獲得“高度可信擔(dān)保方” 身份的英國院校列表： 2.我該如何判定應(yīng)該參加學(xué)術(shù)類或培訓(xùn)類雅思考試? 學(xué)術(shù)類雅思考試對(duì)考生的英語水平進(jìn)行測(cè)試，評(píng)估考生的英語水平是否滿足進(jìn)行大學(xué)或研究生學(xué)習(xí)的要求。大學(xué)或研究生課程的錄取應(yīng)以該類考試的成績(jī)?yōu)橐罁?jù)。如果您計(jì)劃出國留學(xué)深造或接受高等教育，應(yīng)選擇學(xué)術(shù)類考試。培訓(xùn)類雅思考試著重考核在廣泛社會(huì)及教育環(huán)境中生存的基本語言技能，并非考核從事學(xué)術(shù)研究所需的語言技能。培訓(xùn)類考試適用于計(jì)劃在英語語言國家參加工作或非學(xué)術(shù)類培訓(xùn)項(xiàng)目或移民的人士。如果您計(jì)劃完成初級(jí)教育，接受非學(xué)術(shù)類培訓(xùn)，工作或移民到英語國家，應(yīng)選擇培訓(xùn)類考試。 以上就是雅思考前指南A類和G類雅思考哪個(gè)篇的全部?jī)?nèi)容，簡(jiǎn)單的說，對(duì)于就職和移民目的的朋友，基本是考G類雅思，對(duì)于留學(xué)目的的朋友則是A類雅思。希望大家能夠根據(jù)自己的實(shí)際情況做出明確的判斷，不管是哪個(gè)考試都要全力以赴。

到你覺得可以背下來了再默寫在本子上。剛開始的時(shí)候往往會(huì)很費(fèi)力，大可以按語法規(guī)則自行斷句——這樣其實(shí)也可以順便分析句子結(jié)構(gòu)什么的，有時(shí)候也可以順便記憶單詞——半句話半句話的默寫. 2.查。 雅思學(xué)習(xí)網(wǎng)站里面有強(qiáng)調(diào)并不是要等整篇文章都默寫完了再查，那樣的話前面寫的可能早就忘了?？梢悦恳欢位蛘邲]幾句話就查一下那些生詞，好是不把具體的意思寫出來，剛開始的話可以寫在旁邊空白處，千萬不要直接寫在默寫的生詞旁邊，不然下次讀的時(shí)候只G要你的眼睛一掃就看見了，就完全沒有語感和語境的感覺了，同時(shí)要計(jì)劃持書寫的整潔，這就完全跟看考閱讀時(shí)候的文章一樣 3.讀。 默寫完一篇文章或幾個(gè)段落的時(shí)候(如果文章太長(zhǎng)的話，根據(jù)個(gè)人能力而定)，一定要大聲讀出來。這不僅是鍛煉你的口語，也是鍛煉聽力。有一點(diǎn)就是關(guān)于如何大聲讀的問題，大千萬不要用漢語的口音語調(diào)來讀英文，一定要完全模仿外人的發(fā)音和語調(diào)，這樣才會(huì)地道。而需要如何掌握發(fā)音語調(diào)呢，這就需要靠靠譜的影片來解決。 4.重復(fù)。 德心理學(xué)艾賓浩斯研究發(fā)現(xiàn)

活在一個(gè)說英語的國家，所以它也被稱為英語生存測(cè)試。在英聯(lián)邦國家參加非學(xué)歷性培訓(xùn)的學(xué)生，通常按照培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的要求參加雅思培訓(xùn)類考試。 此外，加拿大、澳大利亞和新西蘭的移民機(jī)構(gòu)都將雅思培訓(xùn)類考試成績(jī)作為技術(shù)移民申請(qǐng)人英語水平的參考標(biāo)準(zhǔn)。 二、雅思a類跟g的區(qū)別 1. 用途不同 a類考試主要針對(duì)需要申請(qǐng)海外大學(xué)的留學(xué)生，需要掌握更多的學(xué)術(shù)和專業(yè)詞匯，以滿足未來出國留學(xué)的需求。 g類測(cè)試的對(duì)象是即將移民或需要在國外長(zhǎng)期生活和工作的人。所以g類測(cè)試的側(cè)重點(diǎn)和a類測(cè)試的側(cè)重點(diǎn)是不一樣的。它更側(cè)重于基本的語言技能，以評(píng)估一個(gè)人的語言水平是否能夠滿足生活和工作的需要。 2. 閱讀部分不同 a類閱讀材料通常以學(xué)術(shù)期刊為基礎(chǔ)。而g類的閱讀材料則更貼近生活，如g類。a類主要適合出國留學(xué)，g類主要適合移民。那么很多雅思考生就想問了：g一些廣告、通知等。由于材料的不同，答題技巧也有很大的差異。 3.寫作部分不同 在小作文中，a類通常是圖表的形式，比較學(xué)術(shù)性，而g類通常是書信的形式，如投訴信、感謝信等。在大作文中，g類主要考察個(gè)人英語邏輯是否清晰，對(duì)一些社會(huì)化問題，能不能用英語準(zhǔn)確表達(dá)。 以上就是關(guān)于雅思g類考試的介紹，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

