福和健康; desire to come to China 想到中國(guó)來(lái) have a desire of doing sth. 想做某事 What she most desired was a good rest. 她最希望的是好好休息一下。 We are longing to see you. 我們極想見(jiàn)到你 long for peace and freedom 渴望和平自由 10. 導(dǎo)致 result in one’s failure 導(dǎo)致失敗;contribute to cancer 致癌; 11. 確保 assure sb success 確保某人成功; Nothing will assure permanent happiness to me. 沒(méi)有什么能保證我永久的幸福。 Preparedness ensures success. 有準(zhǔn)備, 成功就有保證。 I guarantee you'll enjoy yourself. 我保證你會(huì)過(guò)得很快活。 12. 消除 remove poverty and injustice 消除貧窮和不公正 smooth away these difficulties 克服這些困難。 remove the misunderstanding 消除誤會(huì) 13. 記住 bear sth in mind; bear in mind that… 牢記某事 commit sth to memory 把…記住 14. 有 have every advantage and no drawback 有百利而無(wú)一弊 There exist(s)… 存在有… He possessed his soul in patience. 他耐心等待. own a house 擁有一座房子 15. 認(rèn)為 figure, suppose, believe, insist, conclude, hold, argue, be firmly/fully convinced that… 16. 忙于, 致力于 be busy with,be occupied with, be lost in, be buried in, be engaged in, be employed in，be devoted to, be absorded in… I am as busy as a bee. 我很忙。 17. 保持穩(wěn)定 remain stable，remain still，remain steady，be stable，maintain the same level，remain unchanged，remain the same level 18. 與…相比 compared with，compared to，in comparison with，in comparison to，by comparison with，by comparison to 19. 解釋;給出理由以說(shuō)明 account for…/give reasons for… 20. 占 comprise, take up, account for, consist of, make up, occupy, hold, compose 21. 增長(zhǎng)到 grow to，rise to，increase to，go up to，climb to，ascend to，jump to，shoot to 22. 降低至 fall to，decline to，decrease to，drop to，go down to，reduce to，slump to，descend to，sink to，slide to 23. 喜歡 like; love; prefer; enjoy; be fond of; be keen on 24. 熱愛(ài) devotion, have deep love for, adore 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以?huà)咭韵露S碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。 在寫(xiě)英語(yǔ)議論文時(shí)，舉例子，可以使讀者對(duì)我們的觀點(diǎn)更加信服。以上就是小編為大家分享的舉例子的高級(jí)表達(dá)用法，供大家參閱，想要了解更多相關(guān)信息，可以關(guān)注滬江網(wǎng)。

一是部分元音發(fā)不準(zhǔn)確，然后輔音結(jié)尾不夠干凈利索。關(guān)于自然拼讀。很多人搞不清楚究竟是學(xué)音標(biāo)還是學(xué)自然拼讀，自然拼讀的學(xué)習(xí)是建立在具備了一定量單詞的基礎(chǔ)上的，它其實(shí)是用分類(lèi)、歸納、總結(jié)的方式?？谡Z(yǔ)**需要練習(xí)的，就是流利度，*好的方式，就是多說(shuō)。 (4)寫(xiě)作書(shū)面表達(dá) 其實(shí)英語(yǔ)跟中國(guó)漢語(yǔ)同樣是語(yǔ)言，可以說(shuō)可以記錄的。小時(shí)候?qū)W習(xí)中文有寫(xiě)作文，寫(xiě)日記記錄游記的習(xí)慣。其實(shí)學(xué)英語(yǔ)也差不多的。但是非要硬性規(guī)定英語(yǔ)每天寫(xiě)英語(yǔ)日記，打擊會(huì)被逼瘋的，也很厭倦。開(kāi)始寫(xiě)英文日記，如果不習(xí)慣，先寫(xiě)中文的，然后翻譯成英文，再去與原文對(duì)照，堅(jiān)持一段時(shí)間你的寫(xiě)作水平肯定會(huì)有很大提高。 關(guān)于如果寫(xiě)的不錯(cuò)，還可以試著寫(xiě)一個(gè)自己感興趣的話(huà)題或者演講稿，這樣的話(huà)直接感覺(jué)就像是為了一個(gè)重要儀式過(guò)程準(zhǔn)備，會(huì)要求自己提高水平和表達(dá)方式。 二、少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)建議 1.熱心參與 這要求我們自己對(duì)英語(yǔ)有學(xué)習(xí)的一定熱情。如果你的孩子看到父母在看英文的書(shū)籍和電影，或者用英語(yǔ)說(shuō)話(huà)，他們自然也會(huì)受到啟發(fā)。積極參與到你孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，而不是期待孩子自己學(xué)習(xí)。給予孩子一定的贊美，家長(zhǎng)的鼓勵(lì)和支持將增加孩子學(xué)英語(yǔ)的自信和動(dòng)力。 2.使英語(yǔ)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)樂(lè)趣和愉快 學(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言應(yīng)該是一種愉快而有益的體驗(yàn)。嘗試將有趣的元素

