就是我們中文中通常所說(shuō)的“立志于做…”。 請(qǐng)聽(tīng)例句。 Mary set out to be the first girl to run the London Marathon in her school. 瑪莉立志要成為學(xué)校第一個(gè)參加倫敦馬拉松賽的女孩。 Set out 可以表示“清晰地說(shuō)明或?qū)懨魇裁词虑椤保?qǐng)聽(tīng)例句。 I set out the reasons for applying for this job. 我說(shuō)明了申請(qǐng)這份工作的原因。 Set out 還可以表示“擺設(shè)、陳列”，請(qǐng)聽(tīng)例句。 Can you set out the chairs as shown in the plan? 你能按圖紙?jiān)O(shè)計(jì)擺好椅子嗎? 以上是 set out 不同于 set off 的用法。 03. 好了，希望通過(guò)我們的講解，大家能對(duì) set off 和 set out 這兩個(gè)詞之間的主要區(qū)別有了了解。 我們可以用 set off 表示“啟動(dòng)什么東西，讓它開(kāi)始工作”。 還表示“引起爆炸”，“襯托，顯示出美麗”，“引起某人做某事”。 Set out 的一個(gè)常用含義是“有特定目標(biāo)并開(kāi)始準(zhǔn)備為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)行動(dòng)”，也就是我們中怎么說(shuō)?大家都了解過(guò)嗎?其實(shí)英語(yǔ)中“set off” 和 “set out”，這兩個(gè)短語(yǔ)都表示“出發(fā)”的意思。那么文中通常所說(shuō)的“立志于做…”。 出發(fā)英語(yǔ)短語(yǔ)怎么說(shuō)?看了上面的內(nèi)容，大家應(yīng)該有所了解了吧!還是要靈活掌握它們。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

機(jī)構(gòu)參與考試的考生的平均分?jǐn)?shù)，有一定參考意義，但并不代表全國(guó)考生的平均分。 大家還是對(duì)照官方的百分位對(duì)照表來(lái)判斷自己的水平。? 打算參加24年12月四六級(jí)考試的同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)的時(shí)候，一定要針對(duì)自己的薄弱板塊，有計(jì)劃的備考提分。可參考之前閣主計(jì)算出的425/500/600分?jǐn)?shù)組合(下面分?jǐn)?shù)計(jì)算方法與排位分無(wú)關(guān)）： 426分=149.1（聽(tīng)）+149.1（讀）+63.9（寫(xiě)）+63.9（譯） 500分= 180 （聽(tīng)） +180 （讀） +70 （寫(xiě)） +70 （譯） 600分= 220 （聽(tīng)） +220 （讀） +80 （寫(xiě)） +80 （譯） ?最后，祝大家都高么分過(guò)級(jí)！拿到滿意的成績(jī)！ 過(guò)級(jí)神器—屠皓民四六級(jí)備考課程 基礎(chǔ)班、沖刺班、白金班 考試次數(shù)有限 不能再浪費(fèi)時(shí)間和機(jī)會(huì)了！ ↓↓↓ ?????? ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級(jí)通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合，基礎(chǔ)強(qiáng)化沖刺全包括 ??不同水平，靈活選擇班型 $課程限時(shí)優(yōu)惠6折起$ 【基礎(chǔ)班】：380-424分，語(yǔ)法詞匯基礎(chǔ)薄弱 【沖刺班】：有一定基礎(chǔ)，四六級(jí)做題技巧欠缺，刷分必選 【白金班】：380分以下，屢考不過(guò) 點(diǎn)擊立即免費(fèi)試聽(tīng)>> 屢考不過(guò)的建議選擇白金班 更適合小白，考不過(guò)免費(fèi)重讀 ??考過(guò)還可抵扣六級(jí)、口語(yǔ)、BEC、 CATTI，托福雅思等課程 ??有效期內(nèi)隨時(shí)查看回放，根據(jù)自己時(shí)間合理安排 ??聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)譯、詞匯、口語(yǔ)，四六級(jí)專(zhuān)項(xiàng)全涵蓋 ??系統(tǒng)科學(xué)的學(xué)習(xí)方案，學(xué)習(xí)效果有保障 ??全程規(guī)劃 科學(xué)備考 錄播+直播科學(xué)規(guī)劃陪考，全專(zhuān)項(xiàng)穩(wěn)步提升 隨時(shí)隨地復(fù)盤(pán)學(xué)習(xí)，實(shí)打?qū)嵦嵘⒄Z(yǔ) ??學(xué)習(xí)， 成為更好的自己~

