要和做閱讀題一樣，需要緊緊m繞作者的觀點(diǎn)和思路，不要將自己的想法強(qiáng)加于作者，或者僅憑常識(shí)答題。 (3)第三遍為通讀，主要目的是檢查錯(cuò)誤和解決難題。 將所有己確定的選項(xiàng)放入空白處后通讀一遍，檢驗(yàn)每個(gè)選項(xiàng)在整篇短文中是否合拍，是否使文章的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)完整、邏輯正確。如果一切“天衣無縫”，則證明選擇苯本無誤，如果感到有意思或邏輯上的不連貫，則需要根據(jù)上下文重新進(jìn)行選擇。 這一遍用時(shí)不應(yīng)超過2分鐘。需要格外注意的是，完形填空可考試，不同的題型需要掌握不同的技巧，而對(duì)于很多同學(xué)來說，完形填空分配的時(shí)間只有巧分鐘，不能無限制地花費(fèi)寶貴的時(shí)間，以免與其他考試項(xiàng)目相沖突，所以抓緊時(shí)間，有條不紊地選擇對(duì)于成功解答完形填空是至關(guān)重要的。 以上就是為大家整理的英語六級(jí)完形填空訣竅，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。掌握了完形填空的訣竅，還要多加練習(xí)，這樣才能夠在六級(jí)考試中取得好的成績。

后讀，把整句話讀完。在看到“玩偶并不是丟了”的時(shí)候，恍然大悟，發(fā)現(xiàn)這個(gè)句子與空格處體現(xiàn)了驚人的一致性，于是做答，空格處填：玩偶。這種做題方法在解決完形填空題時(shí)，被筆者稱之為“復(fù)現(xiàn)結(jié)構(gòu)”，其原理與上面提到的觀察圖形的方式是一致的，只研究空格本身對(duì)于解題毫無意義，關(guān)鍵是看清楚整體，在整體中尋找空格的提示線索。 請(qǐng)?jiān)賮砜聪旅娴倪@道題目： when our friends are happy and “up”, that tends to influence us positively, 74 when they are “down”, that can have a 75 impact on us. 75.A)relative B)decisive C)negative D)sensitive 本題選自2007年12月22日的大學(xué)英語四級(jí)考試的真題，正確答案為C)negative，相信大家已經(jīng)看明白了，本題單純研究四個(gè)選項(xiàng)是不會(huì)有結(jié)果的，真正的提示線索在前文中出現(xiàn)過的Positively，兩句話說法基本一致，但是方向相反，這也是一種復(fù)現(xiàn)結(jié)構(gòu)。通過上面的原理，相信大家應(yīng)該發(fā)現(xiàn)，做完形填空并不是單純的研究單詞和語法，更重要的一點(diǎn)是要考試中，完形填空對(duì)于部分同學(xué)來說是一個(gè)大的難點(diǎn)，想要做好完形填空看清整體，利用整體來解決部分，這就是完形填空題的心理學(xué)依據(jù)。 以上就是為大家整理的英語四級(jí)完形填空多少分的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?span style="color: #fe6016">完形填空雖然難，但是掌握了答題技巧，提升起來還是比較快的。

