有著圓圓的臉頰，大大的黑眼圈(black eye spots)，胖嘟嘟的身體，標(biāo)志性的內(nèi)八字的行走方式，也有解剖刀般鋒利的爪子。大熊貓是中國(guó)的國(guó)寶(national treasure)，在60年代一度成為瀕危物種(endangered species)，世界自然基金會(huì)(WWF，World Wildlife Fund)就是以大熊貓為標(biāo)志。 大熊貓一日三餐都要吃竹子，每天吃20—40磅(約9.07—18.14千克)的竹子。找到并吃掉這些竹子每天要花10—16個(gè)小時(shí)。但大熊貓不是只吃竹子哦!它們其實(shí)是雜食性動(dòng)物(omnivorous)。 小熊貓red panda/lesser panda 小熊貓(學(xué)名：Ailurus fulgens)外表形像貓，但較貓肥大，全身紅褐色。圓臉，吻部較短，臉頰有白色斑紋。耳大，直立向前。平日棲居于大的樹洞或石洞和巖石縫中。早晚出來(lái)活動(dòng)覓食，白天多在洞里或大樹的蔭深處睡覺。 夸獎(jiǎng)熊貓的形容詞： cuddly可愛的，令人想抱的 adorable可愛的 plump圓滾滾的 smooth fur順滑的皮毛 foodie吃貨 大熊貓小熊貓英語(yǔ)怎么說(shuō)?看了上面內(nèi)容大家已經(jīng)了解清楚了吧!還想學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容，可以來(lái)網(wǎng)?？纯?。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

表達(dá)能力的培養(yǎng)是英語(yǔ)教學(xué)中一個(gè)非常重要的方面?？谡Z(yǔ)能力被視為語(yǔ)言能力中最根本的能力,是語(yǔ)言交際能力的基本表然而好聽。 2.勤奮的練習(xí) 英語(yǔ)口語(yǔ)不好怎么練，每天卻能進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)的訓(xùn)練，這個(gè)能堅(jiān)守下來(lái)，要產(chǎn)生較好的循環(huán)，從每個(gè)詞匯去每個(gè)單詞，再到一篇文章，一點(diǎn)一點(diǎn)的用標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音來(lái)提出自己，只有讓自己定的標(biāo)準(zhǔn)高，加上勤奮的訓(xùn)練，那么英語(yǔ)口語(yǔ)水平往往增加。 3.平時(shí)多用英語(yǔ)口語(yǔ)進(jìn)行溝通 可以成立一個(gè)英語(yǔ)口語(yǔ)小組，和幾個(gè)志同道合的伙伴一起用英語(yǔ)口語(yǔ)進(jìn)行溝通，期間有多大問題，可以隨時(shí)探討，及時(shí)應(yīng)對(duì)，有國(guó)外親人的話，那就更好不過啦，可以利用與國(guó)外朋友溝通來(lái)提升自己的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)水平。 4.利用mp3或者收音機(jī)聽英語(yǔ) 現(xiàn)在我們通常又有MP3以及收音機(jī)等一些電子產(chǎn)品，我們可以利用這種，下載一些英語(yǔ)發(fā)音資料，通過多聽一些外國(guó)人的發(fā)音，進(jìn)而提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力，這是非常好的學(xué)習(xí)方法，可以試試哦。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 提升口語(yǔ)英語(yǔ)需要不斷地練習(xí)口語(yǔ)、擴(kuò)大詞匯量、注重語(yǔ)音和發(fā)音、學(xué)習(xí)地道的英語(yǔ)表達(dá)方式、練習(xí)聽力等多種方式進(jìn)行。只有堅(jiān)持不懈地進(jìn)行口語(yǔ)練習(xí)，才能夠提高口語(yǔ)水平，提高英語(yǔ)交流能力。

為名企敲門磚的話，建議大家一定要去考BEC中級(jí)，況且，中級(jí)難度大概相當(dāng)于四六級(jí)之間，認(rèn)可度也相應(yīng)的更高，難度是會(huì)高一點(diǎn)，但是也沒有很夸張，努努力也不是不可以跨越。 03 BEC備考注意哪些問題？? 但是如果實(shí)在對(duì)自己的英語(yǔ)水平?jīng)]什么信心，而你又想考BEC，可以用初級(jí)過渡一下，找找感覺。 BEC各個(gè)級(jí)別考試內(nèi)容 ?????? 所以，建議大家對(duì)于英語(yǔ)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱的同學(xué)來(lái)說(shuō)，至少需要有3個(gè)月以上的準(zhǔn)備時(shí)間。 ??聽力訓(xùn)練 ?「每天堅(jiān)持做聽寫訓(xùn)練」是王道 尤其是聽力訓(xùn)練，大家要每天堅(jiān)持做聽寫訓(xùn)練， 注意不要逐字聽寫?，要聽完一整個(gè)句子，進(jìn)行回憶默寫，訓(xùn)練理解和短時(shí)記憶的能力。 這里給大家個(gè)小小的建議：大家練習(xí)聽力首選英音的人物訪談，我們應(yīng)該努力創(chuàng)造一個(gè)純英語(yǔ)的環(huán)境。畢竟，練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的目的是為了與外國(guó)人用英語(yǔ)交流。 因此，需要通過與他人用英語(yǔ)交流來(lái)培養(yǎng)自己的語(yǔ)感。人物訪談相較

