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  • 英語入門必備的元標(biāo)發(fā)技巧

    音音標(biāo),指發(fā)音時不受到發(fā)音器官的阻礙發(fā)出的聲音,國際音標(biāo)里,元音音開到合,字母A就發(fā)這個音。 /a?/ 由[a]和[i]兩個單音組成,[a]重讀,[i]輕讀,口形由開到合,與字母I的發(fā)音相同。 /??/ 由[?]和[i]兩個單音組成,[?]重讀,[i]輕讀,口形由圓到扁,由開到合。 /a?/ 由[a]和[u]兩個單音組成,[a]重讀,[?]輕讀,口型由大到小。 /??/ 由[?]和[u]兩個單音組成,[?]重讀,[?]輕讀,口形由半開到小,與字母O的發(fā)相同。 /??/ 由[i]和[?]兩個單組成,[i]重讀,[?]輕讀,雙唇始終半開。 /e?/ 由[e]和[?]兩個單組成,[e]重讀,[?]輕讀,舌端抵下齒,雙唇半開。 /??/ 由[?]和[?]兩個單組成,[?]重讀,[?]輕讀,雙唇由收圓到半開。 20個元標(biāo)發(fā)單詞示例 1) /i?/ sea, he, see, piece, ceiling 2) /?/ sit, build, miss, myth 3) /e

  • 20個元標(biāo)發(fā)方法

    音音標(biāo),指發(fā)音時不受到發(fā)音器官的阻礙發(fā)出的聲音,國際音標(biāo)里,元音音開到合,字母A就發(fā)這個音。 /a?/ 由[a]和[i]兩個單音組成,[a]重讀,[i]輕讀,口形由開到合,與字母I的發(fā)音相同。 /??/ 由[?]和[i]兩個單音組成,[?]重讀,[i]輕讀,口形由圓到扁,由開到合。 /a?/ 由[a]和[u]兩個單音組成,[a]重讀,[?]輕讀,口型由大到小。 /??/ 由[?]和[u]兩個單音組成,[?]重讀,[?]輕讀,口形由半開到小,與字母O的發(fā)相同。 /??/ 由[i]和[?]兩個單組成,[i]重讀,[?]輕讀,雙唇始終半開。 /e?/ 由[e]和[?]兩個單組成,[e]重讀,[?]輕讀,舌端抵下齒,雙唇半開。 /??/ 由[?]和[?]兩個單組成,[?]重讀,[?]輕讀,雙唇由收圓到半開。 20個元標(biāo)發(fā)單詞示例 1) /i?/ sea, he, see, piece, ceiling 2) /?/ sit, build, miss, myth 3) /e

  • 英語48個標(biāo)的快速記憶法

    裝在杯子里. 三,輔音:[θ]、[e]、[?]、[?] (注:多數(shù)輔音的讀音與拼音差別不大,可以通過拼音來進(jìn)行諧音;還有一部分輔音沒有對應(yīng)的拼音字體,我們的記憶方法主要是針對這四個輔音.) 其中,[θ]和[e]這兩個音標(biāo),它們沒有近似的拼音來對應(yīng),主要靠嘴形來記憶. [θ]――外形像上下牙齒咬著舌頭;[e]――外形則像舌頭頂在上下牙齒之間. 而[?]和[?]這兩個音標(biāo),則可以找到近似的拼音來音標(biāo)四十八,元音二十輔二八。元音又分單和雙,單元十二雙元八,單元又分長和短,長5短7就是它,合口集中作為諧音. [?]――諧音為:噓(xu);噓,這里有條很長的蛇,趕快保持安靜! [?]――諧音為:雨(yu);外形像3.今天下了3場大雨. 以上就是小編給大家分享的英語標(biāo)記憶方法,希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時候帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 標(biāo)快速記憶的三個技巧

