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BEC商務英語B1B2證書有什么用
通過) 更多BEC成績說明,請點擊查看>> 滬江小編解讀:由以上的BEC成績說明可以看出,B1和B2是未通過級別,說明沒有通過BEC中級(B1)或BEC高級(B2)考試。但是,B1或B2的考試成績距離通過不B1和B2成績。很多同學對這個成績非常困惑,不知道B遠了,再努力一把就能通過了。 二. B1和B2證書的作用: 劍橋大學外語考試部旗下的所有考試都與歐洲現(xiàn)代語言教學大綱(Common European Framework of Reference, CEFR)相對照,以便簽證機構、高等教育機構、跨國企業(yè)及政府組織在全球范圍內(nèi)采用同一標準,衡量來自不同地區(qū)申請者或應聘者的英語水平。具體對照見下圖: 滬江小編解讀:由上圖可知,BEC考試的B1成績對應雅思成績4-5分,B2成績對應雅思5.5-6.5
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商務英語書信的學習訣竅
商務英語信函的寫作技巧對于有效溝通至關重要。商務英語書信寫作是國際貿(mào)易中交易雙方進行信息溝通的重要方式。接下來是小編為大家整理的商務英語信函的寫作技巧,希望對大家有幫助。
2024-05-15 -
BEC商務英語寫作句型模板
BEC商務英語寫作中,句型模板的運用可以幫助考生更高效地組織語言和表達思想。以下是一些常用的BEC商務英語寫作句型模板?一起來看看吧!
2024-05-15 -
2024年12月英語四級閱讀理解模擬:地理和人
以此題答案為B。其他三個選項立場都錯了。 4.[D] 事實細節(jié)題。作者在第4段第1句破折號后指出應對地理和氣候的影響進行更深人的研究,故選項D正確。 5.[C] 事實細節(jié)題。第3段第2句表明選項C正確。這兩段都提到了人的類型的歸納,第3段中的歸納是正確的,而第4段中的歸納是有待考證的,因此,本題要依據(jù)第3段描述的類型做出選擇。 以上就是關于“2024年12月英語四級閱讀理解模擬:地理和人”的全部內(nèi)容啦,祝同學們四級考試高分通過。
2024-12-11 -
2024年12月英語六級閱讀理解模擬真題:心理健康
練習題: Choose correct answers to the question: 1. Anita Rutnam couldn't finish college most probably because_____ A. she couldn't get enough concern from Syracuse University B. she wasn't physically healthy enough to continue schooling C. she still kept thinking about killing herself
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2024年12月英語四級閱讀理解模擬:簡化餐桌禮儀
目中的the layoffs找到文章第4段首句,其中的have their roots in相當于題
2024-12-12 -
2024年12月英語六級閱讀理解模擬真題:猿類
table and eat, to dress themselves, and to do things that human children can do. 11. What does the first paragraph tell us? [A] The ape looks like human beings most. [B] People and the ape think alike. [C] People and the ape behave alike. [D] The ape is the most intellectual animal in the world. 12.
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2024年12月英語四級閱讀理解模擬:大學的生存
對應,由此可推斷,go under就是have problem/ difficulty之義。本題最具干擾性的是C,但文中并無細節(jié)具體說明即使入學人數(shù)滿額學校收人也很少的問題,因此C把problem定義得
2024-12-10 -
2024年12月英語四級聽力提分技巧之短篇新聞
要是關于發(fā)生在內(nèi)羅畢(肯尼亞首都)中部汽車站的一起爆炸事故。故答案為B)。 ?? 三大解題步驟 新聞聽力材料的篇幅不長,但信息量卻很大,設題點既可考查考生對整條新聞核心內(nèi)容的把握,又可專
2024-12-13 -
四級作文速成技能:萬能句型
) 不同的人對…有不同的看法:Different people look at …in different ways (11) 情況正好相反:The contrary is the case. (12) 反過來也是對的:The reverse is also true. / Vice versa. (13) 讓我們把A與B作個比較:Let’s make a comparison between A and B (14) 他們的區(qū)別如下:Their differences are/ can be described as follows: (15) A與B之間的不同