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  • 專業(yè)四級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)考試技巧

    選擇一項(xiàng),有的是同義詞,這就需要積累更多的單詞才能夠更加的理解短文的意思。 完形填空的方法:首先就開(kāi)始把短文瀏覽一遍,把短文的意思大概弄明白,再就看每一個(gè)空處的句子,先自己猜測(cè)可以填什么單詞,然后再看選項(xiàng)根據(jù)自己所猜測(cè)更接近的選項(xiàng),最后填完所有選項(xiàng)再檢查一遍是否語(yǔ)句通順。 第四類是語(yǔ)法及詞匯,這主要是考到了語(yǔ)法&詞匯的掌握,比較能夠靈活的運(yùn)動(dòng)四級(jí)必考的語(yǔ)法規(guī)則,單詞掌握的數(shù)量為5000至6000多,掌握的越多更有利于自己的學(xué)習(xí)和考試。 語(yǔ)法及詞匯的方法:要記住一些重要的語(yǔ)法,多做語(yǔ)法題,針對(duì)自己做錯(cuò)很多的語(yǔ)法題仔細(xì)的去詳細(xì)解析,做多了就慢慢的會(huì)提高語(yǔ)法能力;詞匯就需要每天規(guī)定自己去背,給自己每天定一個(gè)目標(biāo),完成二十個(gè)單詞的記憶或者更多都是可以的。 以上就是專四英語(yǔ)口語(yǔ)備考方法,希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 練習(xí)商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)的四個(gè)方法

    到位。比較好找一些標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)來(lái)跟讀。剛開(kāi)始的時(shí)候,速度要慢,才能練好音標(biāo),漸漸掌握后,再加快速度,直到能輕松地說(shuō)出來(lái),并以正常速度脫口而出。 4. 隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)和練習(xí) 大多數(shù)人認(rèn)為在課堂上學(xué)習(xí)英語(yǔ)就足夠了,這是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的一個(gè)錯(cuò)誤。因?yàn)橛糜⒄Z(yǔ)的地方有很多,無(wú)論是書面還是口語(yǔ),都要與人大量的交流,在交流的過(guò)程中,可以學(xué)到一種新的知識(shí)。 以上就是小編給大家分享的商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 雅思口語(yǔ)考試報(bào)名方法

    準(zhǔn)備參加雅思考試的小伙伴們,大家可以登錄報(bào)名截止日期前2天登錄教育部考試中心雅思報(bào)名網(wǎng)站的個(gè)人主頁(yè),在“查看已注冊(cè)考試”面的“口試日期”點(diǎn)擊“立刻預(yù)訂”按鈕,根據(jù)個(gè)人的需要可選擇上下午時(shí)間段。 一、雅思的口語(yǔ)考試怎么報(bào)名 考生可以登錄報(bào)名截止日期前2天登錄教育部考試中心雅思報(bào)名網(wǎng)站的個(gè)人主頁(yè),在“查看已注冊(cè)考試”面的“口試日期”點(diǎn)擊“立刻預(yù)訂”按鈕,根據(jù)個(gè)人的需要可選擇上下午時(shí)間段。 每個(gè)考點(diǎn)可供選擇的口語(yǔ)日期及上/下午時(shí)間段是英國(guó)文化教育協(xié)會(huì)根據(jù)考務(wù)安排決定的,并本著先到先得的原則開(kāi)

  • 26個(gè)英語(yǔ)正確發(fā)音的技巧

    V發(fā)音為“v”,發(fā)音時(shí)要有清晰的氣流爆破。 W /w/ wet: 字母W發(fā)音為“w”,唇齒合攏,發(fā)出半元音。 X /ks/ box: 字母X發(fā)音為“ks”,要將“k”和“s”兩個(gè)音結(jié)合發(fā)出。 Y /j/ yes: 字母Y發(fā)音為“j”,舌尖輕觸上齒齦,發(fā)出半元音。 Z /z/ zip: 字母Z發(fā)音為“z”,輕柔地吹氣,嘴唇微微張開(kāi)。 掌握這些英文字母的發(fā)音規(guī)律及對(duì)應(yīng)的音標(biāo),對(duì)于提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平至關(guān)重要。通過(guò)不斷練習(xí),熟練掌握這些發(fā)音要訣,你將能更自信、流利地表達(dá)自己。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 專業(yè)四級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)備考方法

