如果在學(xué)習(xí)英語口語的基礎(chǔ)上,你已經(jīng)具備了多聽和多讀兩個特質(zhì),那么還有一個方面可以提升口語成績,那就是多思。經(jīng)常思考能夠讓我們保持一個清醒的頭腦,尤其是對待英語口語方面,并不是簡簡單單的聽過或者讀過,我們就可以達(dá)到一個很好的口語水平,我們還要思考,為什么這句話應(yīng)該這樣讀,為什么語法和詞匯可以這樣使用。只要我們每天保持一個思考的習(xí)慣,要不了多久,我們的英語口語能力將得到一個很大的提高,甚至你會發(fā)現(xiàn)自己的口語能力得到了突飛猛進(jìn)的進(jìn)展,也許在不經(jīng)意當(dāng)中,你就已經(jīng)擁有了一口非常流利的英語口語。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語方面知識,或者想要深入學(xué)習(xí)英語的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 以上就是口語學(xué)習(xí)經(jīng)驗分享,其實學(xué)英語口語,需要的無非就是堅持,如果你報了班不堅持學(xué)也是沒有什么用,更別說是自己學(xué)了,通過專業(yè)老師的指導(dǎo)和課后自己學(xué)習(xí),兩者結(jié)合效果才是好的。如果你想找班,不知道找哪家,可以去網(wǎng)上多找找,多進(jìn)行比較,一定要選擇大機構(gòu),找到適合自己的課程。

  • 英文中關(guān)于“做手術(shù)”的說法

    學(xué)習(xí)的話,今天就跟著我一起來看看吧。 【句子】They're gonna operate on me. 【發(fā)音】/ee?(r)/ /?g?.n?/ /?gɑ?.n?/ /??p.?r.e?t/ /?ɑ?.p?.re?t/ /?n/ /ɑ?n/ /mi?/ 【發(fā)音技巧】operate on連讀+閃音; 【翻譯】我一會兒要做手術(shù)了。 【適用場合】 operate 這個詞,本身可以表示“操作、運營”等等意思。 在今天的視頻場景中,operate on sb. 指的是 “給某個人動手術(shù)、開刀”。 此時的意思是: to cut a body open for medical reasons in order to repair, remove or replace a diseased or damaged part 出于醫(yī)療的考慮,把某個人的身體切開,為了要修復(fù)某一個部位,或者是移除、替換某一個生病的、損壞的部分; eg: Are they going to operate on him? 他們要給他做手術(shù)嗎? eg: We will have to operate on his eyes. 我們將不得不給他的眼睛做手術(shù)。 eg: The surgeon operated on the patient. 那位外科醫(yī)生給那個病人開刀了。 eg: We may have to operate on your leg. 我們有可能得給你的腿開刀。 eg: The doctors are operating on me tomorrow morning, so I'm not allowed to eat or drink anything before then. 醫(yī)生明天早晨要英文給我做手術(shù),所以在那之前,我不能吃或者喝任何東西。 看了這些內(nèi)容,大家應(yīng)該知道做手術(shù)英語怎么說了吧!還想了解哪些內(nèi)容,可以來網(wǎng)??纯?。如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

  • 商務(wù)英語書信怎么

    就是縮進(jìn)式。但美國人寫信各段落往往不用縮進(jìn)式,用齊頭式,即每一行都從左面頂格寫起。商務(wù)信件大都采用齊頭式的寫法。 5、結(jié)束語(Complimentary Close) 在正文下面的一、二行處,從信紙的中間偏右處開始,第一個詞開頭要大寫,句末用逗號。不同的對象,結(jié)束語的寫法也不同。 (1)寫業(yè)務(wù)信函用Truely yours(Yours truely),F(xiàn)aithfully yours(Yours faithfully)等; (2)對上級、長輩用Yours obediently(Obediently yours),Yours respectfully(Respectfullyyours)等。 書信

  • 大學(xué)英語四六級短文聽力題怎么

    類型題目,困難就不大了。 另外,練習(xí)過程中有一些事項值得我們注意,請大家養(yǎng)成良好的習(xí)慣,盡量避免: 1.鴕鳥式聽法。很多同學(xué)聽力過程中沒有動手的習(xí)慣,聽就是聽,在做題時才努力回憶與該題有關(guān)的信息。甚至有同學(xué)喜歡閉著眼睛聽或者把頭低下來,伏在桌子上聽,并認(rèn)為這樣注意力更集中,但這樣往往容易走神,聽的效率非常低。 2.多而不精。對于已經(jīng)聽過的材料,很多同學(xué)都很少再聽,這是一個錯誤的觀念。片面追求練習(xí)的量,并不能有效提高做聽力題時的悟性,必須用心去感受才能收到顯著的效果。 3.不愿對著文字材料大聲朗讀,認(rèn)為聽力就是聽力,沒有必要和朗讀口語聯(lián)系起來。其實聽力考的是口頭語言,口語提高了,聽力也就自然而然上去了。同時朗讀可以培養(yǎng)正確的語音語調(diào),可以加強我們對文章的領(lǐng)悟力。 4.訓(xùn)練時間安排不得當(dāng)。聽力訓(xùn)練需要思想高度集中,故時間安排以每天精神時候為宜。時間不宜過長,每次連續(xù)聽半小時到一小時就可。另外,由于聽力是一種習(xí)慣成自然的技巧訓(xùn)練,所以比較好每天安排一段時間,切忌三天打魚,兩天曬網(wǎng)。 以上就是小編給大家分享的英語四六級聽力技巧,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • "發(fā)信息" 用英語應(yīng)該怎么