思來(lái)進(jìn)行判斷就可以了，其實(shí)很多答案都可以聯(lián)系上下文得出。可以先通讀全文之后再回答問(wèn)題，或者是先看看問(wèn)題帶著問(wèn)題去閱讀全文。要注意根據(jù)上下文的意思去猜測(cè)生詞的意思，若是一遇到生詞就去查字典的話(huà)，長(zhǎng)此以往孩子會(huì)產(chǎn)生依賴(lài)的思想。所以不妨聯(lián)想單詞的意思，對(duì)于他們閱讀能力的發(fā)展和閱讀速度的提高都是很有幫助的。 3、精細(xì)滲透略讀 略讀其實(shí)是一種非常實(shí)用的快速閱讀技能，略讀其實(shí)就是以盡可能快的速度來(lái)進(jìn)行英語(yǔ)閱讀，那么就要求大家有選擇的閱讀，可以跳過(guò)一些不重要的部分，主要就是抓住文章的大概意思，這樣就可以加快閱讀的速度。小學(xué)生需要在略讀的基礎(chǔ)上進(jìn)行精讀，也就是理解每一個(gè)單詞的意思，知道每個(gè)句型的用法等等。 二、少兒英語(yǔ)閱讀方法 1.每天堅(jiān)持閱讀 每天留出一定的時(shí)間和孩子一起閱讀，比如晚飯前或睡覺(jué)前。這將有助于孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。學(xué)習(xí)需要積累，每天花一點(diǎn)兒時(shí)間比一周花一大塊時(shí)間的效果會(huì)更好。 2.合理安排閱讀時(shí)間 孩子的注意力和控制能力是有限的，在做一件比較困難的事情時(shí)，容易出現(xiàn)焦慮的情緒，所以每次英語(yǔ)閱讀的時(shí)間都要控制在適當(dāng)?shù)姆秶鷥?nèi)，避免孩子對(duì)英語(yǔ)閱讀產(chǎn)生反感。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以?huà)咭韵露S碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 想要提高少兒英語(yǔ)閱讀，就要積累詞匯、避開(kāi)生詞、抓住關(guān)鍵、選擇合適的英文讀本。要想讓孩子快速理解文章，英語(yǔ)老師就要引導(dǎo)孩子抓住文章中的關(guān)鍵語(yǔ)句，讓孩子學(xué)會(huì)分析語(yǔ)句的關(guān)鍵詞，只有把握了句子的關(guān)鍵主干才能快速理解文章，掌握英語(yǔ)閱讀技巧。

看是難以確定答案的。因此，完型填空難度在于要能大致讀懂一篇留有許多空白的短文，這就要求考生具有相當(dāng)?shù)拈喿x能力和通過(guò)長(zhǎng)期大量閱讀而形成的語(yǔ)感。 (3)瞻前顧后，先易后難。瞻前顧后即前后觀察，對(duì)空格前后句子作深入分析，確定空格在句中的意思。如果是語(yǔ)法問(wèn)題，不僅要考慮時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)，還要考慮整個(gè)詞法、句法。如果是語(yǔ)義問(wèn)題，要從上下文分析，依據(jù)短文自身完整的語(yǔ)言環(huán)境進(jìn)行合乎邏輯的推理判斷。 先易后難就是首先選出那些只根據(jù)上下文就能確定的、直接的、明顯的答案，諸如固定詞組、常見(jiàn)句型等。這就增強(qiáng)了信心，減輕了心理壓力，以便集中精力解決難度較大的選項(xiàng)。瞻前顧后，不要忘記首尾照應(yīng)，首句之重要大家已注意，同時(shí)不要忽視尾句的畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。另外要牢記文章的中心思想，每個(gè)空白處的含義與前后句的意思要聯(lián)系起來(lái)理解。文章最前面的空格提出的問(wèn)題很有可能要到文章的末尾才能找到答案。 (4)上下連貫，合乎邏輯。這是從句子結(jié)構(gòu)的角度來(lái)考慮。如果空白處位于引導(dǎo)狀語(yǔ)從句的位置上，則首先要分清是何種狀語(yǔ)從句(時(shí)間、原因、條件、結(jié)果、目的、讓步、比較關(guān)系、行為方式……)，然后再選擇適當(dāng)?shù)脑~填空?？傊钊雴卧~后要使句子意思和結(jié)構(gòu)都完整，上下連貫，合乎邏輯。 (5)復(fù)核全文，消除疏漏。填空全部完成后，還要通讀一遍，檢查是否前后貫通、內(nèi)容清楚、主題突出。復(fù)讀過(guò)程中，如果有某些地方意義含混或矛盾，就應(yīng)該依據(jù)文章的中心意思來(lái)重新考慮。凡不通之處，必