　　最近有很多小伙伴都在問考試的時(shí)候有沒有g(shù)類雅思的干貨呢，答案是肯定有的。今天滬江小編就給大家來看一下雅思g類作文該怎樣才能得到8分?希望對(duì)大家的寫作有一定的幫助。 　　1、雅思作文坑很多 　　雅思g類作文其實(shí)和a類還是蠻相似的，都g類雅思的干貨呢，答案是肯定有的。今天滬江小編就給大家來看一下雅思g比較實(shí)用簡(jiǎn)單一些，因?yàn)閍類小作文要求對(duì)各種各樣的圖表信息進(jìn)行搜索解讀，而這一類一般都是寫上一封信，或者是解決一項(xiàng)生活當(dāng)中遇到的實(shí)際問題。比較常見的就是投訴信和道歉信等等，但是你以為這種勁簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的就能得到高分了嗎?那你就太簡(jiǎn)單了，很多小同學(xué)都忽視了小作文的寫作，到比較后犯了很多錯(cuò)誤。接下來我給大家講一下小作文當(dāng)中的一些要點(diǎn)。 　　首先語言一定要清晰一些，邏輯方面一定要連貫一些，其次句子的結(jié)構(gòu)一定要復(fù)雜度和多樣性才可以。比較后我們一定要避免口語化表達(dá)的語氣，一定要符合信件當(dāng)中的內(nèi)容才可以，還要表明收信人和寫信人之間的關(guān)系是怎么樣的。 　　2、8分作文的范文解析 　　就比如說題目就是請(qǐng)你給你認(rèn)識(shí)的一個(gè)學(xué)生寫一封推薦信，說明一下他為什么值得推薦。 　　我們可以寫收信人和寫信人之間的關(guān)系是我們陳述推薦理由給收信人，所以在開頭的時(shí)候一定要表明自己推薦的內(nèi)容是什么，也就是說紅色的地方，用簡(jiǎn)單的兩個(gè)短語說明自己推薦的兩個(gè)要點(diǎn)是什么。 　　接下來的觀點(diǎn)應(yīng)該在兩個(gè)句子當(dāng)中得到進(jìn)一步的發(fā)展和具體化，這樣就可以避免說一些沒有用的廢話，使得觀點(diǎn)也得到更加充分的支持，這是寫作當(dāng)中比較支持的做法。 　　以上就是滬江小編所分享的關(guān)于雅思g類作文的一些講解，其實(shí)不管是哪一類的作文，它的難度都是有的，大家還是應(yīng)該好好的先學(xué)習(xí)一下，這樣才能正確認(rèn)識(shí)到該怎樣去學(xué)習(xí)。