英語四級(jí)的完形填空題中滲完形填空透著文化科學(xué)知識(shí)和生活常識(shí)，大家在做題時(shí)要積極調(diào)動(dòng)自己掌握的文化背景和生活常識(shí)。下面是小編給大家分享的解題技巧，大家可以作為參考。 平心靜氣不急不躁 對(duì)完形填空心存恐懼，是導(dǎo)致失誤的根本原因，有些考生滿腦子的畏難思想，殊不知這種情緒只會(huì)使得自己的全部思想游離題外，根本無法進(jìn)入思維，還談何理解文章的內(nèi)容呢?所以，集中思想、樹立信心、平心靜氣、去除雜念才是做好完型填空題的保證。 瀏覽全文把握大意 瀏覽全文能獲得更多的上下文提供的信息，并根據(jù)文章的內(nèi)在邏輯意義、貫穿文章始終的主線以及作者行文的走向，把握文脈，調(diào)整并定位自己的解題思路，從而做出最終的判斷。如在Compuer一文中，作者貫穿文章始終的主線為Computers are important for humanbeings，但到了最后，作者筆鋒一轉(zhuǎn)，提出Are you afraid if computers can really think oneday?作者的行文走向是一種擔(dān)心和憂慮，所以讀者既要善于聽話聽音，也要把握準(zhǔn)文脈，及時(shí)調(diào)整、定位自己的思路，就會(huì)發(fā)現(xiàn)上述問題的正確回答應(yīng)該是Yes，we are afraid.。 識(shí)別短語注意搭配 一類短語是由動(dòng)詞+介詞，或動(dòng)詞+副詞構(gòu)成，在現(xiàn)代英語中，這類詞組很多而且實(shí)用性強(qiáng)、結(jié)構(gòu)簡練、使用靈活、表達(dá)生動(dòng)，如break theice，look forward to，keep an eye on，catch one'seye等;還有一類使用極廣的是介詞短語，如with regard to，ina blink of，on everyone's lips，atthe age of等。如果平時(shí)能注意詞組、短語的整體記憶，掌握它們的搭配規(guī)律，在做完型填空時(shí)就能得心應(yīng)手，減少失誤，提高完型填空的命中率。 遇到難詞反復(fù)默念 有時(shí)會(huì)遇到這樣的情況，大部分詞都填出來了，只有一、兩個(gè)難詞絞盡腦汁仍不得要領(lǐng)，如果考試時(shí)間允許，不要輕易放棄，要窮追不舍，先從語法角度考慮，再從邏輯角度考慮是否有隱含意思、作者的情感以及背景文化和習(xí)俗等。有時(shí)句子好像什么也不缺，讀上去很完整，就必須考慮，很可能缺的就是連詞and，副詞 then、always、som etimes等，如果還未填出，應(yīng)反復(fù)默念幾遍，有些詞就會(huì)悄然而至，在你的記憶中浮現(xiàn)出來。 很多同學(xué)覺得四級(jí)完形填空題很難，其實(shí)只要掌握做題技巧，解題不是什么難事。

文意Nasreddin看到牛正在吃蔬菜，故選 was eating . 3.D.指過去某一天的第一天或第二天早上、晚上，應(yīng)用the next day/morning/evening. 故應(yīng)選The next morning . 4.C.在從句動(dòng)作進(jìn)行的過程中，主句動(dòng)作發(fā)生了，這時(shí)從句常用進(jìn)行時(shí)態(tài)，故選擇was walking . 5.B.牛吃蔬菜是貧農(nóng)上街之前的事，文章本身講的是過去的故事，指過去的過去應(yīng)用過去完成時(shí)，故選had eaten. 6.A.從句子意思看，空白處前后構(gòu)成因果關(guān)系，故選擇so. 7.B.形容詞nearby一般作定語，表示“不遠(yuǎn)的，附近的”，合乎文意，為正確選項(xiàng)。 8.D.這里需要一個(gè)引導(dǎo)詞，引導(dǎo)saw的賓語從句，同時(shí)在句子里作do的賓語，故選 what. sth. to sb.結(jié)構(gòu)中to后面常接動(dòng)作的對(duì)象。 10.C.牛主人問及Nasreddin打牛的原因，這里需要一個(gè)引導(dǎo)詞引導(dǎo) knew的賓語從句，且在從句中作狀語，根據(jù)上文可知這里應(yīng)填 why.

