depression [d?'pre?(?)n] n. degenerate [d?'d?en(?)r?t] v. degrade [d?'gre?d] v. decay [d?'ke?] n./v. shrink[?r??k] v. decrease [d?'kri?s] v. reduction [r?'d?k?(?)n] n. decline [d?'kla?n] v./n. deteriorate [d?'t??r??re?t] ?v. worsen['w??s(?)n] v aggravate ['?gr?ve?t] ?v. narrow ['n?r??] v. 表示“--增加、促進(jìn)--”的相關(guān)詞匯

有的星星消失或者消亡， 我應(yīng)該學(xué)會仰望空蕩的天空， 同時感受天空一片漆黑的崇高， 雖然這樣可能要花費(fèi)一點(diǎn)時間。 The More Loving One W.H.Auden Looking up at the stars, I know quite well That, for all they care, I can go to hell, But on earth indifference is the least We have to dread from man or beast. How should we like it were stars to burn With a passion for us we could not return? If equal affection cannot be, Let the more loving one be me. Admirer as I think I am Of stars that do not give a damn, I cannot, now I see them ,say I missed one terribly all day. Were all stars to disappear or die I should learn to look at an empty sky And feel its total dark sublime, Though this might take me a little time. 仰望星空 /W.H.奧登 仰望群星的時分，我一清二楚， 盡管它們關(guān)懷備至，我亦有可能赴地府， 可是塵世間我們絲毫不必畏懼 人類或禽獸的那份冷漠。 倘若群星燃燒著關(guān)懷我們的激情， 我們卻無法回報，我們作何感想？ 倘若無法產(chǎn)生同樣的感情， 讓我成為更有愛心的人。 盡管我自視為群星的崇拜者， 它們滿不在乎， 現(xiàn)在我看群星，我卻難以啟齒， 說我成天思念一顆星星。 倘若所有的星星消失或者消亡， 我應(yīng)該學(xué)會仰望空蕩的天空， 同時感受天空一片漆黑的崇高， 雖然這樣可能要花費(fèi)一點(diǎn)時間。 這篇材料你能聽出多少？點(diǎn)擊這里做聽寫，提高外語水平>>

考點(diǎn)的入校要求，方可入?？荚?。 Step 4 填寫考生信息 按要求填寫考生信息并上傳圖片，建議考生在此步驟填寫完整正確的學(xué)?；騿挝幻Q。完成信息填寫后，點(diǎn)擊“下一步：填寫劍橋調(diào)查問卷”，進(jìn)入問卷調(diào)查環(huán)節(jié)。 溫馨提示： ·報名時須上傳考生本人照片，用于制作準(zhǔn)考證。照片的規(guī)格要求為：在30KB以內(nèi)的JPG、JPEG、PNG格式的正面免冠彩色2寸標(biāo)準(zhǔn)照（3.5cm X 4.9cm），底色為白色或藍(lán)色?？忌柙谝?guī)定時間登錄報名網(wǎng)站自行下載、打印準(zhǔn)考證，并在考試當(dāng)日攜帶該準(zhǔn)考證至考場。 ·如個人信息填寫不完整或未完成調(diào)查問卷，將無法進(jìn)入支付頁面，需在完善個人信息并完成調(diào)查問卷后方能支付。 問卷填寫完成后，點(diǎn)擊“下一步：網(wǎng)上支付”，進(jìn)入支付環(huán)節(jié)。 Step 5 支付報名費(fèi)用 點(diǎn)擊“立即支付”進(jìn)入支付頁面，可選擇“支付寶”、“中國銀行中銀智慧付”或“招商銀行一網(wǎng)通”等三種方式進(jìn)行付款。