表達(dá)錯(cuò)誤，嚴(yán)重影響表達(dá)，發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，詞匯使用貧乏，語(yǔ)法結(jié)構(gòu)多使用錯(cuò)誤，句子簡(jiǎn)單，無(wú)法參與小組討論。 二、六級(jí)口語(yǔ)考試的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是什么 六級(jí)的口語(yǔ)考試內(nèi)容主要為：熱身環(huán)節(jié)、問(wèn)答部分、個(gè)人陳述、兩人互動(dòng)。熱身環(huán)節(jié)與四級(jí)相同。問(wèn)答部分是需要回答考官一個(gè)問(wèn)題，回答時(shí)間30秒。個(gè)人陳述環(huán)節(jié)第一個(gè)任務(wù)給每位考生60秒準(zhǔn)備，說(shuō)1分30秒(兩位考生依次進(jìn)行);第二個(gè)任務(wù)是兩人討論3分鐘，無(wú)準(zhǔn)備時(shí)間。兩人互動(dòng)環(huán)節(jié)無(wú)準(zhǔn)備時(shí)間，回答考官一個(gè)問(wèn)題，回答時(shí)間45秒。任務(wù)3和任務(wù)1 無(wú)本質(zhì)差別，都屬于問(wèn)答。 六級(jí)口語(yǔ)考試具有一定難度，需要考生好好準(zhǔn)備。要求考生具有一般性話題進(jìn)行比較流利的英語(yǔ)會(huì)話能力;表達(dá)個(gè)人意見(jiàn)、情感、觀點(diǎn)等的能力;陳述事實(shí)、理由和描述事件的能力。評(píng)分依據(jù)以下標(biāo)準(zhǔn)：準(zhǔn)確性：指考生語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)以及所使用的語(yǔ)法和詞匯的準(zhǔn)確程度;語(yǔ)言范圍： 指考生使用的詞匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度和范圍;話語(yǔ)的長(zhǎng)短：指考生對(duì)整個(gè)考試中的交際所作的貢獻(xiàn)、講話的多少;連貫性：指考生有能力進(jìn)行較長(zhǎng)時(shí)間的、語(yǔ)言連貫的發(fā)言;靈活性：指考生應(yīng)付不同情景和話題的能力;適切性：指考生根據(jù)不同場(chǎng)合選用適當(dāng)確切的語(yǔ)言的能力。 特別提醒：如果大家想要了解更多日語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)日語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 英語(yǔ)六級(jí)口語(yǔ)考試的評(píng)分方式結(jié)合了人工評(píng)分和計(jì)算機(jī)自動(dòng)評(píng)分兩部分。以上信息僅供參考，具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)可能會(huì)根據(jù)考試要求和實(shí)際情況有所調(diào)整。

謝你能參加他的生日宴，朋友說(shuō) “Thank you for coming!” 你也可以回答“Thank you for inviting us!”總之，雙方之間都有要表示客氣、禮貌的時(shí)候可以Thank you 啦! 【舉例1】 當(dāng)你去參加面試，臨走時(shí)面試官和你說(shuō)謝謝。這個(gè)時(shí)候千萬(wàn)不要回答： you’re welcome....× 正確回答： ① Thank you for having me. √ ② Thank you for giving me such a great opportunity. √ 謝謝你給我這個(gè)機(jī)會(huì)。 【舉例2】 我們向朋友借錢(qián)，現(xiàn)在去還錢(qián)時(shí)對(duì)方說(shuō)謝謝。這時(shí)也別說(shuō) you‘re welcome ，或者 no problem ...其實(shí)該說(shuō)謝謝的是我們。 正確回答： - A: Thank you. 謝謝。 - B: No, thank you. You're the best. 不，應(yīng)該謝謝你。你最好了。 這個(gè)回答一定要注意重音在 Thank 'you 的 you 上。 04 其他一些得體的回答 ① Glad you like it. /… 當(dāng)朋友跟我說(shuō)“Thank you for the wine…”時(shí)，就可以說(shuō)“I’m glad you like it.”或“I thought (knew)you would like it!”(聽(tīng)起來(lái)有些自大)，或者講一下為什么要帶某個(gè)禮物等。 ② Happy to help.很樂(lè)意效勞。 ③ Sure thing.沒(méi)問(wèn)題 看了上么當(dāng)別人對(duì)我們說(shuō)"Thank you"的時(shí)候，我們?cè)撛趺?/span>面的內(nèi)容，不用謝的英語(yǔ)怎么說(shuō)?大家都清楚了吧!如果想了解更多英文知識(shí)，如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

