文中的常見表達以及相關用法。 ? 1. 報紙夾子 在報紙、雜志等印刷品中，常見的夾子用來固定或連接頁面，以免在閱讀或處理時散開。 Binder Clip：這是一種常見的報紙夾子，通常由兩個彎曲的金屬片和一個可移動的鋼制擋板組成，用于固定厚度較大的文件或材料。 Paper Clip：這是一種更薄的夾子，通常用于連接少量的紙張，比如文件或文件夾。 2. 發(fā)夾 發(fā)夾用于固定頭發(fā)，通常在造型、整理頭發(fā)時使用，可以有不同的形狀和材質。 Hair Clip：這是最英文常見的發(fā)夾，通常由金屬或塑料制成，用于固定頭發(fā)的特定部位或造型。 Barrette：這是一種較大的發(fā)夾，通常帶有裝飾性的元素，用于在頭發(fā)上固定或裝飾。 3. 視頻夾子 視頻夾子是一種用于固定視頻設備或配件的裝置，常見于攝影和攝像領域。 Clamp：這是一種通用的視頻夾子，通常由金屬制成，用于固定攝像機、燈具或其他設備到支架或架子上。 C-Clamp：這是一種具有C形狀的夾子，一端有螺紋，用于固定較大或重型的物體。 4. 電池夾子 在電子設備中，電池夾子用于固定電池或連接電池與設備的電路。 Battery Clip：這是一種常見的電池夾子，通常由金屬制成，用于連接電池與電路。 Battery Holder：這是一種更復雜的裝置，通常由塑料制成，用于固定電池并提供連接電路的接口。 5. 紙夾 紙夾是用于固定紙張的小型裝置，在辦公室、學?；蚣彝ブ谐Ｒ娛褂?。 Paper Clamp：這是一種常見的紙夾，通常由金屬或塑料制成，用于固定紙張并防止散落或彎曲。 Bulldog Clip：這是一種更大、更結實的紙夾，通常用于固定厚重的文件或材料。 總結 夾子在英語中有多種表達方式，常見的包括Binder Clip、Paper Clip、Hair Clip、Barrette、Clamp、C-Clamp、Battery Clip、Battery Holder、Paper Clamp和Bulldog Clip等。根據(jù)夾子的具體用途和形式，選擇合適的英文表達方式，能夠更準確地描述物體或設備。通過了解夾子的英文表達，可以幫助英語學習者更好地理解和運用相關詞匯。 ? 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領200暢學卡。

禁止抽煙用英語怎么說?大家都知道嗎?“禁止吸煙”的英文標語叫No Smoking，但其實還有另一個類似表達：smoke-free，也表示“禁止吸煙”。那么有關于它們的相關用法，有些同學可能還不太清楚，接下來我們就一起來了解了解吧! smoke-free adj.無人吸煙的;禁止吸煙的 【解釋】 used to describe an area where people are not allowed to smoke 【近義詞】 nonsmoking adj.禁止吸煙的 A nonsmoking area in a public place is an area in which people are not allowed to smoke. 【例子】 It is important that our staff can work in a smoke-free environment. 很重要的一點是，我們的員工可以在無煙的環(huán)境中工作。 The majority of non-smokers want smoke-free zones at work. 大多數(shù)不吸煙者希望在工作場所設有無煙區(qū)。 I would like a sign on the front of the cab, saying that it is a smoke-free cab. 我希望在出租車的前怎么說?大家都知道嗎?“禁止吸煙”的英文面有一個牌子，寫著這是一輛無煙出租車。 More and more restaurants are providing nonsmoking areas. 越來越多的餐館正在提供無煙區(qū)。 【舉一反三】 名詞+free = 無...的;禁止...的 fat-free 無脂肪的 worry-free 無憂無慮的 phone-free 禁用手機的 error-free 無錯誤的 trouble-free 無故障的;沒有困難的 wallet-free 無需使用錢包的 distraction-free 免受干擾的 禁止抽煙用英語怎么說?看了上面的內容大家應該都了解清楚了吧!當然，如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領200暢學卡。

常用的gift和present這兩種表達，關于“禮物”，你還可以這么表達： ① A little something：小禮物，不是很貴重的禮物 Here’s a little something(=a small present)for your birthday. 這是送么禮物了，又收到哪些禮物了呢?學習英文的同學們，你知道禮物用英語怎么給你的生日小禮物。 This wallet is a little something from my best friend. 這個錢包是我最好的朋友送我的小禮物。 ② Goody bag：糖果禮品袋，樣品袋(為促銷等目的免費贈送) Children will get goody bags with sweet candies at the end of the party. 晚會結束后，孩子們可以得到裝滿糖果的禮品袋。 ③ Stocking filler 圣誕襪小禮物 I have ready many stocking fillers for each cute child. 我已經為每個可愛的孩子都準備了圣誕小禮物。 禮物用英語怎么說?它們的不同用法又是怎樣的，看了上面的內容大家都了解清楚了嗎?如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領200暢學卡。