為名企敲門磚的話，建議大家一定要去考BEC中級，況且，中級難度大概相當(dāng)于四六級之間，認(rèn)可度也相應(yīng)的更高，難度是會高一點(diǎn)，但是也沒有很夸張，努努力也不是不可以跨越。 03 BEC備考注意哪些問題？? 但是如果實(shí)在對自己的英語水平?jīng)]什么信心，而你又想考BEC，可以用初級過渡一下，找找感覺。 BEC各個級別考試內(nèi)容 ?????? 所以，建議大家對于英語基礎(chǔ)相對薄弱的同學(xué)來說，至少需要有3個月以上的準(zhǔn)備時間。 ??聽力訓(xùn)練 ?「每天堅(jiān)持做聽寫訓(xùn)練」是王道 尤其是聽力訓(xùn)練，大家要每天堅(jiān)持做聽寫訓(xùn)練， 注意不要逐字聽寫?，要聽完一整個句子，進(jìn)行回憶默寫，訓(xùn)練理解和短時記憶的能力。 這里給大家個小小的建議：大家練習(xí)聽力首選英音的人物訪談，我們應(yīng)該努力創(chuàng)造一個純英語的環(huán)境。畢竟，練習(xí)英語口語的目的是為了與外國人用英語交流。 因此，需要通過與他人用英語交流來培養(yǎng)自己的語感。人物訪談相較

理解和運(yùn)用商務(wù)英語。 ??持續(xù)的口語練習(xí)：對于初學(xué)者而言，復(fù)雜的句式、詞匯是最大的交流障礙。但不要忘記語言是用來溝通的，商務(wù)英語尤其注重實(shí)際運(yùn)用。在工作溝通時，多與外籍同事交流、參加商務(wù)英語角等活動，提高口語表達(dá)能力。 善用工具與資源 商務(wù)英語的提升是一個反復(fù)積累、循序漸進(jìn)的過程。但英文郵件、甚至是正式文稿的撰寫，也可以通過使用一些工具，在短期內(nèi)提升內(nèi)容的精準(zhǔn)度與易讀性。 ??商務(wù)英語常用例句庫 收集并學(xué)習(xí)常用的商務(wù)英語例句，可以幫助更快地掌握地道的表達(dá)方式。 -Corpus of Contemporary American English：互聯(lián)網(wǎng)上最大的免費(fèi)英語語料庫，找例句很方便。 -Just Good Copy：英文郵件模板庫，收錄了一些知名公司的專業(yè)郵件模板。 -Skell：可用于檢查語法和語句的表述是否夠自然。 ??語法檢查軟件 利用現(xiàn)代科技工具檢查語法錯誤，提高文本的準(zhǔn)確性。 -Office Word自帶的拼寫檢查：拼寫錯誤會有紅色波浪線，語法錯誤會有綠色波浪線。 -HiNative：可直接向英語母語者提問的軟件 -Hemingway Editor：有免費(fèi)版和付費(fèi)版，可以給文稿評級，適用于通用型文稿

文中，每個單詞都至少有一個元音，所以它是構(gòu)成音節(jié)的主要音。在英文字母中，A、E、I、O、U這五個字母都是元音字母。英語中一共有十二個單元音和八個雙元音，分別為： 其中/u:/ /?/ /e?/ /a?/ /??/這些發(fā)音是大部分中國學(xué)生比較容易忽視或出錯的元音，吳奇老師建議大家在平時練習(xí)的過程中，不妨訓(xùn)練自己盡量做到元音發(fā)音的時間足夠長，給出飽滿的發(fā)音。 03 如何鍛煉元音發(fā)音 另外同學(xué)們可以選擇跟讀TPO聽力作為模仿的素材，因?yàn)門PO聽力通常是母語者錄制所以發(fā)音更清楚，并且內(nèi)容直接和托福相關(guān)。 大家可以通過反復(fù)模仿這些語言片段的內(nèi)容，持續(xù)練習(xí)，逐漸培養(yǎng)起與母語發(fā)音相近的語感。在模仿過程中要注意到元音和輔音的發(fā)音差異，語調(diào)和重音的運(yùn)用等細(xì)節(jié)。 另外，也可以尋求專業(yè)教師的幫助，然后及時修正錯誤發(fā)音。專業(yè)的老師能夠直觀地感受到發(fā)音是否符合地道的標(biāo)準(zhǔn)，及時指出在特定元音或輔音的發(fā)音上存在的問題，并給出改進(jìn)建議。借助他們的經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)，可以更準(zhǔn)確地了解應(yīng)該如何發(fā)音，以及如何糾正錯誤。 口語中除了元音需要注意外，還有適當(dāng)?shù)耐ｎD、有邏輯的回答和連貫的觀點(diǎn)陳述都是評判的標(biāo)準(zhǔn)。因此建議同學(xué)們在平時備考過程中，可以結(jié)合這些評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行全面的練習(xí)。

