the date. 請(qǐng)核實(shí)一下日期。 147. What were you doing this time last year? 去年這時(shí)候你在干什么? 148. How long will the sale last? 折價(jià)銷售多久? 149. Only three days. 僅三天。 150. I ll be back in 5 days. 我五天之后回來(lái)。 在那邊用英語(yǔ)怎么說(shuō)?看了上面的內(nèi)容大家也學(xué)會(huì)了吧!這些英文表達(dá)大家記住多少了呢?如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

么你知道籃球用英語(yǔ)怎么

須在視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和動(dòng)覺(jué)上適當(dāng)平衡，從而使具備不同優(yōu)點(diǎn)的孩子都有展示其所長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。 二、少兒英語(yǔ)單詞學(xué)習(xí)步驟 1. 讓少兒仔細(xì)聽(tīng)單詞的發(fā)音，可以給他們播放磁帶，這樣可以讓少兒正確地感受到某個(gè)單詞的發(fā)音。 2. 讓少兒看所學(xué)單詞所代表的事物之形狀。因?yàn)樵谏賰河⒄Z(yǔ)中，大部分單詞都是具體的東西，抽象的很少。 這樣，就可以通過(guò)實(shí)物、卡片或寥寥幾筆的簡(jiǎn)筆畫(huà)把要學(xué)的單詞展示在少兒面前，使少兒有一種直觀的感覺(jué)。 例如：學(xué)習(xí)用品、交通工具、動(dòng)物等單詞可以通過(guò)實(shí)物或玩具直觀地教出來(lái)。像sun，moon，star等單詞，可以用簡(jiǎn)筆畫(huà)來(lái)輔助教學(xué)，這樣既生動(dòng)又形象。 3. 讓少兒拼讀單詞?？梢詫卧~寫(xiě)在黑板上或卡片上，引導(dǎo)少兒拼讀單詞，以便清晰地知道單詞由哪些字母組合而成的。 4. 讓少兒思考讀音和構(gòu)成。通過(guò)以上三個(gè)步驟的訓(xùn)練，所學(xué)單詞的讀音和構(gòu)成已基本上在少兒的大腦中形成。這時(shí)要求少兒想一想所學(xué)單詞讀音和字母組合，主要是加深印象，讓其記得更牢。 5. 讓少兒說(shuō)出和寫(xiě)出單詞。目的是為了檢驗(yàn)少兒對(duì)單詞的掌握情況。拿出實(shí)物或卡片，要求少兒正確拼讀出來(lái)，并能在四線格中寫(xiě)出來(lái)。如拿出蘋(píng)果，觀其形，就拼寫(xiě)出A-P-P-L-E。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 通過(guò)圖片、音樂(lè)、視頻、游戲等多種方式，可以快速讓孩子掌握單詞和簡(jiǎn)單的句法，也能夠鍛煉孩子的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力。不要讓英語(yǔ)學(xué)習(xí)成為家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)，孩子的困難。希望小編對(duì)于“少兒英語(yǔ)單詞怎么學(xué)?”的建議，能夠幫助大家。

我嗎? 2、How do you know you don't like durian when you've never tried it? 你都沒(méi)有嘗過(guò)榴蓮，怎么知道你不喜歡呢? 3、I can go home when the work is finished. 工作完成了我就可以回家了。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) When在英語(yǔ)中是一個(gè)多功能的詞匯，可以用作副詞、連詞、代詞和名詞。作為副詞，它主要用于詢問(wèn)時(shí)么你知道英語(yǔ)單詞when是什么意思嗎?你知道英語(yǔ)單詞when怎么間或表示時(shí)間的某個(gè)點(diǎn)或段;作為連詞，它引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句、條件狀語(yǔ)從句和讓步狀語(yǔ)從句;作為代詞，它指代時(shí)間或情況;作為名詞，它表示時(shí)間的概念或特定的時(shí)間點(diǎn)、時(shí)間段。

也是商務(wù)英語(yǔ)h和普通英語(yǔ)的相異之處。 2.扎根好英語(yǔ) 有的學(xué)生擁有多年的工作經(jīng)驗(yàn)和豐富的商務(wù)背景知識(shí)，但英語(yǔ)基礎(chǔ)不好，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力都有待提高，以適應(yīng)或應(yīng)對(duì)工作中的對(duì)外溝通的需要。 3.用案例學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ) 任何商務(wù)案例(Business Real-case)都是一個(gè)實(shí)用的“小故事”，學(xué)生應(yīng)把自己當(dāng)成故事中