要是議論文和說明文，記敘文所占的比重較小。從文章內(nèi)容來看，完形填空的題材較為廣泛，涉及到生活的各個(gè)方面。 　　完形填空的試題設(shè)計(jì)主要有以下特點(diǎn)： 　　1. 全文所設(shè)置的20個(gè)空白的間隔有的詞多，有的詞少。其原因是設(shè)置空白需要根據(jù)語言點(diǎn)和考點(diǎn)。 　　2. 從選項(xiàng)來看，每小題的4個(gè)選項(xiàng)一般都屬于相同或?qū)Φ鹊脑~類或結(jié)構(gòu)，屬于同一范疇。20個(gè)小題的80個(gè)選項(xiàng)中所用到的詞匯或結(jié)構(gòu)基本不重復(fù)，以期增大考查的覆蓋面。 　　3. 從考查能力的重點(diǎn)看，是以考查對(duì)文章的通篇理解和詞匯意義為主。單純從語法角考試，很多考度命制的題不多，一般需要考生把握上下文語境的邏輯關(guān)系，掌握一定的常識(shí)，理解詞語的搭配等。 　　總體上講，完形填空主要考查考生對(duì)語段的連貫性和一致性等特征的辨識(shí)能力，以及對(duì)一定語境中規(guī)范的語言成分的掌握，是對(duì)考生綜合運(yùn)用語言能力的大檢驗(yàn)。 　　一般而言，解答完形填空遵循如下步驟： 　　1、通讀全文，明確主旨 　　做題之前，首先要快速通讀全文，從語篇角度掌握文章的基本內(nèi)容。切忌讀一句填一句，望文生義，盲目猜測(cè)，以致造成判斷失誤。閱讀時(shí)尤其要注意全文的第一句話。第一句一般不留空，它既能讓考生了解文章的主題，又是對(duì)下文的重要提示。 　　2、先整體，后局部 　　由于完形填空的題目是以語篇為基礎(chǔ)精心設(shè)計(jì)出來的，因此應(yīng)先準(zhǔn)確把握整篇短文的含義以及上下文的邏輯關(guān)系，而不要先將注意力集中在四個(gè)選項(xiàng)上，這會(huì)阻礙對(duì)全句、全文的理解，延誤答題時(shí)間，降低答題效率。 　　通過對(duì)上面文章的閱讀，相信大家對(duì)于大學(xué)英語四級(jí)完形填空技巧都已經(jīng)有了很好的了解，完形填空雖然很難，但是只要用心，掌握一定的技巧，都能夠在完形填空這道題型中取得一個(gè)好的成績，如果你還有其他的煩惱，也可以咨詢滬江網(wǎng)的教師。

完形填空，很多四六級(jí)考生都感覺到非常的頭疼，因?yàn)槔锩婧芏嗟脑~都非常的相似，選擇一個(gè)適合的非常的困難，那么大家應(yīng)該如何備考看看前面或者后面的句子，可能會(huì)有一些提示，這樣也會(huì)幫助我們做到這一點(diǎn)。 　　詞匯辨析主要是從幾個(gè)角度講，第一個(gè)角度就是看到我們常用的語境，第二就是要符合中國人的邏輯表達(dá)，第三就是借助前后句子的邏輯關(guān)系。 　　以上就是為大家整理的完形填空拿分3大必備技巧介紹，在備考英語四六級(jí)考試的時(shí)候，大家要針對(duì)每個(gè)題型做好充分備考，如果你的完形填空比較弱，可以參考一下本文中的技巧，相信會(huì)對(duì)大家的備考有所幫助的。

就是中心句或是引導(dǎo)句，它的時(shí)態(tài)往往決定了全文的時(shí)態(tài)，所以多花一點(diǎn)時(shí)間看首句是值得的。 4.然后以句子為單位一句一句地讀，一句一句地填空，主要考慮語法、句意、邏輯和上下文聯(lián)系。暫時(shí)填不出來的就空在那里。 5.最后通讀一遍，完成沒有填的空，再考！考看看填的順不順，不順的地方大膽修改。 二、六級(jí)完形填空復(fù)習(xí)攻略： 首先：預(yù)覽選項(xiàng)，了解詞義并把選項(xiàng)分為四大類詞性：名詞n，動(dòng)詞v，形容詞a，副詞ad，在每個(gè)選項(xiàng)后作詞性的簡要標(biāo)記； 其次：精讀全文開頭，把握文章主題，并以三個(gè)空或一個(gè)段落為一個(gè)單位，利用前后文判斷每空的詞性； 第三：把對(duì)應(yīng)詞性的選項(xiàng)逐一帶回原文，含義通順，時(shí)態(tài)、主謂搭配一致的為正確選項(xiàng)。 記背選詞填空選項(xiàng)的重點(diǎn)范圍： 1. 歷年曾經(jīng)考過的復(fù)合式聽寫的單詞 2. 歷年曾經(jīng)考過的完形填空的選項(xiàng)，仔細(xì)閱讀態(tài)度題的選項(xiàng) 3. 歷年曾經(jīng)考過的真題中的高頻詞匯 推薦閱讀： 大學(xué)英語四級(jí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 英語四級(jí)閱讀解題技巧 英語四級(jí)閱讀太慢？要速度更要技巧

