能在5分鐘內(nèi)讀完，這時應(yīng)訓(xùn)練自己逐步提高要求，縮短閱讀時間，例如四分半鐘讀完，只有經(jīng)過有意識的訓(xùn)練才能逐步提高閱讀速度。建議大家在平時做題時就限定自己每篇閱讀理解的解題時間，時間一到，立馬做下一篇，如果還有剩余時間，馬上回頭做上面遺漏的或者是不確定的題目。將日常寫么就要學(xué)會找關(guān)鍵詞，首先找題目里的關(guān)鍵詞，明白這篇文章主要是在講什么作業(yè)當(dāng)做考試，如此訓(xùn)練，那么真正考試的時候就得心應(yīng)手了。 三、怎么提高英語閱讀速度和正確率 1、關(guān)注文章首段首句。西方人在寫文章時，通常喜歡開門見山、開篇點題，然后再運(yùn)用各種論據(jù)進(jìn)行論證。因此，文章的首段首句即為文章的中心論點。 2、關(guān)注文章首段中的轉(zhuǎn)折。有些作者習(xí)慣先列出一些傳統(tǒng)的觀點，然后再提出與之不同的意見。通常這種情況下，作者會用到轉(zhuǎn)折詞來練習(xí)前后文的語言邏輯。而且，我們都知道語言中有轉(zhuǎn)折出現(xiàn)時，通常情況下強(qiáng)調(diào)的是轉(zhuǎn)折后的內(nèi)容。因此，轉(zhuǎn)折后的內(nèi)容就可能是文章的中心論點。 3、段落推斷題的本質(zhì)其實是找各個段落的分論點，即各個段落的中心論點。那么，我們就應(yīng)該參照主旨大意題的做法，看段落的首句或者段落中存在的轉(zhuǎn)折。這些句子通常就是分論點。然后，我們根據(jù)分論點來合理、適度地推斷即可。 以上就是小編給大家分享的幾個英語閱讀做題技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

你知道菠蘿香蕉椰子英語怎么說嗎?如果你已經(jīng)開始學(xué)習(xí)英文了，那么就要在詞匯和表達(dá)方面多多積累。有些人已經(jīng)學(xué)過關(guān)于水果類的英文單詞，但還有人沒怎么說嗎?如果你已經(jīng)開始學(xué)習(xí)英文了，那么學(xué)過，還不知道。今天就和大家來說說水果相關(guān)的英語表達(dá)內(nèi)容吧! 水果類FRUIT 西紅柿 tomato 菠蘿 pineapple 西瓜 watermelon 香蕉 banana 柚子 shaddock; pomelo 橙子 orange 蘋果 apple 檸檬 lemon 櫻桃 cherry 桃子 peach 梨 pear 棗 Chinese date(去核棗pitted date ) 椰子 coconut 草莓 strawberry 樹莓 raspberry 藍(lán)莓 blueberry 黑莓 blackberry 葡萄 grape 甘蔗 sugar cane 芒果 mango 木瓜 pawpaw; papaya 杏子 apricot 油桃 nectarine 柿子 persimmon 石榴 pomegranate 榴蓮 durian 檳榔果 areca nut 西班牙產(chǎn)苦橙 bitter orange 獼猴桃 kiwi fruit; Chinese gooseberry 金橘 cumquat 蟠桃 flat peach 荔枝 litchi 青梅 greengage 山楂果 haw 水蜜桃 honey peach 香瓜、甜瓜 musk melon 李子 plum 楊梅 waxberry; red bayberry 桂圓 longan 沙沙果 crab apple 楊桃 starfruit 枇杷 loquat 柑橘 tangerine 蓮霧 wax-apple 番石榴 guava 西瓜荔枝椰子英語怎么說?看了上面的內(nèi)容大家應(yīng)該清楚了吧!不僅僅是水果的表達(dá)，如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

英文是什么 西瓜的英語例句是什么，小編為此在網(wǎng)上搜尋了一些有關(guān)于西瓜的英文是什么開了，在這時候就作為不可數(shù)了。 四、例句 1、Well, watermelon is the best for me. 對我而言，西瓜是最棒的 2、I like all kinds of fruit, but my favorite is watermelon. 我什么水果都喜歡吃，但我最愛的是西瓜。 3、My watermelon is here. 我的西瓜在這兒。 4、The hostess iced the watermelon. 女主人把西瓜冰鎮(zhèn)上了。 5、This kind of watermelon is remarkable for its size. 這種西瓜個頭兒大。 6、The hostess iced the watermelon. 女主人把西瓜冰鎮(zhèn)上了。 7、Oh, what a big watermelon! 喔唷， 這么大的西瓜! 8、The pulp of this watermelon is too spongy. 這西瓜瓤兒太肉了。 9、This kind of watermelon is remarkable

