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英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)提升方法
讀完一篇文章后,可以自己用自己的話來(lái)返回去復(fù)述剛才的文章(當(dāng)然是用英語(yǔ)復(fù)述自己看過(guò)的文章)??梢杂煤?jiǎn)單的詞匯來(lái)描述事物。 2.模仿。每天沒事的時(shí)候就把音頻播放出來(lái)模仿并不斷糾正自己的發(fā)音和語(yǔ)調(diào)。時(shí)間久了自然發(fā)音就準(zhǔn)確了。記住模仿的過(guò)程中一定要大聲朗讀或跟讀出來(lái),別小聲的讀英語(yǔ)。而且發(fā)音一定要自我要求要飽滿和充分。 3.背誦句型,大聲朗讀后還可以去模仿電影的對(duì)白。聽聽人家母語(yǔ)國(guó)家的人是怎么說(shuō)英語(yǔ)的。 三.英語(yǔ)口語(yǔ)怎么練習(xí) 1.英語(yǔ)角交流。在大學(xué)校園里都是有英語(yǔ)角的,那里經(jīng)音常有國(guó)外的留學(xué)生。與這些學(xué)生交流可以提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)能力。大膽地說(shuō),從交流中找出自己英語(yǔ)發(fā)音的問題,更好地糾正發(fā)音,培養(yǎng)良好的英語(yǔ)思維能力。 2.自我復(fù)述。自我復(fù)述就是把所積累的東西大量輸出的過(guò)程。選擇一個(gè)自己擅長(zhǎng)的話題,或者是比較日常的話題,比如你今天做了什么、昨天看了什么電影、最喜歡的食物等等都行。 3.下載英語(yǔ)口語(yǔ)軟件。目前市場(chǎng)上有很多英語(yǔ)口語(yǔ)軟件,大多是根據(jù)學(xué)員的要求量身定制課程的,每個(gè)軟件都有自己的特點(diǎn),學(xué)生只要能堅(jiān)持跟著學(xué)習(xí)和實(shí)踐,就能顯著提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平。 以上就是關(guān)于提升英語(yǔ)口語(yǔ)水平的幾個(gè)方法,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡
2024-07-30 -
為什么成人學(xué)習(xí)英語(yǔ)聽力進(jìn)度那么慢
須在精聽的基礎(chǔ)上進(jìn)行泛聽,聽各種口音和方言,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的適應(yīng)后就能聽懂。 4.對(duì)語(yǔ)音現(xiàn)象缺乏了解 由于受其它單詞發(fā)音的影響,句子中的一些單詞與單個(gè)單詞的發(fā)音不完全相同,導(dǎo)致聽力困難。第一個(gè)解決辦法是聽懂發(fā)音的知識(shí)和規(guī)律,多練習(xí)含有連音和略音的句子,久而久之,就能運(yùn)用并能聽懂。 5.對(duì)聽力缺乏信心 缺乏自信通常會(huì)導(dǎo)致聲音辨別過(guò)程中產(chǎn)生緊張情緒,結(jié)果,本來(lái)可以聽懂的也沒有聽懂。此外,缺乏自信也會(huì)導(dǎo)致心情抑郁,無(wú)法集中注意力聽材料。對(duì)此,大家應(yīng)該看到自己的進(jìn)步,不音的影響,句子中的一些單詞與單個(gè)單詞的發(fā)音要想一口吃成胖子;另一方面,應(yīng)該做各種各樣的英語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng),盡力獲得成就感,比如和外國(guó)人聊天,認(rèn)真準(zhǔn)備和參加英語(yǔ)口語(yǔ)比賽等,以刺激信心。 以上就是關(guān)于英語(yǔ)聽力學(xué)習(xí)的相關(guān)內(nèi)容,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡
2024-07-30 -
48個(gè)英語(yǔ)國(guó)際音標(biāo)發(fā)音特點(diǎn)
要把ì給發(fā)出來(lái),濁音】 /m/ 【嘴巴閉住,然后發(fā)音,氣流從鼻子出來(lái),濁音】 /n/ 【嘴巴微張,舌尖頂住上顎,氣流從鼻子出來(lái)而不是從嘴巴出來(lái),濁音】 /?/ 【嘴巴長(zhǎng)大,舌頭向下彎曲,氣流從鼻子出來(lái)而不是從嘴巴出來(lái),濁音】 /l/ 【有兩個(gè)讀音。一是放在音標(biāo)結(jié)尾發(fā)嘔,濁音;而是放在音標(biāo)中發(fā)了,濁音】 /w/ 【我 不音文字,字母就表達(dá)語(yǔ)音。然而英語(yǔ)有40多個(gè)發(fā)音,卻僅有26個(gè)字母。為了能準(zhǔn)確標(biāo)識(shí)發(fā)音,從而引入了語(yǔ)音要把ǒ給發(fā)出來(lái),濁音】 /j/ 【呀 不要把ǎ給發(fā)出來(lái),濁音】 以上就是小編給大家整理的關(guān)于英語(yǔ)音標(biāo)發(fā)音特點(diǎn),希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡
