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  • 娃娃在英語的別稱與表達方式

    。以下是幾種常見的娃娃特定別稱: 玩偶(Puppet):這個詞指的是可以由手或其他裝置控制的玩偶,通常用于戲劇表演或娛樂。 娃娃(Baby Doll):這個詞指的是具有嬰兒特征的娃娃,通常比其他娃娃更小巧可愛。 布娃娃(Rag Doll):這個詞用于指代由布料制成的娃娃,通常自制或手工制作。 三、娃娃的文化差異 娃娃在不同的文化具有不同的形象和特點,反映了不同民族文化對美的理解和價值觀。以下是一些國家和地區(qū)娃娃的文化差異: 美國:美國的娃娃通常具有嬰兒特征、張開的雙眼和真實的肢體比例。 日本:日本的娃娃常常具有較的眼睛、圓潤的臉和可愛的形象,如著名的“芭比娃娃

  • 深受孩子喜愛的娃娃

    有著深厚的影響,并衍生出各種有趣的用法和短語,以下是其中幾個: “Doll-faced” 意為“娃娃臉的”,用于形容一個人具有娃娃般的可愛臉龐。 “Like a doll come to life” 意為“如同從洋娃娃世界中走出來的”,用于形容某人特別精洋娃娃是一種經(jīng)典的玩具,一直以來都具有別致而迷人的魅力。在本文中,我們將探索洋娃娃在英語世界中致和完美的外貌。 “Doll collector” 意為“娃娃收藏家”,指那些熱衷于收集各類娃娃的人。 “Doll-like movements” 意為“娃娃般的動作”,形容一個人的動作柔和、生動而優(yōu)雅。 娃娃作為一種經(jīng)典的玩具,一直以來都在世界各國深受歡迎。通過本文的介紹,讀者可以更好地了解和運用與娃娃相關(guān)的英語單詞和詞匯,同時也能夠體驗娃娃在英語文化中所承載的美好和獨特的魅力。希望本文能夠激發(fā)讀者對娃娃的興趣和探索,感受娃娃帶來的快樂和美妙時刻。讓我們一起沉浸在娃娃的魅力世界,感受復(fù)古和經(jīng)典的融合! ? 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

  • 四級聽力SectionC:聽力篇章10標志詞+6設(shè)題點

    比較完整的理解,進而能夠有效地預(yù)測短文的發(fā)展脈絡(luò)。 05 聽清問題,選擇答案 考生在看過選項和聽完短文以后往往會對將

  • 學(xué)英語四級答題卡長什么樣?

    全國大學(xué)英語四六級考試大綱明確給出了考試答題卡樣式,答題卡的填涂關(guān)系到考試成績,相信很多第一次參加四六級考試的小伙伴還沒有親眼見過它們的模樣,來目睹一下。 作文部分 作文題內(nèi)容印在試題冊背面,作答作文期間考生不得翻閱該試題冊。 聽力部分 聽力需要邊聽,邊大學(xué)英語四六級考試大做題,聽力錄音播放完畢后,考生應(yīng)停止作答,監(jiān)考員將回收答題卡1,考生得到監(jiān)考員指令后方可繼續(xù)作答。選擇題均為單選題,錯選、不選或多選將不得分。 閱讀部分 此答題卡的分值呈遞進式增長,切記是答題卡2 26~35題為選詞填空,分數(shù)占比為5% 36~45題為長篇閱讀,分數(shù)占比為10% 46~55題為仔細閱讀,分數(shù)占比為20% 翻譯部分 同作文

  • 2024年12月英語四級閱讀理解模擬:學(xué)的生存

    對應(yīng),由此可推斷,go under就是have problem/ difficulty之義。本題最具干擾性的是C,但文中并無細節(jié)具體說明即使入學(xué)人數(shù)滿額學(xué)校收人也很少的問題,因此C把problem定義得

    2024-12-10

    英語四級閱讀

  • 六級聽力SectionA:長對話4??紙鼍昂?設(shè)題點

    出現(xiàn)的各種信號詞: 強調(diào)語氣 well.../I mean.../you know.../as you can see.../actually/basically .../So... 高

  • 六級聽力SectionC:講座???題型

    當(dāng)做筆記: 講座文章篇幅較長,信息含量大,同學(xué)們也要適當(dāng)做一些筆記,抓住上面所提到的提示詞前后的關(guān)鍵信息和關(guān)鍵詞匯即可,運用簡寫、符號等縮短筆記時間。 在每個選項后面標注它指定的內(nèi)容,比如時間,地點,人名或相關(guān)事件。在明白每個選項所指后,最后看問題問什么就可以輕松的選出來。 不要為了記筆記而記!注意力要更多地用來理解! 同學(xué)們考試加油! ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合,基礎(chǔ)強化沖刺全包括 ??不同水平,靈活選擇班型 $課程限時優(yōu)惠6折起$ 【基礎(chǔ)班

  • 四級聽力Section B:長對話3常考場景和8做題技巧

  • 四級聽力Section A:短篇新聞5設(shè)題點和7過級技巧

    文中new的近音干擾,C)項中的forget是對have got to的近音干擾。 因此,在遇到這類題時,要求考生要仔細,不要一看到干擾項就立即作出選擇,從而中了題設(shè)陷阱。 ? 此外,還要注意語音、語調(diào)。 句子形式與語調(diào)關(guān)系 1.以陳述句為表達形式而句末用升調(diào),表示說話人的懷疑,不同意或不完全同意對方的觀點。 2.句子結(jié)構(gòu)是陳述形式,但句末用的是降調(diào)或低升調(diào),表示說話人的無所謂或樂觀的態(tài)度,不表示懷疑。 3.感嘆句用升調(diào)結(jié)尾,表懷疑。 4.疑問句句末用升調(diào)表示懷疑,而用降調(diào)不表懷疑。如"Is he honest?"用降調(diào)表示說話者認為他是誠實的。 掌握以上聽力技巧,新聞短篇部分幾本上就十拿九穩(wěn)了,想更加有把握的話,平時不妨多關(guān)注時下新聞時事、熱點等,兩手準備,勝算更

  • 六級聽力SectionB:聽力篇章4做題技巧

    出現(xiàn)的時間、數(shù)字、地點等信息,要按在短文中出現(xiàn)的前后順序做好記錄,并注意其邏輯順序,不要一出現(xiàn)數(shù)字就馬上選擇,而應(yīng)先記錄在一邊,然后根據(jù)所提問題做選擇。 (2) 務(wù)必聽清問題,再確定正確選項。有些考生在做該部分題目時不太注意問題內(nèi)容,在聽到與選項一致的句子后匆匆作答,結(jié)果選錯答案。同一組選項,結(jié)合不同的提問就會有不同答案。因此,一定要堅持聽完問題再做出最后的判斷。 ?屠皓民