英文此等紅燈的正確說(shuō)法是：wait for green light/wait for the red light to change. 例句: I will be back soon, I'm waiting for the green light. 我馬上回來(lái)，我正在等紅燈。 "闖紅燈"用英語(yǔ)怎么表達(dá) jump the red light 意思是：忽略掉紅燈，直接過(guò)馬路 類(lèi)似表達(dá)：jump the queue 忽略掉隊(duì)伍，直接插隊(duì) 例句: A traffic police officer stopped us for jumping the red light. 因?yàn)殛J紅燈，我們被交警攔住了。 run the red light 意思是：根本不看紅綠燈，直接沖過(guò)去 例句: Don't run the red light, or you'll be sorry. 不要

要寫(xiě)幾段，每段的目的是什么，注意每段表達(dá)一個(gè)話題?？紤]各段的主要用詞。注意格式。稱呼要恰當(dāng)，要和信后的客套結(jié)束語(yǔ)在文體上匹配，結(jié)尾要寫(xiě)結(jié)束語(yǔ)。確定所有要點(diǎn)都包括在內(nèi)。字?jǐn)?shù)一定要控制在120-140以內(nèi)，多字或少字都會(huì)扣分。 三.中級(jí)商務(wù)英語(yǔ)考試的題型 1.閱讀。試題分5部分，共有45道題。題型為多選項(xiàng)搭配題(兩部分)，多選項(xiàng)選擇題(兩部分)和錯(cuò)誤辨認(rèn)題(一個(gè)部分)。 2.寫(xiě)作。這部分試題要求考生寫(xiě)兩篇作文。一篇:給公司內(nèi)部的一位或數(shù)位同事寫(xiě)一個(gè)便條、留言、備忘錄或電子郵件。二篇:給公司以外的某個(gè)人寫(xiě)一封商務(wù)函件，一份簡(jiǎn)短的報(bào)告或者一項(xiàng)建議。 3.聽(tīng)力。這部份試題由三部分共30個(gè)問(wèn)題組成。采取的形式為完形填空題、多選項(xiàng)選擇題和進(jìn)一步的多選項(xiàng)選擇題。一部分有三段簡(jiǎn)短的談話。二部分包括10段很 短的摘錄。三部分為一篇較長(zhǎng)的文字。 4.口語(yǔ)。口語(yǔ)試題由

鞏固所學(xué)的內(nèi)容。提高聽(tīng)力需要時(shí)間，而且沒(méi)有捷徑可走。如果有捷徑的話，那就是聽(tīng)寫(xiě)。 4、閱讀促進(jìn)聽(tīng)力 聽(tīng)力學(xué)習(xí)到了一定的階段，有時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得進(jìn)步并不大，有些地方怎么聽(tīng)都聽(tīng)不懂。此時(shí)，問(wèn)題本身可能不在聽(tīng)的技術(shù)范圍內(nèi)。這不僅表明你已經(jīng)進(jìn)步了，還表明你進(jìn)一步提高的時(shí)候到了。 這時(shí)，你可以用一種廣泛閱讀的方法來(lái)解決。你可以閱讀與聽(tīng)力材料相關(guān)的內(nèi)容，也可以將閱讀作為聽(tīng)力練習(xí)的一種補(bǔ)充方法，閱讀大量的內(nèi)容，如小說(shuō)、雜志、網(wǎng)絡(luò)文章、新聞報(bào)道等。 通過(guò)閱讀進(jìn)一步提升自己，尤其是增加對(duì)外國(guó)背景知識(shí)的了解，反過(guò)來(lái)又會(huì)促進(jìn)聽(tīng)力的進(jìn)一步提高。你對(duì)某些知識(shí)知道的越多，就越容易聽(tīng)懂英語(yǔ)，所以學(xué)習(xí)很多知識(shí)是很好的，對(duì)語(yǔ)言學(xué)習(xí)很有幫助。 以上就是小編給大家分享的四個(gè)有效提升商務(wù)英語(yǔ)聽(tīng)力水平的方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