2024-05-05 -
怎樣才能有效提高英語(yǔ)口語(yǔ)成績(jī)
讀完一篇文章后,可以自己用自己的話來(lái)返回去復(fù)述剛才的文章(當(dāng)然是用英語(yǔ)復(fù)述自己看過(guò)的文章)??梢杂煤?jiǎn)單的詞匯來(lái)描述事物。 2.模仿。時(shí)間久了自然發(fā)音就準(zhǔn)確了。記住模仿的過(guò)程中一定要大聲朗讀或跟讀出來(lái),別小聲的讀英語(yǔ)。而且發(fā)音一定要自我要求要飽滿和充分。 3.背誦句型,大聲朗讀后還可以去模仿電影的對(duì)白。聽聽人家母語(yǔ)國(guó)家的人是怎么說(shuō)英語(yǔ)的。 三.英語(yǔ)口語(yǔ)怎么練習(xí) 1.英語(yǔ)角交流。在大學(xué)校園里都是有英語(yǔ)角的,那里經(jīng)音常有國(guó)外的留學(xué)生。與這些學(xué)生交流可以提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)能力。大膽地說(shuō),從交流中找出自己英語(yǔ)發(fā)音的問題,更好地糾正發(fā)音,培養(yǎng)良好的英語(yǔ)思維能力。 2.自我復(fù)述。自我復(fù)述就是把所積累的東西大量輸出的過(guò)程。選擇一個(gè)自己擅長(zhǎng)的話題,或者是比較日常的話題,比如你今天做了什么、昨天看了什么電影、最喜歡的食物等等都行。 3.下載英語(yǔ)口語(yǔ)軟件。目前市場(chǎng)上有很多英語(yǔ)口語(yǔ)軟件,大多是根據(jù)學(xué)員的要求量身定制課程的,每個(gè)軟件都有自己的特點(diǎn),學(xué)生只要能堅(jiān)持跟著學(xué)習(xí)和實(shí)踐,就能顯著提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡
2024-07-30 -
四級(jí)查分倒計(jì)時(shí)!查詢?nèi)肟谟凶兓??!速看?
下方小程序碼 或搜索“中國(guó)教育考試網(wǎng)”小程序。 微信端還有/「國(guó)務(wù)院客戶端小程序/這個(gè)查分渠道,小程序首頁(yè)點(diǎn)擊「更多」,找到「教育」一欄,即可看到四六級(jí)查分入口啦! 渠道三 /中國(guó)教育考試網(wǎng)百度小程序/ 使用百度APP掃描下方小程序碼 或搜索“中國(guó)教育考試網(wǎng)”小程序 這是一個(gè)近幾個(gè)考試批次新增的入口,去年還曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)提前打開查分系統(tǒng)的瓜,當(dāng)然這個(gè)bug在當(dāng)時(shí)幾個(gè)小時(shí)內(nèi)就修復(fù)了。 以上就是供大家查分的渠道 趕快收藏起來(lái)吧!
2024-08-02四六級(jí) 英語(yǔ)四級(jí) 四級(jí)查分 練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)有哪些技巧
音標(biāo),感受每個(gè)音標(biāo)的發(fā)音特點(diǎn)和差異,尤其是元音;準(zhǔn)確地讀出單個(gè)音標(biāo)后,下一步就是讀單詞,練習(xí)輔音和元音的發(fā)音。 練習(xí)句子。找一些簡(jiǎn)單的日常對(duì)話來(lái)閱讀,并建議大家大聲朗讀。然后回去聽,找出不好的地方來(lái)加強(qiáng)練習(xí)。音標(biāo)、單詞、句子,這是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,也是音標(biāo)練習(xí)最基本的步驟。 早上大聲朗讀 語(yǔ)言環(huán)境非常重要。如果你在講英語(yǔ)的國(guó)家,***要融入周圍的日常生活,但是當(dāng)我們大多數(shù)人生活在非英語(yǔ)國(guó)家的時(shí)候,這時(shí)需要?jiǎng)?chuàng)造自己的環(huán)境,其中一種方法就是早讀。早讀可以讓我們調(diào)動(dòng)體內(nèi)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)細(xì)胞,保持學(xué)習(xí)的動(dòng)力。 早上、上班或上音班前,花20-30分鐘閱讀一篇自己喜歡的文章,跟著錄音朗讀。熟讀一篇文章,也可以積累大量的詞匯和句型,讓你下意識(shí)地“背”下了這些表達(dá),并在以后的交流中脫口而出。 跟讀模仿 有時(shí)發(fā)音不正確,即使你說(shuō)英語(yǔ),外國(guó)人也聽不懂,這也是造成
2024-07-30- BEC聽力題解析及應(yīng)對(duì)技巧
音
2024-07-30- 英語(yǔ)四級(jí)作文訓(xùn)練音樂題材