映在準(zhǔn)考證上，請考生在去參加考試之前，檢查這些信息并按照準(zhǔn)考證上的指導(dǎo)更改； 考生準(zhǔn)考證用 A4 紙打印出來使用，考生需要在準(zhǔn)考證上簽字。（請考生盡早在周一到周五工作日打印準(zhǔn)考證，以確保必要時可聯(lián)系到相關(guān)客服。）? 無特殊情況，考試中心不單獨(dú)發(fā)送郵件通知考試時間和地點(diǎn)，具體考試信息以準(zhǔn)考證顯示為準(zhǔn)，考試中心暫不提供考試提醒服務(wù)。 第五步：參加考試 攜帶有效證件(身份證、護(hù)照、軍官證、港澳居民身份證、臺灣居民往來大陸通行證。其它任何證件無效）、準(zhǔn)考證（打印出的準(zhǔn)考證上有上傳的證件照片）參加考試。有效證件，準(zhǔn)考證對于參加考試的考生來說，缺一不可，請考生一定攜帶齊全。 注：考點(diǎn)和考場地址：在準(zhǔn)考證上有詳細(xì)描述。 考生報到時間為上午 8:30，考試將在上午 9:00 準(zhǔn)時開始。遲到

何用英語進(jìn)行基本的社交交流，并了解如何詢問和回答關(guān)于個人信息的問題。 實(shí)例二：購物體驗(yàn) 場景：在學(xué)校的模擬超市中，一位小學(xué)生扮演顧客，另一位扮演售貨員。 對話： Customer: Hello, can I help you find something? Shopkeeper: Yes, please. I want to buy a pencil case. Customer: Sure, we have many colors and sizes. Which one do you like? Shopkeeper: I like the pink one with flowers. How much is it? Customer: It's 10 yuan. Shopkeeper: OK, I'll take it. Here's the money. Customer: Thank you. Here's your change and your pencil case. Shopkeeper: Thank you very much. Have a nice day! 分析：這段對話模擬了購物場景中的真實(shí)交流，涉及了商品選擇、價格詢問和交易完成等環(huán)節(jié)。通過這樣的對話，學(xué)生可以學(xué)會如英文何在購物時進(jìn)行基本的英語交流，并了解購物過程中的一些常用表達(dá)。 四、教學(xué)策略 1. 情境教學(xué)法 利用實(shí)物、圖片、視頻等多媒體手段創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生在接近真實(shí)的語言環(huán)境中進(jìn)行口語練習(xí)。例如，可以布置模擬超市、餐廳、公園等場景，讓學(xué)生在這些場景中進(jìn)行角色扮演和對話練習(xí)。 2. 互動式教學(xué) 鼓勵學(xué)生之間的互動交流，通過小組討論、角色扮演、游戲競賽等形式，提高學(xué)生的參與度和積極性。在互動過程中，教師可以適時給予指導(dǎo)和反饋，幫助學(xué)生糾正發(fā)音、語法等錯誤。 3. 跨文化意識培養(yǎng) 在英文對話中融入跨文化元素，如介紹不同國家的節(jié)日、習(xí)俗、食物等，幫助學(xué)生拓寬視野，增強(qiáng)跨文化交流能力。同時，引導(dǎo)學(xué)生尊重不同文化之間的差異，培養(yǎng)全球意識和包容心態(tài)。 4. 家庭作業(yè)與課外拓展 布置與英文對話相關(guān)的家庭作業(yè)，如錄制自己與家人或朋友的英文對話視頻、制作英文手抄報等，以鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容并拓展學(xué)生的知識面。此外，鼓勵學(xué)生參加英語角、英語演講比賽等課外活動，以提高他們的英語口語表達(dá)能力和自信心。 ? 適合小學(xué)生的英文對話是構(gòu)建語言能力的基石。通過設(shè)計(jì)貼近兒童生活、簡短易懂、融入情感教育和鼓勵創(chuàng)造性表達(dá)的對話內(nèi)容，并結(jié)合情境教學(xué)法、互動式教學(xué)、跨文化意識培養(yǎng)以及家庭作業(yè)與課外拓展等教學(xué)策略的實(shí)施，我們可以為小學(xué)生提供一個豐富多彩的英語學(xué)習(xí)環(huán)境。 ? 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