Copywriter “上天貓，就購(gòu)了?！?“買保險(xiǎn)就是買太平?！?這些大公司膾炙人口、傳播性強(qiáng)的廣告語(yǔ)都是誰(shuí)寫的呢？哈，是公司的Copywriter（文案）。Copywriter是一群奇怪的生物，一方面他們對(duì)文字情有獨(dú)鐘，另一方面他們又希望能寫出讓人一見就忘不掉的洗腦標(biāo)語(yǔ)。熬夜寫文字是他們的最享受的事。 我們來(lái)看2個(gè)例句： How much does it really matter if an entrepreneur can't spell, as long as she can hire a copywriter who can? 一個(gè)創(chuàng)業(yè)者真的寫錯(cuò)字了，又有什么關(guān)系呢？只要他能聘請(qǐng)一名不會(huì)寫錯(cuò)字的文案員就行了。 After looking at the first commercials for the iPad, Steve tracked down the copywriter, James Vincent, and told him, "Your commercials suck. " 看到iPad的第一支廣告之后，他找到創(chuàng)意人詹姆斯·文森特，告訴他“你的廣告爛透了?！?20節(jié)BEC初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)課程 學(xué)前測(cè)試、詞匯課、各級(jí)別專項(xiàng)課 還有考前沖刺 點(diǎn)擊立即免費(fèi)聽>> 你適合考哪個(gè)級(jí)別？BEC好不好學(xué) 2個(gè)月后考試是否能順利通過 一聽即知！ 0元試學(xué)BEC初級(jí)中級(jí)高級(jí)課程 點(diǎn)擊立即免費(fèi)試學(xué)>> 點(diǎn)擊立即免費(fèi)試學(xué)>>> 祝大家順利拿證~

快地掌握地道的表達(dá)方式。 -Corpus of Contemporary American English：互聯(lián)網(wǎng)上最大的免費(fèi)英語(yǔ)語(yǔ)料庫(kù)，找例句很方便。 -Just Good Copy：英文郵件模板庫(kù)，收錄了一些知名公司的專業(yè)郵件模板。 -Skell：可用于檢查語(yǔ)法和語(yǔ)句的表述是否夠自然。 ??語(yǔ)法檢查軟件 利用現(xiàn)代科技工具檢查語(yǔ)法錯(cuò)誤，提高文本的準(zhǔn)確性。 -Office Word自帶的拼寫檢查：拼寫錯(cuò)誤會(huì)有紅色波浪線，語(yǔ)法錯(cuò)誤會(huì)有綠色波浪線。 -HiNative：可直接向英語(yǔ)母語(yǔ)者提問的軟件 -Hemingway Editor：有免費(fèi)版和付費(fèi)版，可以給文稿評(píng)級(jí)，適用于通用型文稿。 ?高分書籍與網(wǎng)絡(luò)資源

地道英語(yǔ)寫好句子的能力。 3.了解一些英語(yǔ)段落、篇章組織和寫作知識(shí)。段落和正文應(yīng)連貫一致。每篇文章的用詞和句型在風(fēng)格上一般應(yīng)保持一致。 4.積累詞匯量，作文是靠詞匯積累的。想要給作文加分，詞匯積累很重要。單詞的積累可以通過詞根詞綴和衍生詞來(lái)記憶，可以幫助考生在閱讀中識(shí)別和猜測(cè)生詞。 以上就是小編給大家分享的商務(wù)英語(yǔ)寫作技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