句話表達(dá)的是：對某物最了解的人”，表示我們要聽從這類人的意見。 簡單的說就是：你說的都對、我們沒意見聽你的!有點像病患想要痊愈就必須聽從醫(yī)生的指引。 Shall we go to the hospital or stay at home，you're the doctor. 身體不舒服的常用口語 例句： 1. I've got a cold. 我感冒了。 2. My nose is running. 我不停的流鼻涕。 3. I've got a sore throat. 我嗓子疼。 4. I've been coughing day and night. 我一直在咳嗽。 5. I can't stop sneezing. 我打噴嚏打個不停。 以上幾個生病不舒服的英語，你學(xué)會了嗎?大家還想了解哪些英語知識，歡迎大家來告訴我們。如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

學(xué)習(xí)基礎(chǔ)英語口語并非一朝一夕的事情，要想更好的掌握英語，需要花費(fèi)時間和精力。為了幫助到大家的學(xué)習(xí)，下文中特整理了風(fēng)箏的英文怎么說的相關(guān)信息，一起來了解吧。 一、風(fēng)箏的英文怎么說 風(fēng)箏的英文： kite 參考例句： The tail of a kite. 風(fēng)箏的尾巴 Was the kite broken? 風(fēng)箏破了嗎? Kites are gliding in the air. 風(fēng)箏在空中飛翔。 As light as a kite 像風(fēng)箏一樣輕 Tail a kite 給風(fēng)箏裝尾 The kite has gone above the top of the building. 風(fēng)箏已飛過

到我真的考完專四后，我給自己估分是五十幾分，我當(dāng)時整個人崩潰到不行，結(jié)果最后出分是七十分，我就知道是加權(quán)了。 @匿名用戶 加權(quán)分肯定是有的，不給標(biāo)準(zhǔn)答案應(yīng)該就是為了加權(quán)分。不過這個還是跟學(xué)校有關(guān)系，建議大家還是問問老師或者本?？歼^的學(xué)姐學(xué)長關(guān)于通過率的事情比較靠譜。大家考后給自己估分都會往低了估，所以都覺得自己沒考好，但其實都會過的！放平心態(tài)，別擔(dān)心！ 以上內(nèi)容僅供參考 雖然很多人說有加權(quán)分 但是加權(quán)分也是按照一定的比例規(guī)則計算 并且與學(xué)校通過率有關(guān)的 并不是閉上眼空想就能想到的 因此提升自己的實力才是硬道理

使得棕色成為自然界中普遍存在的顏色之一。 土壤和地貌：土壤的顏色常常呈現(xiàn)為棕色，而一些地區(qū)的地貌也以棕色為主。 ? 通過學(xué)習(xí)棕色的表達(dá)方式以及其在不同文化和領(lǐng)域中的應(yīng)用，我們可以更好地理解和運(yùn)用這一顏色的含義和特點。無論是在語言交流中還是在藝術(shù)設(shè)計中，正確使用棕色的表達(dá)方式都能夠豐富我們的語言表達(dá)能力，增強(qiáng)我們對顏色和文化的理解。 ? 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。 ? ?

能夠黏附在皮膚上，用于保護(hù)小傷口，防止感染。 在一般的用法中，"Band-Aid" 有時會被用作普通名詞，表示任何品牌的創(chuàng)可貼。但是，也有可能人們會使用 "adhesive bandage" 來指代類似的產(chǎn)品，以避免特指某個品牌。 "Band-Aid" 作為特定品牌的名字，通常首字母需要大寫。如果你是在一般上下文中用來表示創(chuàng)可貼，也可以使用小寫形式："band-aid"。 例句： Let's cover the wound with a band-aid. 我們把創(chuàng)可貼貼在傷口上。 除此之外，band-aid也可以作形容詞表示“ 權(quán)宜的”。可能也與“創(chuàng)可貼”急救一時之需的作用有關(guān)。 學(xué)英語哪個培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比較好?這取決于大家的實際學(xué)習(xí)需求，多方了解，看看哪個更適合自己。當(dāng)然如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

日常生活中，大家是怎樣去討論各樣的事情呢?如果用英文來說，你又能順暢地說出多少呢?比如我喜歡踢足球用英語怎么

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