    題上發(fā)出了一個錯誤的信息。 而我們現(xiàn)在常說的“發(fā)信息” 老外會說 text sb. 就是打字給某人留言 例: I'll text you as soon as I get home. 我一到家就給你發(fā)信息。 Text me when you arrive. 到了就給我發(fā)信息。 不管微信、短信 這些消息都可以用text 想強調(diào)用“微信”就說 text me on WeChat “送禮物”≠send a present 首先send的用法是沒錯的 send sb sth 或 send sth to sb 送某人某物 但是這個“送”和我們中文的“送”是有區(qū)別的 來看一個例子 他送了我一份禮物。 He sent me a present.? He gave me a present.? 正確的表達(dá)應(yīng)該是:give sb a present 因為send 所指的送其實是: 寄送,傳送 除非禮物是郵寄或由專人送去的 否則就不能用這個詞 而give本身就有“贈送”的意思 英語口語培訓(xùn)機構(gòu)有不少,但不管是什么機構(gòu)和輔導(dǎo)課程,真正學(xué)到知識才重要。如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

  • 如何用英文來表達(dá)年齡

    不滿十七歲”有以下幾種說法: She is barely/nearly/almost seventeen. 表示“差英文多久滿多少歲”用介詞off 例如: 他差5個月就滿19歲了。 He is five months off nineteen. 表示“超過多少歲”用介詞past 例如: 他是一個過了中年的人。 He is a man past middleage. 那孩子兩歲零兩個月。 The baby is two months past two years old. 13歲用英語怎么說?20歲又該怎么表達(dá),大家是不是都已經(jīng)清楚了呢?如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

  • 四級和六級的難度哪里不同?什時候刷分最合適?

    想過保研是不是就沒影響了?當(dāng)!然!不!是!大部分學(xué)校會對碩士新生的英語水平進(jìn)行分類,有的分成快慢班,有的直接可以免修而分類依據(jù)之一,就是四六級成績。 ③ 就業(yè)有要求 很多好的企事業(yè)單位以及外企,外語還是一道必不可少的門檻。也有招聘單位要求六級成績達(dá)到500+。 ??? 9月將會組織12月四六級考試報名 同學(xué)們可以關(guān)注@滬江英語四六級 第一時間獲取報名消息 想要在2024年下半年 一次高分通過四六級 不要錯過↓↓↓ ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合,基礎(chǔ)強化沖刺全包括 ??不同水平,靈活選擇班型 $課程限時優(yōu)惠6折起$ 【基礎(chǔ)班】:380-424分,語法詞匯基礎(chǔ)薄弱 【沖刺班】:有一定基礎(chǔ),四六級做題技巧欠缺,刷分必選 【白金班】:380分以下,屢考不過 點擊立即免費試聽>> 屢考不過的建議選擇白金班 更適合

  • 大學(xué)英語四級聽力怎么猜對

    化為另一個輔音/dv/。next year中的尾輔音/t/ 與/j/ 同化成/tf/。讀作/nekstfe/。如不熟悉這種同化現(xiàn)象,便會誤認(rèn)為遇到了生詞。學(xué)生在平時學(xué)習(xí)中學(xué)會正確發(fā)音,掌握單詞發(fā)音的基本規(guī)律和常識,不但有助于提高聽說能力,而且有助于培養(yǎng)語感,提高英語整體水平。 2.語調(diào)規(guī)律 注意和分析單詞在句中的重讀規(guī)律有助于識別單詞、詞組并區(qū)分實詞、虛詞;而注意說話者的語氣并分析語句的升、平、降調(diào)則有助于了解說話人的情感、態(tài)度,從而正確判斷說話人之間的關(guān)系,推斷說話人的意圖和目的。英語中的陳述句、特殊疑問句、祈使句、感嘆句多用降調(diào)。升調(diào)常表示疑問、懷疑、不解、或不確定,不但常用在一般疑問句中,也用在陳述句、特殊疑問句、婉轉(zhuǎn)祈使句或反意疑問句中。 3.句法規(guī)律 主要包括兩項內(nèi)容: a) 聽力材料中有些詞,尤其是虛詞(如連詞、介詞等)往往不易一下聽出來,必須運用句法知識加以彌補; b) 英語中有些特殊的句型句式、習(xí)慣用法常令學(xué)生在聽力測試中倍感困惑,僅舉幾例說明。 以上就是關(guān)于英語四級備考的相關(guān)內(nèi)容,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