看吧! 可數(shù)名詞 a countable noun Apple是可數(shù)名詞，因此我們可以用I like apples 來(lái)表達(dá)。 除此之外還有一些栗子們，像是： I like oranges. I like walnuts. I like books. I like short girls. 不可數(shù)名詞 non-countable nouns 對(duì)于不可數(shù)名詞，由于沒有復(fù)數(shù)形式，因此只需使用基本單詞即可。例如，液體是不可數(shù)的，因此“我喜歡酒 I like wine”。巧克力通常不用作可數(shù)名詞，而是對(duì)風(fēng)味的描述，因此“I like chocolate”。 注意 有時(shí)，一個(gè)單詞可以在可數(shù)意義上和不可數(shù)意義上使用。像“巧克力”一般可以表示味道，因此可以說(shuō)“I like chocolate”?；蛘咚?span style="color: #fe6016">英文可以表示一塊用巧克力制成的糖果，例如“I bought a box of chocolates.”。如果想說(shuō)自己喜歡那種糖果，可以說(shuō)：“I like chocolate”。 1.椰子”是某棵樹的果實(shí)。如果說(shuō)我喜歡這種水果， “I like coconuts”。但是通常在美國(guó)，當(dāng)人們想到椰子時(shí)，會(huì)想到的是水果的白色部分或粉狀刨花的味道，這兩者都不可估量。因此，有人會(huì)說(shuō)“I like coconut”。 2.Do you like tomatoes? or strawberries? 指的是實(shí)際的西紅柿和草莓 3.Do you like strawberry?指的是更可能指草莓的味道，例如常用來(lái)表示草莓果醬/果凍，草莓派等。 較難做出確定的類別 make definitive categories 1.種子通常很小，可以食用。 例如奇異果 kiwi fruit，無(wú)花果fig 和草莓strawberry ，但葡萄籽grape seeds 不可食用。南瓜Pumpkin和瓜子melon seeds較大，可以食用 2.種較大的所以不能食用。例如：橙子orange，葡萄類grapefruit 和蘋果apple。 3.但番茄 tomato和石榴籽粒pomegranate pips是可食用的。 4.果核Stones更大所以不可食用。例如：桃peach，杏apricot，棗date和櫻桃cherry。 5.貼有Stonesde核Pit一些進(jìn)口的產(chǎn)品，像是橄欖 olives或是大棗date。 6.有一些臨界的例子： 例如黑莓blackberry和覆盆子raspberry等軟的水果，其種可以生吃，但會(huì)粘在牙齒上。他們可以被做餡餅。 建議 1.通常，我們可以將水果的中央“不可食用”inedible部分稱為果核。 2.一些水果的堅(jiān)硬中央部分，例如蘋果，含有種子 例：菠蘿芯 a pineapple core 取芯的過程稱為 coring 3.去除(水果)堅(jiān)硬的中央部分和種子 例：將梨去皮并去核，然后再煮。 Peel and core the pears before cooking them. 我喜歡吃蘋果英語(yǔ)怎么說(shuō)?看了上面的內(nèi)容大家都了解清楚了吧!如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

該為： 149.1/248.5 * 25 = 15道。 由此可以推算，閱讀需做對(duì)18道； 而根據(jù)不同評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)定的 寫譯部分，至少需要拿到8分檔。 500+?。ǜ叻謶?zhàn)士） 500分= 180（聽）+180（讀）+70（寫）+70（譯） 同上， 四六級(jí)想要考到500分，需 答對(duì)18道聽力題，22道閱讀題； 寫譯部分11分檔。 600+?。敿?jí)大神） 600分= 220（聽）+220（讀）+80（寫）+80（譯） 六級(jí)想要考到600分， 需答對(duì)22道聽力題，27道閱讀題； 寫譯部分至少是11分檔。 過級(jí)神器—屠皓民四六級(jí)備考課程 基礎(chǔ)班、沖刺班、白金班 考試次數(shù)有限 不能再浪費(fèi)時(shí)間和機(jī)會(huì)了！ ↓↓↓ ?????? ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級(jí)通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合，基礎(chǔ)強(qiáng)化沖刺全包括 ??不同水平，靈活選擇班型 $課程限時(shí)優(yōu)惠6折起$ 【基礎(chǔ)班】：380-424分，語(yǔ)法詞匯基礎(chǔ)薄弱 【沖刺班】：有一定基礎(chǔ)，四六級(jí)做題技巧欠缺，刷分必選 【白金班】：380分以下，屢考不過 點(diǎn)擊立即免費(fèi)試聽>> 屢考不過的建議選擇白金班 更適合小白，考不過免費(fèi)重讀 ??考過還可抵扣六級(jí)、口語(yǔ)、BEC、 CATTI，托福雅思等課程 ??有效期內(nèi)隨時(shí)查看回放，根據(jù)自己時(shí)間合理安排 ??聽力、閱讀、寫譯、詞匯、口語(yǔ)，四六級(jí)專項(xiàng)全涵蓋 ??系統(tǒng)科學(xué)的學(xué)習(xí)方案，學(xué)習(xí)效果有保障 ??全程規(guī)劃 科學(xué)備考 錄播+直播科學(xué)規(guī)劃陪考，全專項(xiàng)穩(wěn)步提升 隨時(shí)隨地復(fù)盤學(xué)習(xí)，實(shí)打?qū)嵦嵘⒄Z(yǔ) ??學(xué)習(xí)， 成為更好的自己~