?Thank you very much. Yours sincerely,_________ 真題來源：(2022.9) 02 現(xiàn)象類 現(xiàn)象類的作文顧名思義就是先給出一個社會現(xiàn)象，然后讓考生圍繞這個現(xiàn)象展開論述。 行文思路 引出現(xiàn)象（是什么） 分析現(xiàn)象背后的動因（為什么） 評價這個現(xiàn)象（怎么樣） 啟示：這個現(xiàn)象反映出了什么？針對這一現(xiàn)象，我們應該怎么做？ 行文舉例： Recent years have witnessed _______（引出現(xiàn)象） The root cause of the phenomenon is _______.（分析現(xiàn)象背后的動因） As far as I am

來吧。 “我先走”≠“I go first. 遇到突發(fā)情況需要先離開 跟大家抱歉說聲“我先走” 別脫口而出“I go first” 英文里根本沒有這種說法 正確表達： ①I gotta run. 我得先走了。(gotta是have got to的縮寫形式) ②I have to go. 我得走了。 ③I have to get going. 我必須得先走了。 ④I have to head out. 我現(xiàn)在就得動身了。 ⑤I've got to go. 我要英文中的各種說法，我們不能想當然去說。比如“你先忙”這句話可不等于“You go first busy”，那么走了. 市面上的眾多網(wǎng)絡英語口語培訓班，大家找到自己滿意的了嗎?如果還沒有可以來這里看看。如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領200暢學卡。

事件的看法（定性） 該

加以改正，效果會更好。 5、有空的時候聽聽英文歌，看看英文電影。你可以在休息的時候聽一些英文歌曲，讀一些英文雜志，欣賞一些英文電影，在放松的時候學習很多英文單詞。 6、能和以英語為母語的人說英語是比較好方法。在一個缺少環(huán)境的國家學習英語，看電影學英語口語是一個很好的彌補環(huán)境的方法。 英語電影是英語國家生活、文化、風俗習慣等方面的百科全書。它是最全面的英語口語百科全書，看大量的英語電影是你克服英語“聽”和“說”的法寶。 7、只會英語，而不去運用，那么你永遠也學不好英語。在學習英語的過程中，要始終尋找說英語的機會。 例如，你周圍有幾個朋友喜歡說英語，當你們在一起的時候，你們應該用英語交談。如果沒有這樣的條件，你可以使用學習軟件來完成這個對話。 這種對話對每個人的英語學習都是有好處的，因為每個人都有機會用他們的英語知識來交流思想，鞏固他們所學到的，把知識變成技能。同時，他們可以向他人學習新事物，如果你想學好英語，你必須多說。 以上就是小編給大家分享的英語口語學習方法，希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡

成了Mid-Autumn Festival、Mid-Autumn Day、The Mid-Autumn Festival。這三個中比較正式的是The Mid-Autumn Festival，如果想要使用比較正式的表達方式，一定要記得使用定冠詞“the”。 ② Moon Festival[?fest?vl] 中秋節(jié)的一項主要活動就是賞月了，在我國自古以來就有賞月的習俗，所以根據(jù)這項賞月的活動，外國人又稱中秋節(jié)為月亮節(jié)，即Moon Festival. ③ Mooncake Festival Mooncake Festival，這個中秋節(jié)的英文說法，也是來源于中秋節(jié)的另一項活動--吃月餅，如果說賞月只是在古代比較盛行，那么吃月餅這個習俗則是流傳至今。月餅最初是用來祭奉月神的祭品，在祭月之后，由家中長者將餅按人數(shù)分切成塊，每人一塊，如怎么有人不在家也要為其留下一份，寓意家人團圓的象征。月餅在外國人稱為Mooncake，這個節(jié)日也被稱為月餅節(jié)，即Mooncake

么升上。 聽、讀、寫譯單項及格了嗎？ 聽、讀、寫譯的單項總分的60%，就是單項及格分???? 聽力149分、閱讀149分、寫作翻譯127分 沒及格的單項就是你下次需要著重努力的方向哦！ 自己的單科強弱項判斷方法： 將聽力、閱讀成績除以0.35、將寫譯成績除以0.3，然后將得到的數(shù)值與你的總分進行對比：高出總分是強項，低于總分則是拉分項了。 舉個例子???? 總分442，聽力153、閱讀147、寫譯142。 如果從絕對數(shù)值來看應該是153（聽力）＞147（閱讀）＞142，但這樣的成績分析是不對的。 正確的分析方法： 寫譯：142?0.30=473＞442 聽力：153?0.35=437<442 閱讀：147?0.35=420＜442 這表明：該同學寫譯稍微強一些，聽力和閱讀更弱一些。分析強弱項的意義在于：有目的的復習，避免在同一個地方翻車。 什么情況下需要刷分？刷四級還是六級？ 四級分不高，我應該刷四級分數(shù)還是報六級

面有幾個例句可以直接用： I couldn’t eat another bite I am so full/stuffed. 我吃不下了，我太飽了。 Everything was so delicious I am completely full. 這全都太好吃了，我吃得飽飽的。 I have had more than enough already, I just can’t eat any more. 我吃得夠多了，吃不下別的了。 如果想么了解更多關于英語口語培訓機構的資訊，大家可以來網(wǎng)?？纯?。如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領200暢學卡。