準(zhǔn)確;連貫與銜接：信息和觀點(diǎn)組織連貫;文章有延續(xù)性;銜接手段使用有效，但是句子內(nèi)部和句子之間的銜接可能有誤或過于機(jī)械;指代關(guān)系可能不能總是清晰、合理地使用。 　　詞匯資源：使用適當(dāng)范圍的詞匯;圖使用較不常見詞匯，但有些不準(zhǔn)確;語法結(jié)構(gòu)的范圍和準(zhǔn)確性：在拼寫和構(gòu)詞法上有錯(cuò)誤，但這些錯(cuò)誤不至于影響交際;能使用簡(jiǎn)單和復(fù)雜句子結(jié)構(gòu);語法和標(biāo)點(diǎn)出現(xiàn)些錯(cuò)誤，盡管這些錯(cuò)誤很少導(dǎo)致交流障礙。 　　雅思寫作7分評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)： 　　完成任務(wù)情況：涵蓋題目要求;;學(xué)術(shù)類：清晰概括主要趨勢(shì)，差別或階段;普通培訓(xùn)類：清晰表達(dá)寫作目的，語氣貫、得體;清晰呈現(xiàn)并說明核心信息，但可以進(jìn)行更加充分的擴(kuò)展連貫與銜接：信息和觀點(diǎn)組織有邏輯性;文章從頭至尾有延續(xù)性;銜接手段使用合理，雖然可能有些使用過少或過多。 　　詞匯資源：詞匯使用豐富、有定的準(zhǔn)確性和靈活性;能使用較不常見詞匯，對(duì)語體和搭配有所了解;語法結(jié)構(gòu)的范圍和準(zhǔn)確性：在詞匯的選擇、拼寫和構(gòu)詞法上偶爾有錯(cuò)誤，使用多種復(fù)雜結(jié)構(gòu);多數(shù)語句無誤;語法和標(biāo)點(diǎn)掌握較好，但可能會(huì)犯些錯(cuò)誤。 　　以上就是為同學(xué)們列舉的些雅思G類寫作的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助。如果你是零基礎(chǔ)雅思備G類寫作考想要獲得高分，建議同學(xué)們提前了解雅思G類寫作的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)需要考生們平時(shí)多利用雅思復(fù)習(xí)資料G考生，那么需要從低分評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)來了解，建議同學(xué)們關(guān)注滬江強(qiáng)，從1分到9分的具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)都有相應(yīng)的介紹。

　　我們知道雅思考有a類和g類兩種，那么它們的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)會(huì)有什么不同嗎?下面，和小編一起來了解雅思g類聽力的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。 　　1.關(guān)于雅思聽力的考你需要銘記的幾點(diǎn)： 　　a.所有的考生參加同樣的考!雅思a類和雅思g類考的聽力考題一樣!評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)也一樣! 　　b.40道題目，分為4個(gè)section，section1和2是社交場(chǎng)景，section3和4是學(xué)術(shù)場(chǎng)景。 　　c.你只能聽一次錄音!請(qǐng)珍重。 　　d.答案出現(xiàn)順序不一定都是正序! 　　e.任何答案的字母大小寫不影響評(píng)分! 　　f.雅思聽力的口音不限于英式美式! 　　g.雅思聽力的題型真的很多，但可以分成填空與選擇兩類： 　　form

提供的信息。但是針對(duì)這3類信息建議大家可以在一篇文章里更適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行組合，但并不是使用其中一類論據(jù)來進(jìn)行論證。 　　雅思寫作考試句型有十分靈活的運(yùn)用，若是從評(píng)分角度進(jìn)行理解，相當(dāng)于是雅思寫作考試評(píng)分的后面一個(gè)指標(biāo)GRA (Grammatical Range & Accuracy)。這個(gè)評(píng)分內(nèi)容代表了是否能靈活地運(yùn)用不一樣的句型，深層次的意思理解成了是不是可以綜合運(yùn)用簡(jiǎn)單句、復(fù)合句和復(fù)雜句。在文章里這些句子間或者是出現(xiàn)了，會(huì)使得整篇文章讀上去更加有起伏感，還有很強(qiáng)的節(jié)奏感。另外雅思寫作里考試必須要寫出好的句子，要先接觸與學(xué)習(xí)一些好的句子。因此考生不應(yīng)該悶頭自己來造句，應(yīng)該是要多看native speaker寫的語言，從而豐富自己的語言資料庫，再有針對(duì)對(duì)性地學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，從而才能達(dá)到將自己句子組織能力提升的效果。 　　雅思寫作考試大家還必須要遵守考場(chǎng)規(guī)則，時(shí)間到了便要放筆別寫了，一定別為了幾個(gè)單詞又或是字母而被記過，針對(duì)以后的考試還會(huì)有負(fù)面的影響出現(xiàn)。其次是雅思考試不需要寫標(biāo)題，直接寫正文便g可以了。單詞要盡量大一點(diǎn)，特別是女生需要注意，太小的字體會(huì)對(duì)考官出現(xiàn)一種壓迫感，有關(guān)這個(gè)點(diǎn)考生們可以下載寫作答題紙進(jìn)行操練。 　　必須要注意有關(guān)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，不要一逗到底，可以更加的合理使用連接詞。 　　上述就是為大家介紹的雅思作文a類和g類的區(qū)別是什么的內(nèi)容，相信大家看了以上對(duì)此有一定的了解，提升作文寫作區(qū)別的了解。

