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  • 如何通過(guò)影視學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)

    帶著英文看一遍,復(fù)習(xí)一下剛剛查過(guò)的詞匯。這次你會(huì)注意到你寫(xiě)下的那些詞。 第五步:練聽(tīng)力;不帶字幕看一遍??焖?gòu)?fù)習(xí)一遍詞匯,不用嘗試背誦它們,這不是考試。這次你會(huì)注意到那些剛剛寫(xiě)過(guò)的詞匯,認(rèn)識(shí)了單詞的發(fā)音。 第六步:練口語(yǔ);再帶英文字幕看一遍,嘗試跟讀。播放一句,暫停,跟讀。模仿電影里人物的說(shuō)話方式。一樣的表情一樣的情緒,一樣的語(yǔ)調(diào),想象你自己就是一個(gè)演員。 第七步:糾正發(fā)音;不帶英文字幕看一遍,這次把自己的跟讀錄音,然后和電影原聲做比較。找出自己發(fā)音不好的地方去改進(jìn)。 第八步:復(fù)習(xí)聽(tīng)力;不看視頻,聽(tīng)一遍電影。把注意力完全集中在聽(tīng)上,避免受到畫(huà)面情節(jié)的影響。查一些自己能不能完全聽(tīng)懂。 第九步:查缺補(bǔ)漏;如果第八步有聽(tīng)不懂的,帶英文字幕再看一遍。 特別提醒:如果您對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制專(zhuān)屬課程 以上為大家介紹了如何通過(guò)影視學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ),希望可以切實(shí)幫助到大家。更多英語(yǔ)學(xué)習(xí)相關(guān)信息,可以關(guān)注滬江網(wǎng)查詢(xún)。

  • 學(xué)習(xí)雅思口語(yǔ)的要點(diǎn)介紹

    助你熟悉英語(yǔ)的語(yǔ)言結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。 練習(xí)發(fā)音和語(yǔ)調(diào):正確的發(fā)音和語(yǔ)調(diào)是雅思口語(yǔ)考試的重要評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)??梢哉乙恍┌l(fā)音清晰、語(yǔ)調(diào)自然的英語(yǔ)材料進(jìn)行模仿和跟讀,例如B B C英語(yǔ)教程,以提高自己的發(fā)音和語(yǔ)調(diào)。 注重語(yǔ)法和詞匯:雅思口語(yǔ)考試需要使用復(fù)雜的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和豐富的詞匯量。因此,要注重語(yǔ)法和詞匯的學(xué)習(xí)??梢酝ㄟ^(guò)閱讀英語(yǔ)文章、寫(xiě)作練習(xí)等方式來(lái)提高自己的語(yǔ)法和詞匯水平。 準(zhǔn)備常見(jiàn)話題:雅思口語(yǔ)考試中會(huì)涉及許多常見(jiàn)話題,如個(gè)人介紹、家庭、工作、興趣愛(ài)好等。提前準(zhǔn)備一些常見(jiàn)話題的回答,可以幫助你更好地應(yīng)對(duì)考試中的突發(fā)情況。 保持積極心態(tài):不要因?yàn)樽约旱目谝艋蛘Z(yǔ)法錯(cuò)誤而感到自卑或放棄。相反,要保持積極心態(tài),相信自己可以通過(guò)不斷練習(xí)和學(xué)習(xí)來(lái)提高自己的口語(yǔ)水平。 總之,想要速成雅思口語(yǔ)需要付出大量的努力和時(shí)間。需要找到適合自己的學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)造英語(yǔ)環(huán)境,注重發(fā)音、語(yǔ)法和詞匯的學(xué)習(xí),準(zhǔn)備常見(jiàn)話題,并保持積極心態(tài)。 特別提醒:如果您對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制專(zhuān)屬課程 以上為大家介紹了學(xué)習(xí)雅思口語(yǔ)的要點(diǎn),希望可以切實(shí)幫助到大家。更多英語(yǔ)學(xué)習(xí)相關(guān)信息,可以關(guān)注滬江網(wǎng)查詢(xún)。