在今天的全球化時(shí)代，國(guó)籍不僅關(guān)系到個(gè)人的身份認(rèn)同，也與學(xué)習(xí)、工作和旅行等方面密不可分。在英語(yǔ)中，我們有許多用來(lái)描述國(guó)籍的表達(dá)方式。本文將向您介紹幾種常見的表達(dá)，幫助您更好地理解和運(yùn)用這些術(shù)語(yǔ)。 ? 一、Nationality “Nationality”是最常見的表達(dá)方式，它用于描述一個(gè)人的國(guó)籍和身份認(rèn)同。無(wú)論是在英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)還是意大利語(yǔ)中，我們都可以使用這個(gè)詞匯。例如，“My nationality is Chinese.”（我的國(guó)籍是中國(guó)人。） 二、Citizenship “Citizenship”也是用來(lái)描述國(guó)籍的一種方式，它與一個(gè)人在特定國(guó)家的法律和政治地位密切相關(guān)。Citizenship通常是通過出生、婚姻或自然化等途徑取得的。例如，“I hold American citizenship.”（我持有美國(guó)國(guó)籍。） 三、Ethnicity “Ethnicity”是用來(lái)描述人們的種族和民族背景的詞匯。它通常與國(guó)籍和語(yǔ)言聯(lián)系在一起。例如，“My ethnicity is Korean, but I was born in Canada.”（我的種族是韓裔，但我出生在加拿大。） 四、Heritage “Heritage”可以用來(lái)描述一個(gè)人的文化和歷史遺產(chǎn)，也可以用來(lái)描述一個(gè)人的國(guó)籍和身份認(rèn)同。Heritage通常關(guān)注的是特定文化的傳統(tǒng)、價(jià)值觀和獨(dú)特性。“His heritage is Irish.”（他的文化和歷史遺產(chǎn)是愛爾蘭。） 五、Origin “Origin”可以用來(lái)描述一個(gè)人的原籍或家庭背景。它通常涉及到家族的起源和人們的族譜。例如，“My family origin is from Italy.”（我的家族起源于意大利。） 六、Identity “Identity”可以用來(lái)描述一個(gè)人在社會(huì)中的身份和認(rèn)同感，包括國(guó)籍、種族、性別、性取向、宗教信仰等方面。“I have a strong identity as a French citizen.”（我作為法國(guó)公民有強(qiáng)烈的身份認(rèn)同感。） 七、Descent “Descent”可以用來(lái)描述一個(gè)人的血統(tǒng)和家族背景。它通常與家族和家族歷史相關(guān)聯(lián)。“He is of British descent, but was born and raised in America.”（他是英裔，但出生和成長(zhǎng)在美國(guó)。） 在英語(yǔ)中，我們有許多用來(lái)描述國(guó)籍的詞匯和表達(dá)方式，包括“Nationality”、“Citizenship”、“Ethnicity”、“Heritage”、“Origin”、“Identity”和“Descent”等。每個(gè)詞匯在不同語(yǔ)境下都有其獨(dú)特的用途和含義。通過學(xué)習(xí)和掌握這些表達(dá)方式，我們可以更好地代理解和描述自己的國(guó)籍和身份認(rèn)同，同時(shí)也能更好地理解跨文化交流中其他人的國(guó)籍和身份背景。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

很多人都喜歡雙眼皮，覺得這樣迷人又漂亮。大家知道雙眼皮的英文表達(dá)方式是什么嗎?與它相關(guān)的英文說(shuō)法你又知道多少呢?如果你也不太清楚，如果你也想要了解的話，今天就跟著我們一起來(lái)往下看看吧，說(shuō)不定對(duì)你就有幫助呢。 雙眼皮的英文表達(dá)是：Double eyelids. 例句： How to make up double eyelids? 怎樣畫雙眼皮妝? “單眼皮”英語(yǔ)怎么說(shuō)? 單眼皮的英文表達(dá)是：Single-edged eyelids / Single eyelids. 例句： Kelly is fabulous with her unique Single-edged eyelids. Kelly獨(dú)特的單眼皮讓她魅力四射。 “雙眼皮貼”英語(yǔ)怎么說(shuō)? 雙眼皮貼的英文表達(dá)是：Double eyelid tape. 例句： I tried double eyelid tape once or twice. 我貼過一兩次雙眼皮貼。 “眼睫毛”英語(yǔ)怎么說(shuō)? 眼睫毛的英文表達(dá)是：Eyelashes. 假眼睫毛：Fake eyelashes. 例句： I'm going to get eyelash extensions. I don't like my short eyelashes. 我打算去種睫毛。 我不英文表達(dá)方式是什么嗎?與它相關(guān)的英文喜歡我的短睫毛。 上面的內(nèi)容大家都了解清楚了嗎?英語(yǔ)培訓(xùn)哪家好些?這就要看大家側(cè)重的選擇了。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。