    選擇一項(xiàng),有的是同義詞,這就需要積累更多的單詞才能夠更加的理解短文的意思。 完形填空的方法:首先就開(kāi)始把短文瀏覽一遍,把短文的意思大概弄明白,再就看每一個(gè)空處的句子,先自己猜測(cè)可以填什么單詞,然后再看選項(xiàng)根據(jù)自己所猜測(cè)更接近的選項(xiàng),最后填完所有選項(xiàng)再檢查一遍是否語(yǔ)句通順。 第四類是語(yǔ)法及詞匯,這主要是考到了語(yǔ)法&詞匯的掌握,比較能夠靈活的運(yùn)動(dòng)四級(jí)必考的語(yǔ)法規(guī)則,單詞掌握的數(shù)量為5000至6000多,掌握的越多更有利于自己的學(xué)習(xí)和考試。 語(yǔ)法及詞匯的方法:要記住一些重要的語(yǔ)法,多做語(yǔ)法題,針對(duì)自己做錯(cuò)很多的語(yǔ)法題仔細(xì)的去詳細(xì)解析,做多了就慢慢的會(huì)提高語(yǔ)法能力;詞匯就需要每天規(guī)定自己去背,給自己每天定一個(gè)目標(biāo),完成二十個(gè)單詞的記憶或者更多都是可以的。 以上就是專四英語(yǔ)口語(yǔ)備考方法,希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 商務(wù)英語(yǔ)bec高級(jí)考試成績(jī)說(shuō)明

    可為一種入學(xué)考試或英語(yǔ)語(yǔ)言能力的招聘要求。 商務(wù)英語(yǔ)考試(bec)于1993年由教育部國(guó)家考試中心引入中國(guó)。經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐和推廣,bec的引導(dǎo)性和規(guī)范性使其在中國(guó)非常受歡迎,也是求職者語(yǔ)言能力的有力證明。全國(guó)已有60多所知名高校成為bec考試中心。 參加bec考試不需要任何特殊資格。報(bào)名不受年齡、性別、職業(yè)、地區(qū)、教育背景等限制。適合初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)英語(yǔ)水平,以從事商務(wù)工作為目的的學(xué)生。 高級(jí)成績(jī)說(shuō)明 通過(guò)登記:A、B、C;未通過(guò)等級(jí):B2(未通過(guò)但會(huì)獲得B2級(jí)商務(wù)英語(yǔ)證書);缺考:X、Z。 bec成績(jī)是閱讀、寫作、聽(tīng)力、口語(yǔ)的平均分,單獨(dú)一部分沒(méi)過(guò)不要緊,只要平均分過(guò)了就可以。最終成績(jī)由各部分的平均分決定。 以上就是關(guān)于商務(wù)英語(yǔ)高級(jí)的相關(guān)內(nèi)容,希望可以給大家備考帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 不考bec初級(jí)直接考bec中級(jí)可以嗎

    可為一種入學(xué)考試或英語(yǔ)語(yǔ)言能力的招聘要求。 bec考試是為那些需要在工作中使用商務(wù)英語(yǔ)的員工而設(shè)計(jì)的。企業(yè)在招聘人員時(shí)會(huì)使用bec初級(jí)證書作為商務(wù)英語(yǔ)的基本要求,可以準(zhǔn)確評(píng)估應(yīng)聘者的真實(shí)商務(wù)英語(yǔ)水平。 bec中級(jí)面向中級(jí)運(yùn)用人士,適用于中級(jí)管理層的人員。這是一種判斷他們是否具備中級(jí)商務(wù)英語(yǔ)水平的工具。bec高級(jí)證書是為那些英語(yǔ)水平高的人準(zhǔn)備的,它證明了持有者在廣泛的專業(yè)領(lǐng)域中使用商務(wù)英語(yǔ)的能力。 2.如何實(shí)現(xiàn)bec中級(jí)到高級(jí)的飛躍 如何實(shí)現(xiàn)從中級(jí)到高級(jí)的飛躍?對(duì)于過(guò)了中級(jí)但分?jǐn)?shù)比較低的考生,最少需要4-5個(gè)月的準(zhǔn)備時(shí)間。因?yàn)楦呒?jí)的難度變大了,教材學(xué)習(xí)對(duì)這一部分的學(xué)生來(lái)說(shuō),仍然是必須的。 對(duì)于語(yǔ)言能力好的學(xué)生來(lái)說(shuō),準(zhǔn)備高級(jí)水平考試相對(duì)比較容易。他們可以選擇和中級(jí)教材不同的章節(jié)進(jìn)行學(xué)習(xí)。每天要堅(jiān)持聽(tīng)寫訓(xùn)練,注意不要逐字聽(tīng)寫,要聽(tīng)完整句,進(jìn)行回憶默寫,訓(xùn)練理解能力和短期記憶的能力。 寫作和口語(yǔ)考試可以在考前兩個(gè)月集中訓(xùn)練,這部分的準(zhǔn)備工作,沒(méi)有捷徑,就是要先開(kāi)口,同時(shí)積累常用句型、套路,這是很關(guān)鍵的。 以上就是關(guān)于bec中級(jí)考試的相關(guān)內(nèi)容介紹,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 英語(yǔ)字母o的發(fā)音規(guī)則