  • 第一次考英語(yǔ)四級(jí)應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備

    高效地準(zhǔn)備考試。 3. 加強(qiáng)詞匯和語(yǔ)法學(xué)習(xí) 詞匯和語(yǔ)法是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。四級(jí)考試要求學(xué)生掌握大約4500個(gè)左右的常用英語(yǔ)單詞,因此,每天學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)單詞是必不可少的。同時(shí),確保你理解和掌握基本的英語(yǔ)語(yǔ)法規(guī)則,這對(duì)于提高聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作和翻譯的能力都至關(guān)重要。 4. 提高聽(tīng)力和閱讀能力 聽(tīng)力和閱讀是四級(jí)考試中占比較大的部分。你可以通過(guò)聽(tīng)英語(yǔ)新聞、播客、歌曲和觀看英文電影來(lái)提高聽(tīng)力水平。對(duì)于閱讀部分,廣泛閱讀英文文章、小說(shuō)和學(xué)術(shù)材料,增加對(duì)不同類(lèi)型文本的理解能力。 5. 練習(xí)寫(xiě)作和翻譯 寫(xiě)作和翻譯部分考察你的表達(dá)能力和語(yǔ)言轉(zhuǎn)換能力。平時(shí)可以通過(guò)寫(xiě)日記、練習(xí)作文和翻譯短文來(lái)提高這兩方面的能力。同時(shí),注意

  • 英語(yǔ)中筷子的各種表達(dá)方式

    不管是在線英語(yǔ)學(xué)習(xí)還是線下課堂學(xué)習(xí),都要注意知識(shí)的積累。比如筷子對(duì)于我們?nèi)粘I顏?lái)說(shuō)既是常見(jiàn)的事物,也是重要的餐具。那么各種筷子的英語(yǔ)表達(dá)方式大家有多少了解呢?比如說(shuō)“公筷”“一次性筷子”等等。如果你想理解的話,跟著我們一起來(lái)看看吧。 01 “筷子”為什么叫chopsticks? chopsticks 筷子 ['t??pst?ks] 、美 ['t?ɑp,st?ks] chopsticks拆開(kāi)來(lái)是兩個(gè)單詞 chop 動(dòng)詞,表示:劈、砍 sticks 名詞,表示:棍子 外國(guó)人覺(jué)得筷子看起來(lái)就像一根木棍劈兩半 a stick that is chopped into two halves 所以

  • “一次性的”用英語(yǔ)怎么說(shuō)?真的不是one-time!

    是“背叛自己的另一半,對(duì)愛(ài)情不忠”。 I ended the relationship when I found out he was two-timing me. 當(dāng)我發(fā)現(xiàn)他腳踏兩條船時(shí),就分手了。 “time”的相關(guān)表達(dá)非常多,最后商君再為大家介紹一些很容易混淆搞錯(cuò)

  • 英語(yǔ)四六級(jí)寫(xiě)作需要注意哪些要點(diǎn)

    就是30秒左右,因?yàn)槲覀冃枰ㄟ^(guò)“顏值”給閱卷老師一個(gè)較好的印象,提升他對(duì)你的期望值; 2、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用要規(guī)范。大家要記住我們寫(xiě)的是英語(yǔ)作文,例如文中句號(hào)是實(shí)心,而不是我們中文中的空心;文中沒(méi)有頓號(hào),如果表示并列要用逗號(hào)代替,此外在寫(xiě)一本書(shū)或者是一個(gè)電影時(shí)不要用中文中的書(shū)名號(hào),這在文中是不存在的,這些都是所謂的形式,如果在形式上不能滿足閱卷老師的要求,那即使你內(nèi)容寫(xiě)得再好,也會(huì)大打折后。第二是基礎(chǔ)分?;A(chǔ)分包括。語(yǔ)言,內(nèi)容及結(jié)構(gòu)。 3、先說(shuō)語(yǔ)言,語(yǔ)言是拉分的關(guān)鍵,會(huì)決定你分值的走向,對(duì)于四六級(jí)寫(xiě)作語(yǔ)言要求我們?cè)~匯以及句式多樣,例如寫(xiě)“想要做某事”,不能只用“want to do”,我們使用學(xué)一些替換表達(dá)的,例如“would like to do”,“intend to do”以及“desire to do”等。對(duì)于句式,不能只寫(xiě)一些簡(jiǎn)單句,要用一些長(zhǎng)難句,例如 形式主語(yǔ)句式“it is advisable for sb. to do sth”,“there is the other point that no one can ignore”,長(zhǎng)短句交相輝映可以讓你的文章更加豐富多彩。 4、其次是內(nèi)容,無(wú)論是什么形式的寫(xiě)作,一定要認(rèn)真審題,在這里以大家極容易審題出錯(cuò)的圖畫(huà)作文為例,說(shuō)一下在審題時(shí)我們應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)。切記一定要圖文結(jié)合,不能只看圖畫(huà),如果只看圖畫(huà)容易跑偏,只有圖文結(jié)合才能精準(zhǔn)確定寓意。最后是結(jié)構(gòu)。無(wú)論是什么形式,我們都應(yīng)該寫(xiě)三個(gè)段落,即總分總的結(jié)構(gòu)。并且段和段,句和句之間要有銜接,不能突兀。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 四六級(jí)考試中,讓考生十分苦惱的問(wèn)題之一就是英語(yǔ)寫(xiě)作,想要自己的作文拿到高分不是投機(jī)取巧就能做到的,最主要還是與考生平時(shí)的練習(xí)息息相關(guān),上文小編為大家?guī)?lái)了英語(yǔ)四六級(jí)寫(xiě)作注意要點(diǎn)相關(guān)內(nèi)容,供大家參考。