起了全民學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱潮。很多職場(chǎng)人士為了不斷的增值自己，穩(wěn)固自己的職場(chǎng)地位，利用業(yè)余的時(shí)間在學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)。下面小編為大家分享零基礎(chǔ)怎么學(xué)好商務(wù)英語(yǔ)?歡迎大家閱讀。 一、零基礎(chǔ)怎么學(xué)好商務(wù)英語(yǔ) 1.良好的發(fā)音 如果你現(xiàn)在的英語(yǔ)很差，或者還沒(méi)有開(kāi)始學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)，不妨從發(fā)音開(kāi)始學(xué)習(xí)，這是學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)的第一步，只有學(xué)好發(fā)音，才可以繼續(xù)學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)。俗話說(shuō)得好，熟能生巧，每周應(yīng)該至少有5天時(shí)間練習(xí)自己的口音，每次練習(xí)至少15分鐘，但30分鐘到一小時(shí)是最理想的。還要合理科學(xué)地使用你的練習(xí)時(shí)間，每次選擇一個(gè)方面進(jìn)行學(xué)習(xí)。例如，花一天時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ)句子的節(jié)奏。 2.掌握節(jié)奏 其次，連英語(yǔ)母語(yǔ)者都知道，只有在慢慢說(shuō)的時(shí)候，你的意思才能更好地被對(duì)方理解。因此，在練習(xí)口語(yǔ)時(shí)，不要用常速說(shuō)話，說(shuō)慢點(diǎn)，清晰地發(fā)音，說(shuō)完一個(gè)單詞之后停頓一下再說(shuō)下一個(gè)，總之就是要慢，節(jié)奏是對(duì)一個(gè)短語(yǔ)或句子的時(shí)間掌握?；蛘哒f(shuō)，就是知道在一個(gè)句子中，哪個(gè)詞重讀，哪個(gè)詞弱讀。練習(xí)口語(yǔ)時(shí)，知道重音在哪里是很重要的。畢竟，我們說(shuō)話的時(shí)候要注意起承轉(zhuǎn)合。聽(tīng)母語(yǔ)人士說(shuō)話，學(xué)習(xí)地道商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)中的句子節(jié)奏。 3.不斷練習(xí) 每天花點(diǎn)時(shí)間大聲朗讀英語(yǔ)，在朗讀的同時(shí)，慢慢仔細(xì)地發(fā)每個(gè)音。你可以閱讀報(bào)紙、書(shū)籍、漫畫(huà)或其他任何東西，但必須是你喜歡的、讓你感到快樂(lè)和有

在做風(fēng)箏. 4. Weifang residents love kites and love flying kites. They even make kitesthemselves. 濰坊人愛(ài)風(fēng)箏,放風(fēng)箏, 還要自己做風(fēng)箏. 5. He’ll make a kite for me. 他將給我做個(gè)風(fēng)箏. 6. Boy has done a kite. 男孩做了一個(gè)風(fēng)箏. 7. An unwise experiment which is often mentioned is Benjamin Franklin’s famouskite in a thunderstorm. 經(jīng)常提到的一次欠考慮的實(shí)驗(yàn)是本杰明?富蘭克林做的著名的在雷雨中放風(fēng)實(shí)驗(yàn). 8. The first step

怎么

要想提升英語(yǔ)口語(yǔ)水平，平時(shí)一定要多開(kāi)口，多練習(xí)。下面是關(guān)于英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)內(nèi)容，大家可以作為學(xué)習(xí)的參考。

就是縮進(jìn)式。但美國(guó)人寫(xiě)信各段落往往不用縮進(jìn)式，用齊頭式，即每一行都從左面頂格寫(xiě)起。商務(wù)信件大都采用齊頭式的寫(xiě)法。 5、結(jié)束語(yǔ)(Complimentary Close) 在正文下面的一、二行處，從信紙的中間偏右處開(kāi)始，第一個(gè)詞開(kāi)頭要大寫(xiě)，句末用逗號(hào)。不同的對(duì)象，結(jié)束語(yǔ)的寫(xiě)法也不同。 (1)寫(xiě)業(yè)務(wù)信函用Truely yours(Yours truely)，F(xiàn)aithfully yours(Yours faithfully)等; (2)對(duì)上級(jí)、長(zhǎng)輩用Yours obediently(Obediently yours)，Yours respectfully(Respectfullyyours)等?！?shū)信