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  • 六級聽力SectionC：講座?？?大題型

    當做筆記： 講座文章篇幅較長，信息含量大，同學們也要適當做一些筆記，抓住上面所提到的提示詞前后的關(guān)鍵信息和關(guān)鍵詞匯即可，運用簡寫、符號等縮短筆記時間。 在每個選項后面標注它指定的內(nèi)容，比如時間，地點，人名或相關(guān)事件。在明白每個選項所指后，最后看問題問什么就可以輕松的選出來。 不要為了記筆記而記！注意力要更多地用來理解！ 同學們考試加油！ ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合，基礎(chǔ)強化沖刺全包括 ??不同水平，靈活選擇班型 $課程限時優(yōu)惠6折起$ 【基礎(chǔ)班

  • 吃飯相關(guān)的英文口語句子

    怎么

  • 星期四的英文怎么讀

    許多人在學習英語的時候，都將單詞識記強行分割出來識記。這種學習英語的方法是錯誤的低效的。這就難怪我們許多人很難學好英語。下文中來為大家介紹有關(guān)星期四的英文怎么讀，一起來了解吧。 星期四的英語是：Thursday，平時也可以簡寫為Thur. 1、星期四是澳大利亞的發(fā)薪日，又稱為Salary day 2、語源：星期四的拉丁語名字是dies Iovis，意思就是朱庇特日或木星日。法語是jeudi，來源于拉丁語。英語是Thursday，來源于日爾曼的風雨雷電之神Thor。俄語是четврг，意思是“第四天”。 3、在古代中國，和現(xiàn)在的日本、韓國、朝鮮，都把一星期以“七曜”來分別命名，星期四叫木曜日

  • 星期四的英文怎么翻譯

    起了暴風雪。 4、Mr Hillman was snatched by kidnappers last Thursday. 上周四希爾曼先生被綁匪劫走了。 5、His funeral will be on Thursday at Blackburn Cathedral 他的葬禮將會在星期四在布萊克本大教堂舉行。 6、The contract that was signed on Thursday morning was backdated to March 11 . 周四早上簽署的合同實質(zhì)上生效日期追溯到3月11日。 擴展資料 一 月：January 簡寫:Jan. 二 月：February 簡寫:Feb. 三 月：March 簡寫:Mar. 四 月：April 簡寫:Apr. 五 月：May 簡寫:May. 六 月：June 簡寫:Jun. 七 月：July 簡寫:Jul. 八 月：August 簡寫:Aug. 九 月：September

  • 純干貨！四級萬能句型+寫作模板?。】记氨尺@一篇就夠了！

    句型 1. Nothing is+形容詞比較級 than to+ 動詞原形:Nothing is + more +形容詞+than to + 動詞原形 例句: Nothing is more important than to receive education.沒有比接受教育更重要的事。 2.....cannot emphasize the importance of ...too much.(再怎么強調(diào)......的重要性也不為過。) We cannot emphasize the importance of protecting our eyes too much. 我們再怎么強調(diào)保護

  • 2024年12月英語四級聽力提分技巧之聽力篇章

    它們一一歸類，在做選擇題的時候，就不會出現(xiàn)胡亂猜測的情形。有時，選項中會出現(xiàn)同一范疇內(nèi)的幾個短語，這些短語可能會涉及時間、地點、人物、數(shù)據(jù)等。這時也需要考生從筆記中確定答案。 3抓住文章主題句，快速了解文章主旨 在聽短文的過程中，要盡快抓住每篇文章的主題句，因為這些主題句概括了短文的主要內(nèi)容和中心思想，這樣就比較容易聽懂短文了，而且有時后面的考題就是對這篇短文中心思想的提問。主題句(topic sentence)一般出現(xiàn)在一段話的開頭或者結(jié)尾，它們對整篇文章起到了概括或總結(jié)的作用，同時這些主題句也是

    2024-12-04

    英語四級聽力

  • 六級聽力SectionB：聽力篇章4大做題技巧

    出現(xiàn)的時間、數(shù)字、地點等信息，要按在短文中出現(xiàn)的前后順序做好記錄，并注意其邏輯順序，不要一出現(xiàn)數(shù)字就馬上選擇，而應(yīng)先記錄在一邊，然后根據(jù)所提問題做選擇。 (2) 務(wù)必聽清問題，再確定正確選項。有些考生在做該部分題目時不太注意問題內(nèi)容，在聽到與選項一致的句子后匆匆作答，結(jié)果選錯答案。同一組選項，結(jié)合不同的提問就會有不同答案。因此，一定要堅持聽完問題再做出最后的判斷。 ?屠皓民

  • 關(guān)于“吃”的各種英文表達

    大家是不是都喜歡品嘗美食呢?說到“吃”，人們自然而然想到的英語對等詞就是“eat”，但是，這個簡單的“?吃”的意義決不是一個“eat”就能完全表達的。該吃午飯了用英語怎么說?她愛吃香蕉又該怎么說?一起來看看吧! 1.譯作take或have。 The patient can't take food yet.病人還不能吃飯。 We are having dinner now.我們現(xiàn)在正在吃晚飯。 2.譯作dine，feed，taste，touch，graze等詞。 She invites me to dine with her tomorrow. 她邀請我明天和她一起吃飯。 Have you

  • 六級聽力SectionA：長對話4大?？紙鼍昂?大設(shè)題點

    出現(xiàn)的各種信號詞： 強調(diào)語氣 well.../I mean.../you know.../as you can see.../actually/basically .../So... 高

  • 英語中關(guān)于“穿衣”的相關(guān)表達

    開了那個房子。 2. wear 穿著，戴著 wear 可用于穿衣、穿鞋、戴帽子，戴手套、佩戴首飾等，強調(diào)狀態(tài)。 (1). I don't wear glasses. 我不戴眼鏡。 (2). He was wearing a brown uniform. 他穿著一件棕色制服。 3. dress “穿著(zhuo)”，“打扮” 只用于穿衣，它既表示動作，又表狀態(tài)，常用結(jié)構(gòu)有：dress sb / oneself(給某人穿衣服)，dress well，get dressed，be dressed in 等。放在例句中才英文表達大家知道多少呢?穿上用英語怎么會用： (1). She always dresses well. 她總是打扮得很漂亮。 (2). My son can get dressed by himself. He is a big boy now. 我的兒子會自己穿衣服了。他長大了。 (3). I dressed my son in a white T-shirt. 我給兒子穿上了一件白色T恤。 4. have on “穿著” 指穿的狀態(tài)。 He has a blue coat on. 他穿著一件藍衣服。 5. (be) in + 表示顏色的詞，“穿著“”戴著“某個顏色的衣物 The boy in black is my brother.穿著黑色衣服的男孩是我的弟弟。 6. try on “試穿(衣，帽，鞋等)“ 賓語是代詞要放在try >的中間。 (1). May I try on the pink dress? 我可以試穿這件粉色裙子嗎? (2). I like the blue shoes. Can I try them >我喜歡那雙藍色的鞋子， 我可以試穿一下嗎? OK!That’s it for today! See you next time! 穿上用英語怎么說?大家應(yīng)該知道了吧!想要繼續(xù)學習更多的英語表達方式可以來網(wǎng)校看看。如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導(dǎo)全程伴學，掃一掃領(lǐng)200暢學卡。

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