  • organise和organize區(qū)別

    理化。 5、organize指把分散的有關(guān)人員或事物編成一個(gè)整體,使每一個(gè)體在這個(gè)整體中都能各盡其職或各行其是。例如: Older students were having difficulty in studying and organizing themselves.年齡大的學(xué)生們學(xué)習(xí)有困難,也難以組織起來(lái) 特別提醒:如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué) organise和organize雖然非常相似,但在詞性、語(yǔ)義和用法上存在一些細(xì)微的差別。因此,在使用時(shí)需要根據(jù)語(yǔ)境選擇合適的詞性和用法。同時(shí),建議學(xué)習(xí)者多查閱詞典或相關(guān)資料,加深對(duì)這兩個(gè)詞的理解和掌握。

  • 這些英語(yǔ)句子所表達(dá)的含義

    表示“絕對(duì)不行、辦不到”,通常用在拒絕別人的時(shí)候。 例句: -Can you lend me your phone? -Nothing doing! -你能把手機(jī)借我嗎? -不行! there's nothing to it 很容易 這句話在口語(yǔ)中表示“沒(méi)有困難、很容易”,以后碰到困難就可以跟自己說(shuō)一句 Come on, there is nothing to it 來(lái)鼓勵(lì)自己哦~ 例句: -Grandma, you are so good at computer games! -There is nothing to it! -奶奶,您好會(huì)打游戲哦! -很容易

  • 英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)水平提升的幾個(gè)方法

    英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試,第一個(gè)步驟是進(jìn)行耳機(jī)測(cè)試。講你讀的一段話錄下來(lái),回放給你自己聽(tīng)。一定要注意聲音大。下面是小編給大家分享的英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)提升方法,大家可以作為參考。 怎樣快速提升英語(yǔ)口語(yǔ): 一·選好口語(yǔ)類(lèi)型 大家知道,英語(yǔ)口語(yǔ)可分“英音”和“美音”,兩種口語(yǔ)略有不同,所以首先我們要選擇自己想要學(xué)習(xí)的口語(yǔ)類(lèi)型。其中“英音”相對(duì)正統(tǒng)和優(yōu)雅,而“美音”則更加普及和隨意。 二·夯實(shí)基礎(chǔ)——標(biāo)的學(xué)習(xí) 口語(yǔ)不好的朋友絕大多數(shù)沒(méi)有系統(tǒng)的學(xué)過(guò)英標(biāo),英標(biāo)是發(fā)音的基礎(chǔ),就像漢語(yǔ)的拼音一樣,學(xué)習(xí)了英標(biāo)我們就可以對(duì)單詞進(jìn)行快速記憶和準(zhǔn)確發(fā)音。 在決定自己要學(xué)習(xí)的口語(yǔ)后,大家就可以收集美語(yǔ)(英語(yǔ))

  • “吃飽了”相關(guān)意思用英語(yǔ)如何表達(dá)

    用了,謝謝。我吃撐了。 場(chǎng)景三: 家人A:Do you want to try some more of this cake? 你要再試試這個(gè)蛋糕嗎? 家人B:No, Mom. I can't eat another bite. 不用了,媽媽。我再也吃不下了。 吃飽了英語(yǔ)口語(yǔ)的相關(guān)表達(dá),大家都學(xué)會(huì)了嗎?上文的內(nèi)容希望給你帶去一些幫助。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。