要求考生根據(jù)一個(gè)話題寫出一篇表明你觀點(diǎn)的文章，然后再給出論據(jù)。但兩類考試*不同點(diǎn)在于所*供的話題不同。學(xué)術(shù)類的話題包括科學(xué)、文學(xué)和政治等相對(duì)嚴(yán)肅一些的主題，而移民類考試所G選擇的話題更傾向于日常生活，所以有些人會(huì)覺得前者的寫作難度大于后者。 在寫作時(shí)需要注意以下幾點(diǎn)： 在文章開頭就向讀者傳達(dá)文章所要表達(dá)的內(nèi)容; 根據(jù)話題給出自己明確的觀點(diǎn); 通過列舉實(shí)例，*你所*出的觀點(diǎn)的正確性; 清晰闡述每個(gè)觀點(diǎn)，*后根據(jù)列出的觀點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)。 寫作1和2區(qū)別很大，因此你一定要記住自己是在寫哪一篇文章。 寫作1 —— 注意寫作風(fēng)格，采用正確的語氣 寫作2 —— 論據(jù)的邏輯性，保持行文流暢，并具有較強(qiáng)說服力。 以上就是為大家介紹的G類雅思考試的寫作難點(diǎn)了，不知道有沒有給你帶來幫助呢?想要在寫作中取得優(yōu)異的成績(jī)，還是不能忽視平常的練習(xí)，畢竟語言是經(jīng)過長(zhǎng)期培養(yǎng)才能循序漸進(jìn)的。

度上低于A類，特別是主題范圍上G類范圍較窄，但并不是說雅思G類寫作就不會(huì)出現(xiàn)其他類型的寫作話題，只是說概率較A類更低一些，更偏重“家長(zhǎng)里短”話題類型。所以，對(duì)于雅思A類和G類考生來講，雅思寫作大作文是可以可互通使用的。對(duì)于開源雅思網(wǎng)站，雖然細(xì)g分了A&G大作文、G類大作文真題、A類大作文真題，僅僅是真題方面的區(qū)分，在準(zhǔn)備復(fù)習(xí)階段，雅思A類和雅思G類兩類考生均可互通使用，做到有針對(duì)性的學(xué)習(xí)。 　　4.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 　　雅思G類與雅思A類寫作大作文部分評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)相同，標(biāo)準(zhǔn)只有一個(gè)。 　　以上就是關(guān)于雅思考試a類和g類的4個(gè)區(qū)別，希望可以給大家在選擇考試類型的時(shí)候帶來幫助。

結(jié)了，我們只需要按照這樣的要求逐個(gè)去回應(yīng)就可以了，并非像a類的圖表題，不過相對(duì)的，我們還是應(yīng)該動(dòng)腦筋，想一下寫些什么樣的內(nèi)容才可以更好的復(fù)命。 　　里面一般都是一對(duì)答一條，就是這么的簡(jiǎn)單，條理明晰的問題提出方法，然后為文章的結(jié)構(gòu)指出一條明路，我們需g要為標(biāo)題當(dāng)中的意圖介紹和三個(gè)條目分別組織一段就可以了。 　　2、作文解析 　　正文手段的地址和碰頭的場(chǎng)景，以及在第2段當(dāng)中，對(duì)于我們家里的情況的全名都讓人感嘆，這絲邊的怎么這么相同呢?仔細(xì)解析一下到底是怎么做到的，其實(shí)就是兩個(gè)字，那就是細(xì)節(jié)細(xì)節(jié)出畫面，畫面就可以出實(shí)在了，我們可以規(guī)劃出入境入理的一些細(xì)節(jié)。 　　看了之后我們接下去就是言語本身了，在這一條上，雖說網(wǎng)絡(luò)上有很多實(shí)用的句型能夠當(dāng)做參考，但是我們也應(yīng)該提前預(yù)備好才可以，我們應(yīng)該更加去注重考試的基礎(chǔ)，而并不是技巧，畢竟g類的雅思考試并不只是為了一個(gè)合格的分?jǐn)?shù)，而是為了出國。 　　以上就是滬江小編分享的關(guān)于雅思g類小作文的一些介紹，其實(shí)我們?cè)趯懙倪^程當(dāng)中還是蠻有技巧可言|的，而且還應(yīng)該提前準(zhǔn)備好一些句子和范圍之類的，好好看一下人家是怎么寫的，很重要。