and cutting costs and get yourself a "side hustle". 如果你正在努力控制財(cái)務(wù)狀況，除了存錢(qián)和削減成本之外，還應(yīng)該給自己找一份“副業(yè)”。 月光族不是 moonlight people live from paycheck to paycheck 月光族 月光族指的是掙多少就花多少的人，他們花錢(qián)沒(méi)節(jié)制，這個(gè)月賺的錢(qián)根本留不到下個(gè)月，每個(gè)月就靠著那點(diǎn)工資生存。 paycheck 是薪水，所以月光族就是 live from paycheck to paycheck . NEET 啃老族 啃老族不要說(shuō) bite elders，現(xiàn)在通用的翻譯是 NEET. NEET

料中的有什么地方不同，反復(fù)去練習(xí)糾正。 3.復(fù)述。復(fù)述不是背誦，復(fù)述就是用自己的語(yǔ)言描述自己聽(tīng)到的故事或看到的文章，去掉原文和組織結(jié)構(gòu)，用自己的理解和思考來(lái)講述故事的內(nèi)容，復(fù)述是提高英語(yǔ)口語(yǔ)的有效方法之一。 三.英語(yǔ)口語(yǔ)的提升技巧 1.主動(dòng)大膽說(shuō)英語(yǔ) 每種語(yǔ)言都是先有聲音后有文字。如果發(fā)音不準(zhǔn)，別人就聽(tīng)不懂。所以要想學(xué)好英語(yǔ)，一定要大膽說(shuō)，一定要讀。 其實(shí)許多人害怕說(shuō)英語(yǔ)就是害怕犯錯(cuò)和被別人嘲笑，這會(huì)影響英語(yǔ)思維的建立?？上攵緛?lái)練習(xí)口語(yǔ)的機(jī)會(huì)很少，如果不張口去讀一些英語(yǔ)相關(guān)的單詞、句子，那我們的口語(yǔ)就真的不會(huì)得到提高了。 2.不死啃書(shū)面上的表達(dá) 說(shuō)的習(xí)慣是在聽(tīng)的基礎(chǔ)上培養(yǎng)的，兩者相結(jié)合就能使詞句的音形義在記憶中迅速結(jié)合起來(lái)。不要總是覺(jué)得能用書(shū)面的形式表達(dá)出來(lái)就是會(huì)了，其實(shí)這樣的口語(yǔ)不但不進(jìn)步反而會(huì)淡化。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

turbulent 混亂的，動(dòng)蕩的=chaos relent 反復(fù)地借——>v.使……寬厚，仁慈<——>relentless 無(wú)情，冷酷 shear v.剪羊毛;n.大剪刀(羊有耳朵ear) sheer adv. 完全地 kernel r像花——>核 kennel 有n像門(mén)——>狗窩 sprout 有r——>v.發(fā)芽 spout 爆發(fā) fragrant r一朵花——>香噴噴的 flagrant l像糞勺——>臭烘烘的，罪惡昭著的，聲名狼藉的 ps:據(jù)說(shuō)老俞當(dāng)年是插秧NO.1，對(duì)l情有獨(dú)鐘 haven 有個(gè)門(mén) ——>避難所 heaven ea表示在……上面——>避難所在上面——>天堂 loom l高高的個(gè)子

英語(yǔ)是一門(mén)國(guó)際語(yǔ)言，很多國(guó)家和地區(qū)都將英語(yǔ)定為官方交流語(yǔ)言，隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步加速發(fā)展，中國(guó)與世界的聯(lián)系將會(huì)加強(qiáng)。下面是商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)未來(lái)就業(yè)的介紹，大家可以作為了解。 商務(wù)英語(yǔ)就業(yè)前景 眾所周知，英語(yǔ)是世界上最常用的語(yǔ)言之一，是工作場(chǎng)所、社會(huì)、貿(mào)易和文化交流中必不可少的交流工具。近年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)化和市場(chǎng)國(guó)際化的進(jìn)一步深入，各國(guó)之間的經(jīng)貿(mào)活動(dòng)越來(lái)越頻繁。畢業(yè)生就業(yè)后，大多能充分發(fā)揮外語(yǔ)優(yōu)勢(shì)，受到學(xué)校、外事部門(mén)、公司、企業(yè)的重視和歡迎。 目前，我國(guó)擁有進(jìn)出口經(jīng)營(yíng)權(quán)的企業(yè)約36萬(wàn)家，而取得外銷(xiāo)員資格證書(shū)者不足10萬(wàn)名。主要原因是商務(wù)英語(yǔ)人才太少，這說(shuō)明商務(wù)英語(yǔ)人才的需求有很大的缺口。 商務(wù)英語(yǔ)