用法間或期間。例如："She studied for three hours."(她學(xué)習(xí)了三個(gè)小時(shí)。) 表示代替、作為、屬于。例如："This key is for the front door."(這把鑰匙是前門(mén)的。) with： 表示伴隨、具有、包含、一起。例如："He went to the party with his friends."(他和他的朋友一起去參加派對(duì)。) 表示手段、工具或方法。例如："She cut the cake with a knife."(她用刀切蛋糕。) to： 表示方向、目的地或移動(dòng)到某個(gè)位置。例如："I am going to the store."(我要去商店。) 表示對(duì)某人或某事物的接近或接觸。例如："He gave the book to his sister."(他把書(shū)給了他的妹妹。) 用于表示時(shí)間、距離、比例或關(guān)系。例如："The train arrives at ten to five."(火車(chē)在五點(diǎn)差十分到達(dá)。) of： 表示所屬、關(guān)系或來(lái)源。例如

等了。 — Oh, not at all. I have been here only a few minutes.沒(méi)什么，我只等了幾分鐘。 2.一般過(guò)去時(shí) 1. 時(shí)間狀語(yǔ)不同：過(guò)去完成時(shí)在時(shí)間上強(qiáng)調(diào)“過(guò)去的過(guò)去”;而一般過(guò)去時(shí)只強(qiáng)調(diào)過(guò)去某一特定的時(shí)間。 比較：They had arrived at the station by ten yesterday. They arrived at the station at ten yesterday. 2.過(guò)去完成時(shí)表示過(guò)去的過(guò)去，不單獨(dú)使用，一般和一般過(guò)去式一起使用。 3. 當(dāng)兩個(gè)或兩個(gè)以上接連發(fā)生的動(dòng)作用 and 或 but 連接時(shí)，按時(shí)間順序，用一般過(guò)去時(shí)來(lái)代替過(guò)去完成時(shí)即可;另外，在 before ， after ， as soon as 引導(dǎo)的從句中，由于這些連詞本身已經(jīng)表示出時(shí)間的先后，因此也可以用過(guò)去時(shí)來(lái)代替

深刻地理解每個(gè)單詞。通過(guò)詞根來(lái)記住單詞，就會(huì)知道這個(gè)單詞是如何形成的。正如漢字的每一部分都有不同的含義，英語(yǔ)的每個(gè)詞根和詞綴都有相應(yīng)的意思。 2、掌握寫(xiě)作技巧 堅(jiān)持用英語(yǔ)寫(xiě)作，即使寫(xiě)得不好，也可以把所想的寫(xiě)下來(lái)，翻譯成英語(yǔ)。要營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)英語(yǔ)的環(huán)境，學(xué)會(huì)用英語(yǔ)思考。當(dāng)然，一開(kāi)始用英語(yǔ)寫(xiě)作可能會(huì)很困難，會(huì)擔(dān)心語(yǔ)法和句子錯(cuò)誤，這很正常，當(dāng)你完成一篇作文時(shí)，主動(dòng)向英語(yǔ)好的人展示，讓他們找出自己錯(cuò)誤的地方。 3、保持學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)英語(yǔ)需要的時(shí)間比較長(zhǎng)，所以必須每天堅(jiān)持，而且要及時(shí)復(fù)習(xí)，這樣可以不斷加深印象，形成永久的記憶。如果等到忘記了再?gòu)?fù)習(xí)，就好像在學(xué)習(xí)新的知識(shí)，那么永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)。英語(yǔ)學(xué)習(xí)需要長(zhǎng)期的積累和應(yīng)用，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中掌握方法是非常重要的，只有使用正確的方法，才能提高學(xué)習(xí)效率。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以?huà)咭韵露S碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué) BEC商務(wù)英語(yǔ)是劍橋大學(xué)與教育部聯(lián)合推出的權(quán)威資格考試，評(píng)估商務(wù)環(huán)境下英語(yǔ)應(yīng)用能力。培訓(xùn)注重實(shí)戰(zhàn)演練，提升商務(wù)英語(yǔ)應(yīng)用能力。證書(shū)認(rèn)可度高，助力職場(chǎng)發(fā)展。