美的呈現(xiàn)。他們需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的刻苦訓(xùn)練,才能掌握所需的技巧和表現(xiàn)力。 2. 訓(xùn)練的艱辛與必要性 漫長(zhǎng)而艱巨的訓(xùn)練:音樂學(xué)生需要經(jīng)歷與醫(yī)學(xué)生成為醫(yī)生同樣漫長(zhǎng)而艱苦的訓(xùn)練過(guò)程。這種訓(xùn)練不僅涉及技巧的提升,還包括對(duì)音樂作品深刻的理解和感悟。 技術(shù)與藝術(shù)的結(jié)合:音樂家需要具備運(yùn)動(dòng)員或芭蕾舞演員般的肌肉熟練度,以支持他們?cè)谘葑噙^(guò)程中的精準(zhǔn)控制。例如,歌手需要每天練習(xí)呼吸,以確保聲帶的充分支持和聲音的穩(wěn)定性;弦樂演奏者則需要練習(xí)左右手的協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng),以實(shí)現(xiàn)音色的純凈和音準(zhǔn)的準(zhǔn)確。 3. 音樂的獨(dú)特魅力 情感傳遞:音樂具有強(qiáng)大的情感傳遞能力,它能夠直接觸動(dòng)人心,引發(fā)共鳴。無(wú)論是歡快的旋律還是悲傷的曲調(diào),都能讓聽眾在情感上得到共鳴和釋放。 跨越界限:作為一種全球性的語(yǔ)言,音樂不受地域、文化和語(yǔ)言的限制,能夠連接不同國(guó)家和民族的人們,促進(jìn)彼此之間的理解和交流。 4. 音樂對(duì)個(gè)人的影響 提升審美:長(zhǎng)期接觸和欣賞音樂可以培養(yǎng)人們的審美情趣和藝術(shù)鑒賞能力。 心理療愈:音樂還具有療愈作用,能夠緩解壓力、調(diào)節(jié)情緒、改善心理健康。 特別提醒:如果大家想要了解更多日語(yǔ)方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)日語(yǔ)的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 在四級(jí)作文訓(xùn)練中,通過(guò)深入探討音樂的創(chuàng)作、演奏、魅力以及對(duì)個(gè)人的影響等方面,考生可以充分展現(xiàn)自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維深度。
2024-07-08- when怎么讀 when的音標(biāo)介紹
我嗎? 2、How do you know you don't like durian when you've never tried it? 你都沒有嘗過(guò)榴蓮,怎么知道你不喜歡呢? 3、I can go home when the work is finished. 工作完成了我就可以回家了。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) When在英語(yǔ)中是一個(gè)多功能的詞匯,可以用作副詞、連詞、代詞和名詞。作為副詞,它主要用于詢問時(shí)間或表示時(shí)間的某個(gè)點(diǎn)或段;作為連詞,它引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句、條件狀語(yǔ)從句和讓步狀語(yǔ)從句;作為代詞,它指代時(shí)間或情況;作為名詞,它表示時(shí)間的概念或特定的時(shí)間點(diǎn)、時(shí)間段。
- 如何掌握26個(gè)英文字母拼讀及發(fā)音26個(gè)英語(yǔ)正確發(fā)音
是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的基本功之一。下面是小編給大家分享的26個(gè)英文字母拼讀及發(fā)音方法,大家可以作為學(xué)習(xí)的參考。 A /?/ apple: 字母A發(fā)音類似漢語(yǔ)拼音的“阿”,像“apple”中的“a”發(fā)音一樣。 B /b/ big: 字母B發(fā)音為“bi”,發(fā)音時(shí)要輕輕閉合雙唇,發(fā)出清晰的爆破音。 C /k/ cap: 字母C發(fā)音為“k”,像“cap”中的“c”發(fā)音一樣,要有清晰的氣流爆破。 D /d/ dig: 字母D發(fā)音為“di”,舌尖輕觸上齒齦,發(fā)出爆破音。 E /?/egg: 字母E發(fā)音為“e”,類似漢語(yǔ)拼音的“哎”。 F /f/ five: 字母F發(fā)音為“f”,輕柔地吹氣,嘴唇輕觸牙齒,發(fā)出清晰的摩擦音。 G /ɡ/ golf: 字母G發(fā)音為“g”,像“golf”中的“g”發(fā)音一樣,要有清晰的氣流爆破。 H /h/ hot: 字母H發(fā)音為“h”,只需用氣流呼出音,不需要震動(dòng)聲帶。 I /?/ lick: 字母I發(fā)音為“i”,類似漢語(yǔ)拼音的“伊”。 J /d?/ jug: 字母J發(fā)音為“d?”,舌尖輕觸上齒齦,同時(shí)發(fā)出濁音。 K /k/ kiss: 字母K發(fā)音為“k”,發(fā)音時(shí)要有清晰的氣流爆破。 L /l/ leg: 字母L發(fā)音為“l”,輕輕觸舌尖在上齒齦上,發(fā)出清晰的輔音音。 M /m/ mom: 字母M發(fā)音為“m”,雙唇合攏,發(fā)出鼻音
2024-05-12 - BEC聽力題解析及應(yīng)對(duì)技巧