記了，所以每隔一段時(shí)間要 進(jìn)行復(fù)習(xí)，鞏固所學(xué)單詞，反復(fù)記憶。 6、整體記憶 把幾個(gè)字母看作一個(gè)整體來(lái)記 如: “ow” 再加上不同的字母，可組成how(怎么樣，如何), cow(奶牛), now(現(xiàn)在), down(下), know (知道)”等; “ight”，再在前面加上不同的字母，可組成eight(8), right(右，正確的), night(晚上),等?！癳ar”，在前面加上不同的字母可組成bear(熊)，pear(梨) 7、形象記憶(聯(lián)想記憶) 英語(yǔ)的一部分單詞和漢語(yǔ)一樣，起源于像形，每個(gè)字母都有其代表的含義。如：orange，突出了橘子的圓形(o)，lion突出了獅子的長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴(l)如：“tree”把tr看成樹(shù)干和樹(shù)枝，把ee看成樹(shù)葉。"eye" 把兩個(gè)e看成兩個(gè)眼，中間的y是鼻子?！癰anana ”把a(bǔ)看成一個(gè)個(gè)的香蕉?！癰ird” 把b和d看成兩個(gè)翅膀，glass玻璃：哥(g)拉(la)兩條蛇(ss)，Welcome歡迎 ：我們[we]招手(l)來(lái)[come] 歡迎·····等等。又如Zoo看起來(lái)有點(diǎn)像200，我們就說(shuō)200只動(dòng)物在動(dòng)物園。 8、加法記憶 如：hand(手)+bag(包)=handbag (手提包);sun(太陽(yáng))+glasses (眼鏡)=sunglasses (太陽(yáng)鏡) Rain(雨)+coat(外套)=raincoat(雨衣), class+room=classroom 9、分類(lèi)記憶 把單詞進(jìn)行分類(lèi)，如：顏色：green 綠色 grey 灰色 文具：pen 鋼筆 pencial :鉛筆 動(dòng)物 ：shark 鯊魚(yú) crab 螃蟹 食品 ：bread 面包 cake ：蛋糕 10、卡片記憶 自制單詞卡片，隨身帶著，有空就拿出來(lái)讀一讀，記一記單詞。 11、觀察記憶 就是把兩個(gè)以上極其相

得上500就可以的話，其實(shí)聽(tīng)力也不必太糾結(jié)。它占用時(shí)間多，見(jiàn)到效果卻很慢，如果沒(méi)有時(shí)間的話，就不要太花功夫?？记奥?tīng)?zhēng)滋炷ツザ渚秃昧恕?第三階段就是做模擬卷，這個(gè)階段主要任務(wù)是找到最適合自己的做題順序。找到考試的感覺(jué)。做模擬卷的時(shí)候就要計(jì)時(shí)了，盡量在規(guī)定的時(shí)間里答更多分?jǐn)?shù)的題。同時(shí)不斷調(diào)整自己的考試感覺(jué)，找到合理的答題順序。個(gè)人認(rèn)為，閱讀里面的第一項(xiàng)選詞填空既難分值又低，可以把它排在最后做。大家可以根據(jù)自己的情況來(lái)選擇，總目標(biāo)是分?jǐn)?shù)較大化，該舍的就舍棄掉。 隨著做模擬卷，對(duì)于翻譯和寫(xiě)作的復(fù)習(xí)也要開(kāi)展了。這兩個(gè)項(xiàng)目是投入少見(jiàn)效快的項(xiàng)目，有一次我只在考前的晚上背了模板和替換詞，結(jié)果寫(xiě)作分?jǐn)?shù)提高了30多分呢。但大家不要像我這樣，應(yīng)該跟著一本作文書(shū)，按部就班的背模板，背替換詞，練習(xí)幾篇。對(duì)于翻譯，主要是學(xué)會(huì)幾種句型，用它們來(lái)使你的句子漂亮一點(diǎn)。 最后，距離考前很近的時(shí)候，比較好來(lái)一場(chǎng)模擬考。好多大學(xué)都會(huì)有英語(yǔ)社團(tuán)，也可能會(huì)舉辦四六級(jí)?？嫉幕顒?dòng)。提前?？家幌?

作對(duì)考生的語(yǔ)言組織能力、邏輯思維能力和表達(dá)能力都有較高的要求，且字?jǐn)?shù)要求也更高。雅思寫(xiě)作在字?jǐn)?shù)要求、題型多樣性和能力要求等方面都比大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)更難。 4. 口語(yǔ)部分 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)：傳統(tǒng)的大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試并不包括口語(yǔ)部分(但近年來(lái)部分高?；虻貐^(qū)可能已加入口語(yǔ)測(cè)試)。 雅思考試：口語(yǔ)是雅思考試的重要組成部分，采用面對(duì)面的形式進(jìn)行考察?？忌?