遲了。 ? Pardon, but I think we should take this plan first. 對(duì)不起，我認(rèn)為我們應(yīng)該要先采取這個(gè)計(jì)劃。 ? Pardon? I didn’t hear you clearly. 可以請(qǐng)你再說(shuō)一遍嗎?我沒(méi)聽(tīng)清楚你說(shuō)的話。 ? Pardon, but I don’t agree with your point. 很抱歉我不認(rèn)同你的論點(diǎn)。 Apologize 使用時(shí)機(jī)： 1. 不及物動(dòng)詞，要接上人或事時(shí)，后面必須先加上介詞 注：「及物動(dòng)詞」是指動(dòng)詞后面直英文大家學(xué)過(guò)多少呢?Sorry、excuse me、 pardon 都有抱歉的意思，但它們可以通用嗎?還是分別有不同的使用場(chǎng)合呢?那么接接名詞或賓語(yǔ)、「不及物動(dòng)詞」后面不接名詞或賓語(yǔ)。不及物動(dòng)詞要與名詞或賓語(yǔ)相接時(shí)，后面必須加上副詞或介詞。 2. 用于做錯(cuò)事要和人道歉時(shí) 3. 要表示向某人道歉，用介詞 to 4. 要表示因?yàn)槟撤N原因而道歉，用介詞 for ? Please apologize to your sister for me. 請(qǐng)幫我向你姐姐道個(gè)歉。 ? I must apologize for not being able to meet you on time. 很抱歉我沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)赴約。 Apology 使用時(shí)機(jī) 1. apology和apologize的用法相同，只是apology是名詞，apologize是動(dòng)詞 2. apology是可數(shù)名詞，復(fù)數(shù)是apologies ? Please accept my apologies. 請(qǐng)接受我的種種道歉。 ? I make an apology for what I said. 我為我所說(shuō)的道歉。 ? He accepted the apology with great generosity. 他寬宏大量地接受了道歉。 對(duì)不起的英文表達(dá)大家都了解了嗎?用英文道歉記得要弄清楚該用哪個(gè)單詞!不然很可能沒(méi)道歉成功還讓對(duì)方更困惑呢。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

重要的還是連詞成句的能力，以及結(jié)合上下文分析文章的能力，可以采取先看問(wèn)題，然后帶著問(wèn)題到文章當(dāng)中找答案的方式去閱讀，不會(huì)讓閱讀毫無(wú)頭緒且花太多的時(shí)間。 二、一個(gè)月過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)的建議 1、了解考試內(nèi)容和形式 仔細(xì)研究四六級(jí)的考試大綱，了解各個(gè)部分的題型、分值分布以及考試時(shí)間安排。觀看或參加一些模擬考試，以熟悉考試流程和題型。 2、制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃 根據(jù)剩余時(shí)間，將學(xué)習(xí)內(nèi)容分解成每天或每周的小目標(biāo)。確保計(jì)劃包括聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作、翻譯和詞匯等各個(gè)方面。 3、強(qiáng)化聽(tīng)力訓(xùn)練 每天至少安排一段時(shí)間(如30分鐘至1小時(shí))進(jìn)行聽(tīng)力練習(xí)。利用歷年真題、模擬題或在線資源進(jìn)行精聽(tīng)和泛聽(tīng)訓(xùn)練。注意捕捉關(guān)鍵詞匯和句子結(jié)構(gòu)，提高理解和記憶能力。 4、提升閱讀速度和理解能力 閱讀時(shí)，注重快速捕捉文章主旨和段落大意。練習(xí)快速閱讀技巧，如略讀和掃讀。積累常見(jiàn)詞匯和短語(yǔ)，提高閱讀理解的準(zhǔn)確性。 5、加強(qiáng)寫(xiě)

少了?今天就一起來(lái)看看吧。 首先，我們可以先復(fù)習(xí)一下常見(jiàn)的一些文末表達(dá)，比如“總而言之”，有： in a word(簡(jiǎn)而言之) in summary (總之) all in all(總而言之) in conclusion(最后) to sum up(概括地說(shuō)) as a result(因此，結(jié)果) as a consequence(因此，結(jié)果) 這些表達(dá)都常見(jiàn)于文末總結(jié)之中，都是可以展示邏輯的一些比較好的連接詞。但若是結(jié)尾之后這樣一個(gè)詞組+核心句，未免略顯單薄，故而在了解常用詞組的基礎(chǔ)上，我們可怎么以來(lái)進(jìn)一步看一下，有什么可以優(yōu)化這些表達(dá)之處。 根據(jù)如上這些表達(dá)，我們可以找到一些用于總結(jié)相對(duì)高級(jí)的詞匯，比如conclusion，consequence。以conclusion 為例，得出……樣的結(jié)論，除了用in conclusion之外，常見(jiàn)的一個(gè)詞組還有come to a conclusion或arrive at a conclusion。 故而，我們可以把最后一段的開(kāi)頭變成這樣的表達(dá)：作為結(jié)果來(lái)說(shuō)，我們可以得出這樣一個(gè)結(jié)論。即As a result, we may come to the conclusion that+結(jié)論。引出結(jié)論的同時(shí)，邏輯清晰的進(jìn)行論點(diǎn)的闡述。 總結(jié)： in conclusion come to a conclusion arrive at a conclusion As a result, we may come to the conclusion that+結(jié)論 總而言之用英語(yǔ)怎么說(shuō)?看了上面的內(nèi)容大家應(yīng)該了解了吧!如果還想提升英語(yǔ)水平，如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。