手機(jī)比較多，敲鍵盤也比較少，而且敲中文速度還行，一變成敲英文就是一個字母一個字母敲。這樣的同學(xué)要么老老實(shí)實(shí)選擇紙筆考試，要么就是刻意訓(xùn)練自己打字速度，尤其是打英文單詞的速度。想要練習(xí)電腦打字做題可以直接到我們新東方在線的出國站進(jìn)行訓(xùn)練哦：BCXrM 圖片 畢竟有些同學(xué)寫字可能比較潦草，不容易讓人看得懂寫的是什么，這種同學(xué)選擇機(jī)考比較占優(yōu)勢，不用擔(dān)心因?yàn)樽约鹤舟E問題影響自己分?jǐn)?shù)。 是否適應(yīng)屏幕閱讀 除了是否能快速打字外，能不能適應(yīng)電子屏幕讀題也是一個很重要的因素。就像有些人習(xí)慣讀紙質(zhì)書，有些人喜歡讀電子書一樣，由于機(jī)考試卷都是在屏幕上呈現(xiàn)，有些同學(xué)可能會出現(xiàn)不適應(yīng)閱讀電腦屏幕的情況，導(dǎo)致做題速度變慢。如果無法克服，也不建議大家選擇機(jī)考模式。 好啦！相信各位同學(xué)對雅思機(jī)考也有了個大致了解。如果有參加過機(jī)考的同學(xué)，或者是對機(jī)考感興趣的同學(xué)，都可以來留言區(qū)分享你的觀點(diǎn)或疑問哦~最后小編祝大家早日和雅思分手~

學(xué)校，提高英語水平都是有益的。畢竟，英語作為一種國際通用語言，在學(xué)術(shù)交流和國際合作中起著重要的作用。 二、保研對英語等級有要求嗎 1、保研一般可以分為兩個階段。首先是需要通過本校的保研資格審核，然后才能進(jìn)入到被推薦到其他學(xué)校的環(huán)節(jié)。 2、對于本校保研資格的要求，不同學(xué)校會有不同的政策。大部分學(xué)校并沒有明確規(guī)定必須通過英語六級才能獲得保研資格。但是少數(shù)學(xué)?？赡軙羞@樣的要求，或者將六級成績與保研資格認(rèn)定時的加分掛鉤。因此，在申請保研之前，建議同學(xué)們仔細(xì)研讀本校的保研政策或者咨詢一些已經(jīng)保研英文四級考試成為了許多學(xué)生保研路上的障礙。本文將為你解析英文成功的學(xué)長學(xué)姐。 3、對于被推薦到其他學(xué)校的環(huán)節(jié)，英語等級也可能會成為一個參考因素。一些高水平的學(xué)校可能會要求申請者具備一定的英語能力，以保證他們在學(xué)習(xí)和交流的過程中沒有障礙。但是這并不意味著你必須達(dá)到某個具體的英語等級。學(xué)?？赡軙鶕?jù)你的綜合素質(zhì)進(jìn)行綜合評估。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 英文四級考試在一些高校是保研的必要條件之一，但并非所有學(xué)院都有此要求。如果英文四級考試沒有通過，可以通過了解具體要求、提高英語水平、補(bǔ)考機(jī)會或其他證明英語能力的方式來應(yīng)對。因此，即使英文四級考試沒有通過，也有機(jī)會保研，關(guān)鍵是要積極應(yīng)對和努力提高自己的英語水平。