才是英語(yǔ)口語(yǔ)的最高境界。所以在詞匯的掌握方面，大家應(yīng)該注重詞匯的實(shí)用性和功能性，抓住那些簡(jiǎn)單而地道的小詞就是掌握了英語(yǔ)口語(yǔ)用詞的精髓。 3、模仿跟讀 在英語(yǔ)口語(yǔ)的提升過(guò)程中，第三個(gè)要注意的就是要跟讀模仿。所有語(yǔ)言最開(kāi)始的學(xué)習(xí)都是依靠模仿，比如嬰兒就是在不斷模仿中才形成自己的語(yǔ)言體系。模仿不僅僅是模仿語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，還要模仿英語(yǔ)口語(yǔ)的常用表達(dá)方式。不要用中文的思維去說(shuō)英語(yǔ)，很多地道的表達(dá)要有意識(shí)的記下來(lái)。在不斷的模仿中最后會(huì)形成自己的語(yǔ)言體系，英語(yǔ)口語(yǔ)自然也會(huì)得到提高。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 如何提升英語(yǔ)口語(yǔ)水平?口語(yǔ)發(fā)音、詞匯、模仿缺一不可。在英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中，時(shí)刻注意這幾個(gè)方面，長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，相信一定能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)口語(yǔ)!

入官網(wǎng)主頁(yè)，從主頁(yè)欄上找到證書(shū)查詢選項(xiàng)，進(jìn)入證書(shū)查詢界面，可以看到頁(yè)面上有一欄“選擇考試項(xiàng)目”，點(diǎn)擊全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試，進(jìn)入下一個(gè)頁(yè)面。 3、進(jìn)入頁(yè)面后，根據(jù)個(gè)人情況點(diǎn)擊“本人查詢”或者“其他查詢”，進(jìn)入查詢頁(yè)面，輸入考生姓名和身份證完成登錄(首次登錄需注冊(cè)新賬號(hào))。 4、輸入賬號(hào)密碼，進(jìn)入成績(jī)查詢界面，可看到歷年考試成績(jī)，點(diǎn)擊過(guò)線成績(jī)后的“查看詳情”，進(jìn)入界面，顯示四六級(jí)電子版成績(jī)單。 5、進(jìn)入四六級(jí)成績(jī)單查詢界面，找到下載鍵，點(diǎn)擊下載保存即可完成證書(shū)電子版下載。 6、如需補(bǔ)辦紙質(zhì)版成績(jī)證書(shū)，可點(diǎn)擊成績(jī)查詢也下方“補(bǔ)辦成績(jī)證明書(shū)”，進(jìn)入相關(guān)頁(yè)面按指示填好個(gè)人信息及通訊地址。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 雖然電子證書(shū)的趨勢(shì)明顯，但在現(xiàn)階段，大學(xué)生英語(yǔ)四六級(jí)證書(shū)依然以紙質(zhì)版為主，部分高校和地方試點(diǎn)推行電子證書(shū)或電子成績(jī)單服務(wù)。

英語(yǔ)六級(jí)考試要求考生掌握大約6000個(gè)詞匯，其中包括4500個(gè)基礎(chǔ)詞匯和1500個(gè)高級(jí)詞匯。考生需要熟練掌握這些詞匯，以便在聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作和翻譯等部分準(zhǔn)確理解和運(yùn)用。 一、英語(yǔ)六級(jí)單詞突破攻略 1、制定詞匯學(xué)習(xí)計(jì)劃 根據(jù)考試要求，制定一個(gè)合理的詞匯學(xué)習(xí)計(jì)劃。合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，確保每天都能學(xué)習(xí)一定數(shù)量的詞匯。 2、選擇合適的學(xué)習(xí)資料 詞匯書(shū)：選擇一本適合自己的詞匯書(shū)，如《英語(yǔ)六級(jí)詞匯》等。確保詞匯書(shū)的內(nèi)容系統(tǒng)、全面，便于學(xué)習(xí)和記憶。 APP和在線資源：利用詞匯學(xué)習(xí)軟件和在線資源，如扇貝單詞、百詞斬等，進(jìn)行碎片化學(xué)習(xí)。 3、創(chuàng)新記憶方法 掌握記憶方法：采用有效的記憶方法，如聯(lián)想記憶、詞根詞綴