    住下齦,牙床開(kāi),軟腭升起,唇自然開(kāi)放。是字母a在閉音節(jié)或重讀閉音節(jié)中的發(fā)音。 /e/ 舌近硬腭,舌尖頂下齒,牙床半開(kāi)半合,作微笑狀。是字母e或ea在單詞中的發(fā)音。 /з:/ 舌上抬,唇成自然狀態(tài),口半開(kāi)半閉,發(fā)“厄”的長(zhǎng)音。是字母er、ir、or或ur在單詞中的發(fā)音。 /?/ 舌上抬,唇成自然狀態(tài),口半開(kāi)半閉,發(fā)“厄”的短音。是字母a、o、u、e、or、er或ur在單詞中的發(fā)音。 /ɑ:/ 雙唇張而不圓,牙床大開(kāi),舌后微升,舌尖向后升縮微離下齒,發(fā)“阿”的長(zhǎng)音。是字母er在閉音節(jié)或重讀閉音節(jié)中的發(fā)音也是字母a在以st結(jié)尾的單詞中的讀音。 /?/ 雙唇平放,牙床半開(kāi),舌尖抵住下齦,舌后微微升起,發(fā)短促之“阿”音 是字母o或u在單詞中的發(fā)音。 /?:/ 雙唇界于開(kāi)閉、圓唇之間,牙床半開(kāi)漸至全開(kāi),舌尖卷上再過(guò)渡為卷后。是字母o、al、or、oar、our或oor在單詞中的發(fā)音。 /?/ 雙唇稍微向外突出圓形,舌后升起,舌尖不觸下齒,發(fā)“噢”音 是字母o在單詞中的發(fā)音。 /u:/ 雙唇成圓形,牙床近于半合,舌尖不觸下齒,自然而不用力,發(fā) “屋”的長(zhǎng)音。是字母oo或ou在單詞中的發(fā)音。 以上就是關(guān)于英語(yǔ)字母o的發(fā)音方法,希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • BEC口語(yǔ)考試各部分重點(diǎn)及答題技巧

    會(huì)有提示)。 你們將有3分鐘的討論時(shí)間,考官要到最后才參加討論,屆時(shí)他或她將向每個(gè)考生提出與題目有關(guān)的問(wèn)題。 PS:最多會(huì)有6個(gè)問(wèn)題,一般是根據(jù)你們剩余的時(shí)間來(lái)決定問(wèn)題的多少。 ??劃重點(diǎn)? Part3,主要測(cè)試的是考生發(fā)起討論,征求和給出意見(jiàn),同意或者不同意,發(fā)表評(píng)論,產(chǎn)生新的想法,以及在相互交流中對(duì)對(duì)方言語(yǔ)中的敏感度等等。 任務(wù)形式,就是角色扮演或者叫模擬現(xiàn)場(chǎng)。你應(yīng)該把它當(dāng)作一個(gè)現(xiàn)實(shí)的任務(wù)來(lái)和你的伙伴一起工作討論,好像你就是在這種情況下,分享意見(jiàn),并試圖做出決定。 ??舉例? Staff Training(員工培訓(xùn)) In order to show its commitment to the environment and sustainability your company has decided to dedicate a training day to the importance of responsible environmental actions the company and staff can take. You have been asked to come up with some general ideas to promote on the training day. 為了顯示其對(duì)環(huán)境和可持續(xù)性的承諾,貴公司決定用一個(gè)培訓(xùn)日來(lái)強(qiáng)調(diào)公司和員工可以采取的負(fù)責(zé)任的環(huán)境行動(dòng)的重要性。在培訓(xùn)日,你被要求提出一些推廣的想法 Discuss and decide together:- how you would promote the training event to encourage staff to approach the event with a positive frame of mind. 如何促進(jìn)培訓(xùn)活動(dòng),進(jìn)而鼓勵(lì)員工以積極的心態(tài)參與到環(huán)保行動(dòng)中 ?回答技巧? 1)準(zhǔn)備好詢問(wèn)對(duì)方的意見(jiàn),而不是簡(jiǎn)單地陳述自己的想法。 2)積極傾聽(tīng)對(duì)方的意見(jiàn),回應(yīng)他并提出自己的觀點(diǎn)意見(jiàn)。 3)如果你需要時(shí)間思考,可以使用如下表達(dá)式,如: "That's a good question.""It's funny you should ask.""Well, to cut a long story short ...""Well, to be honest ...""It's difficult to say.""Let me think ..." 特別提醒:如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) BEC口語(yǔ)考試需要考生具備良好的語(yǔ)言交流能力、語(yǔ)言組織能力和商務(wù)場(chǎng)景下的合作和交流能力。在備考過(guò)程中,考生可以通過(guò)模擬訓(xùn)練、多聽(tīng)多說(shuō)、積累商務(wù)詞匯等方式來(lái)提高自己的口語(yǔ)水平。同時(shí),在考試過(guò)程中,要保持自信、冷靜、清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法。

  • 常用英語(yǔ)句型的相關(guān)介紹

    】As is known to all, Mr. Zhang is the most handsome teacher in the world. 眾所周知,張老師是世界上最帥的老師。 【例】As far as I am concerned, Mr. Zhang is the most handsome teacher in the world. 我個(gè)人認(rèn)為,張老師是世界上最帥的老師。 句型七:巧用as As winter comes, more and more leaves fall off the trees, yellow and sad. 隨著冬天的來(lái)臨,越來(lái)越多悲傷的黃葉從樹(shù)上落下