了解的話(huà)，今天就跟著我們來(lái)看看吧! 01. 迫不及待 can't wait (1) can't wait/can hardly wait “迫不及待，等不及” (2) can't wait to do sth. “迫不及待做某事” (3) can't wait for sth. “急切地等待著某物” (4) can't wait/can hardly wait有兩種含義： 一是用于強(qiáng)調(diào)對(duì)即將發(fā)生的事感到興奮或迫不及待; 二是用于表示某事物實(shí)際上可能十分乏味， 表示不期待，幽默用法。 例 I can't wait to go home and watch Here Comes Honey Boo Boo. 我迫不及待想回家看《甜心波波來(lái)啦》。 Max, I can't wait to go home and illegally download that documentary about performance art. 麥克斯，我等不及要回家非法下載那個(gè)行為藝術(shù)的紀(jì)錄片了。 《破產(chǎn)姐妹》 02. 迫不及待 be counting the minutes be counting (down) the minutes/hours/days表示 “數(shù)著分鐘/小時(shí)/天過(guò)日子”， 意思就是“迫不及待，等不及” 英語(yǔ)解釋為to be waiting eagerly for the good things in their life。 例 I'll bet you're counting the days, kid. 我打賭你就盼著那天了，孩子。 Susan: OK, see you at seven? 好，明天7點(diǎn)見(jiàn)。 Mike: I'm counting the minutes. 我都等不及了?！督^望的主婦》 迫不及待的英語(yǔ)表達(dá)方式今天就先為大家介紹到這里，還想了解的話(huà)，可以來(lái)網(wǎng)?？纯?。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

英語(yǔ)四級(jí)翻譯?？?xì)v史政治、經(jīng)濟(jì)文化等話(huà)題，大家在備考過(guò)程中需要掌握不同話(huà)題的翻譯詞匯。今天@滬江英語(yǔ)四六級(jí)微信公眾號(hào)為大家?guī)?lái)的是2024年6月英語(yǔ)四級(jí)翻譯預(yù)測(cè)：評(píng)書(shū)，希望對(duì)你有所幫助。 2024年6月英語(yǔ)四級(jí)翻譯預(yù)測(cè)：評(píng)書(shū) 評(píng)書(shū)(storytelling)是一種中國(guó)傳統(tǒng)口頭講說(shuō)的表演形式,是我國(guó)勞動(dòng)人民創(chuàng)造的一種口頭(oral)文學(xué)，在宋代開(kāi)始流行。評(píng)書(shū)故事往往改編自歷史事件、著名小說(shuō)等。除了講故事外，說(shuō)書(shū)人還會(huì)對(duì)人物作出評(píng)價(jià)，辨明是非。收音機(jī)和電視的普及，特別是電子媒介的發(fā)展為評(píng)書(shū)提供了極大的生存空間。評(píng)書(shū)是一種很便利的娛樂(lè)形式，它給人們的生活帶來(lái)了很多的消遣(relaxation)和

能在寫(xiě)作中運(yùn)用。 接下來(lái)，讓我們談?wù)務(wù)Z法。在托福寫(xiě)作中，語(yǔ)法主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面，一是語(yǔ)法知識(shí)在寫(xiě)作中的應(yīng)用，二是根據(jù)寫(xiě)作后的語(yǔ)法知識(shí)來(lái)檢查文章。這些都是為了確保我們所寫(xiě)文章的準(zhǔn)確性，在備考時(shí)，你要掌握基本的語(yǔ)法知識(shí)。 積累寫(xiě)作素材和模板 打好基本功以后，我們還有一些準(zhǔn)備工作要做。下一步是準(zhǔn)備托福寫(xiě)作的寫(xiě)作材料和模板。托福獨(dú)立寫(xiě)作要求你給出具體的例子來(lái)證明自己的觀點(diǎn)，所以一定要為獨(dú)立寫(xiě)作積累一些寫(xiě)作材料。托福獨(dú)立寫(xiě)作有一些常見(jiàn)的題目，你可以為這些題目積累寫(xiě)作材料。 綜合寫(xiě)作不要求你討論自己的觀點(diǎn)，而要求你根據(jù)閱讀材料和聽(tīng)力材料對(duì)自己的觀點(diǎn)進(jìn)行歸納和總結(jié)，這就要求你有很強(qiáng)的歸納能力。在備考的過(guò)程中，應(yīng)該總結(jié)各個(gè)題目的答案模板