    音標(biāo)符號是標(biāo)注英語發(fā)音的符號。一個英語音標(biāo)的發(fā)音是英語發(fā)音中的最小發(fā)音

  • 英語發(fā)學(xué)習(xí)需要注意的地方

    到你的英語聽起來和里面的發(fā)音相似。 2. 充分調(diào)動自己的嘴巴、舌頭和咽喉 我們都知道,任何語言都需要嘴唇、舌頭和喉嚨協(xié)同工作,偶爾也需要牙齒協(xié)同工作。在學(xué)習(xí)模仿標(biāo)準(zhǔn)播音員的發(fā)音時,我們首先需要了解每個單詞的音節(jié)和音標(biāo)是如何發(fā)聲的,以及它們是如何一起發(fā)聲的,是如何通過正確的整體口腔運(yùn)動來保證正確的發(fā)音。 在音標(biāo)教學(xué)實踐中,教師大多是教授音標(biāo)教材里的方法。講音標(biāo)的教材通常是從學(xué)科的科學(xué)性角度出發(fā),僅發(fā)音部位就歸納了二十多種,弄得學(xué)生一頭霧水,簡直不知道把舌頭往哪伸,把牙齒往哪放了。 3.認(rèn)真學(xué)習(xí)英語音標(biāo) 英語音標(biāo)的功音的過程中能與漢語拼音相同。當(dāng)嬰兒開始學(xué)習(xí)說話時,他們不是根據(jù)拼音的發(fā)音來學(xué)習(xí)的。音標(biāo)和拼音是發(fā)音的標(biāo)志。如果你不會一個詞的發(fā)音,查下詞典,按標(biāo)注的音標(biāo)就可以正確讀出來,音標(biāo)的作用僅此而已。 就像語言和語法的關(guān)系一樣,在語言的發(fā)展過程中,先是有了語音,然后才有了音標(biāo)。有了這樣的共識,學(xué)習(xí)音標(biāo)的問題就清楚了,也就是先學(xué)發(fā),再學(xué)標(biāo),而不是反過來。 以上就是小編給大家分享的英語發(fā)學(xué)習(xí)方法,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 英語入門如何快速掌握標(biāo)

    交流 語言是溝通的橋梁,作為維持人際關(guān)系的紐帶,語言可以幫助我們?nèi)チ私?,去溝通,英語是我們與外國朋友交流的路。作為英語母語的國外友人,他們有堅實的英語基礎(chǔ)和正確的英文能力,找到一個外國朋友幫你學(xué)習(xí)英語音標(biāo),多和好英語,首先要從音標(biāo)開始掌握。下面是小編給大家分享的英語音他們進(jìn)行交流,可以幫助我們在很短時間內(nèi)提升英語交流能力,也就是英語發(fā)標(biāo)。 以上就是小編給大家分享的英語標(biāo)學(xué)習(xí)方法,希望可以給大家?guī)韼椭?如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 如何學(xué)英語口語發(fā)

    中,要先學(xué)好音標(biāo),不管是英式還是美式,根據(jù)自己的喜好。在一般情況下,音流利,也會影響英語思維邏輯的建立。 其次,不可以去按照字面讀英語,英語不是一種發(fā)音非常規(guī)律的語言。即使兩個單詞的某些單詞是相同的,發(fā)音可能也不一樣,而且不少單詞還有“重音”。跟著外國人的發(fā)音,或者學(xué)習(xí)音標(biāo)才能念得標(biāo)準(zhǔn)。還有學(xué)詞匯只追求量不追求質(zhì)。 最后,千萬不能想學(xué)就學(xué),沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計劃。如果你一直抱著一種想學(xué)就學(xué),不想學(xué)就不學(xué)的心態(tài),你一輩子都恐怕很難學(xué)會英語,更別提精通英語了。 以上就是小編給大家分享的英語口語發(fā)學(xué)習(xí)方法,希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時候帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 國際標(biāo)發(fā)必備的幾個要點

    出聲。發(fā)濁輔音聲帶要震動,出聲,不出氣。 輔音 - 其他輔音 m, n, ?, l, j, w, r, h 發(fā)音要點:這里只有h是清輔音,其余的是濁輔音。 輔音連綴 tr, dr, ts, dz 發(fā)音要點:輔音連綴就是幾個輔音連在一起而產(chǎn)生了音的變化。漢字標(biāo)注說明,僅供參考: tr - 戳(清輔音:只出氣不音標(biāo),首先認(rèn)識48個音標(biāo),學(xué)習(xí)48個音標(biāo)的發(fā)音方法,掌握發(fā)音要領(lǐng);其次跟讀練習(xí),熟識48個音出聲) dr - 桌(濁輔音:短而輕) ts - 疵(清輔音:只出氣不出聲) dz - 資(濁輔:短而輕) 以上就是小編給大家分享的英語標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 48個國際標(biāo)記憶口訣