備考英語四級(jí)，很多人都是通過真題來提升自己的。今天我們?yōu)榇蠹艺砹藲v年四級(jí)完形填空真題，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?歷年四級(jí)完形填空真題(一) The term e-commerce refers to all commercial transactions conducted over the Internet, including transactions conducted over the Internet, including transactions by consumers and business-to-business transactions. Conceptually

考

對(duì)比關(guān)系相反，比較關(guān)系表示意義上的相似關(guān)系。 表示比較關(guān)系的詞和短語主要是similarly，like，just as，also等。 3、根據(jù)因果關(guān)系猜測(cè)詞義 在句子或段落種，若兩個(gè)事物、現(xiàn)象之間構(gòu)成因果關(guān)系，我們可以根據(jù)這種邏輯關(guān)系推知生詞詞義。 二、針對(duì)性解釋 針對(duì)性解釋是作者為了更好的表達(dá)思想，在文章中對(duì)一些重要的概念、難懂的術(shù)語或詞匯等所作的解釋。這些解釋提供的信息具有明確的針對(duì)性，利用它們猜詞義比較容易。 1、根據(jù)定義猜測(cè)詞義 如果生詞是句子或段落所解釋的定義，理解句子或段落本身就是推斷詞義。 2、根據(jù)復(fù)述猜測(cè)詞義 雖然復(fù)述不如定義那樣嚴(yán)謹(jǐn)、詳細(xì)，但是提供的信息足考！考以使閱讀者猜出生詞詞義。復(fù)述部分可以適當(dāng)詞、短語或是從句。 1)同位語 【例】Semantics，the study of the meaning of words，is necessary if you are to speak and read intelligently. 此例逗號(hào)中短語意為“對(duì)詞意義進(jìn)行研究的學(xué)科”。該短語與前面生詞semanties是同位關(guān)系，因此我們不難猜出semanties指“語義學(xué)”。 在復(fù)述中構(gòu)成同位關(guān)系的兩部分之間多用逗號(hào)連接，有時(shí)也使用破折號(hào)、冒號(hào)、分號(hào)、引號(hào)、和括號(hào)等。 2)定語從句 【例如】Krabacber suffers from SAD，which is short for seasonal affective disorder，a syndrome characterized by severe seasonal mood swings. 根據(jù)生詞SAD后面定語從句which is short for seasonal affective disorder和同位語a syndrome characterized by severe seasonal mood swings，我們可以推斷出SAD含義，即“季節(jié)性情緒紊亂癥”。 3、根據(jù)舉例猜測(cè)詞義 恰當(dāng)?shù)呐e例能夠提供猜測(cè)生詞的重要線索。 【例如】The consequences of epochal events such as wars and great scientific discoveries are not confined to a small geographical area as they were in the past. 句中“戰(zhàn)爭”和“重大科學(xué)發(fā)現(xiàn)”是生詞的實(shí)例，通過它們我們可以猜出epochal的大致詞義“重要的”，這與其確切含義“劃時(shí)代的”十分接近。 推薦閱讀： 大學(xué)英語四級(jí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 英語四級(jí)閱讀解題技巧 英語四級(jí)閱讀太慢？要速度更要技巧