    好英語,在學(xué)習(xí)的過程中需要大量的積累和掌握。平時要養(yǎng)成多開口,多練習(xí)的好習(xí)慣。下面是小編給大家分享的英語音標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容,大家可以作為參考。 元音音素: /i:/ (衣 發(fā)長點) /i/ (衣 急促地發(fā)聲) /e/ (哎 發(fā)這個音的時候不要把“哎”的ī給讀出來,嘴唇放松自然地讀) /?/ (哎 發(fā)這個音的時候不要把“哎”的ī給讀出來,嘴唇扁平地發(fā)) /?:/ (額 發(fā)長音) /?/ (額 發(fā)短音) /∧/ (阿 嘴巴微微地張開發(fā)出這個音就可以了) /a:/ (啊 嘴巴長到最大) /?/ ( 喔 急促) /?:/ ( 喔 聲音拖長) /u/ (烏 急促) /u:/ (烏 聲音拖長) /ei/ (有點像答應(yīng)人的“誒”的聲音) /ai/ (唉) /?i/ (喔-衣 連讀) /?u/ (嘔) /au/ (傲) /i?/ (衣-餓 連讀) /ε?/ (哎-餓 連讀) /u?/ (烏-餓 連讀 輔音音素: /p/ (普 不要把ǔ給發(fā)出來,輕音) /b/ (不 不要把ù給發(fā)出來,濁音) /t/ (特 不要把è給發(fā)出來,輕音) /d/ (得 不要把é給發(fā)出來,濁音) /k/ (克 不要把è給發(fā)出來,輕音) /g/ (各 不要把è給發(fā)出來,濁音) /f/ (福 不要把ú給發(fā)出來,輕音) /v/ (有點像摩托車啟動的聲音,“嗚嗚嗚”地,但是是像發(fā)“vúvúvú”一樣,不要把ú給發(fā)出來,濁音) /s/ (絲 像蛇吐芯子發(fā)出的那種聲音,不要把ī給讀出來,輕音) /z/ (就是/s/的濁音) /θ/ (牙齒咬住舌頭的輕音) /δ/ (牙齒咬住舌頭的濁音) /∫/ (西 不要把ī給發(fā)出來,輕音) /з/ (衣 不要把ī給發(fā)出來,濁音) /h/ (喝 不要把ē給發(fā)出來,輕音) /r/ (若 不要把uò給發(fā)出來,濁音) /t∫/ (七 不要把ī給發(fā)出來,輕音) /dз/ (姬 不要把ī給發(fā)出來,濁音) /tr/ (缺 不要把uē給發(fā)出來,輕音) /dr/ (撅 不要把uē給發(fā)出來,濁音) /ts/ (次 不要把ì給發(fā)出來,輕音) /dz/ (自 不要把ì給發(fā)出來,濁音) /m/ (嘴巴閉住,然后發(fā)音,氣流從鼻子出來,濁音) /n/ (嘴巴微張,舌尖頂住上顎,氣流從鼻子出來,濁音) /?/ (嘴巴長大,舌頭向下彎曲,氣流從鼻子出來,濁音) /l/ (有兩個讀音。一是放在音標(biāo)結(jié)尾發(fā)"嘔",濁音;而是放在音標(biāo)中發(fā)"了",濁音) /w/ (我 不要把ǒ給發(fā)出來,濁音) /j/ (呀 不要把ǎ給發(fā)出來,濁音) 所謂濁音,就是聲帶要振動的音;輕音就是發(fā)出了但聲帶卻不振動的音。所有的元音都是濁音,聲帶都要振動。 關(guān)于語音的幾個概念: 音素: 音的最小單位,英語中有48個音素. 音節(jié): 由元音和輔音構(gòu)成的發(fā)音單位 元音: 發(fā)音響亮,是樂音,口腔中氣流不受阻礙,是音節(jié)的主要組成部分.英語中有20個元音. 輔音: 發(fā)音不響亮,是噪音,口腔中氣流受到阻礙,不是節(jié)的重要組成部分,英語中有28個輔. 開節(jié): 1)輔+元+輔+不發(fā)e 如:kite cake name bike make take home plane shine 2)輔+元 如:he hi go no do be tree three hello 閉節(jié): 1)輔+元+輔 :sit bed bad bag hot hop let mad map head 2)元+輔 如: it is in on up out ant A chicken is in the kitchen. / A horse

  • 英語發(fā)規(guī)則順口溜

    記憶一些英語發(fā)音順口溜對規(guī)范英語發(fā)音是有幫助的,如:單元音共十二,四三五前中后;雙元音