動(dòng)詞不定式由“不定式符號to+動(dòng)詞原形”構(gòu)成。今天，小編為大家準(zhǔn)備了相關(guān)的語法知識，將要為大家來講解一下：過去完成進(jìn)行時(shí)的概念和用法，一起來看看吧！ 在某些情況下，to也可以省略。 動(dòng)詞不定式有一些形式的變化，見下表（以do為例） ? 主動(dòng)式 被動(dòng)式 一般式 to do to be done 進(jìn)行式 to be doing 無 完成式 to have done to have been done 完成進(jìn)行式 to have been doing 無 A. 不定式的一般式 不定式的一般式表示的動(dòng)作通常與主要謂語的動(dòng)作同不定式由“不定式時(shí)或幾乎同時(shí)發(fā)生，或是在它之后發(fā)生。 He appears to be very happy.他看起來好象很高興。（同時(shí)發(fā)生） To catch the train，we’d better hurry to the station by taxi.為了趕上火車，我們最好趕緊乘出租車去車站。 (to catch the train 發(fā)生在hurry to the station 之后. B. 不定式的進(jìn)行式 不定式的進(jìn)行式表示正在進(jìn)行的或與謂語動(dòng)詞同時(shí)發(fā)生的動(dòng)作。 I’m glad to be travelling with you.我很高興和你一起旅游。 C.不定式的完成式 不定式的完成式表示的動(dòng)作發(fā)生在謂語表示的動(dòng)作之前。 It has been an honor for me to have been invited to your country.對我來說，應(yīng)邀來你們國家是一件很榮耀的事。 D.不定式的完成進(jìn)行式 不定式的完成進(jìn)行式表示的動(dòng)作在謂語表示的動(dòng)作之前發(fā)生并且一直進(jìn)行著。 He was said to have been living in London for 20 years.據(jù)說他在倫敦一直住了20年。 E.不定式的被動(dòng)形式 當(dāng)不定式邏輯上的主語是這個(gè)不定式表示的動(dòng)作的承受者時(shí)，不定式一般要用被動(dòng)形式。不定式的被動(dòng)形式根據(jù)其與謂語動(dòng)作發(fā)生的先后關(guān)系，有一般式和完成式兩種。 1.一般式 to be done ????????????????????? These are the books to be given out to the students.這些是要發(fā)給學(xué)生的書。 2.完成式 to have been done The novel is said to have been translated into many languages.據(jù)說這種小說已經(jīng)被譯成多種語言。 F.不定式的否定形式 ????????????????????? 不定式的否定形式由not或never加不定式構(gòu)成 We decided not to go out because of the bad weather.由于天氣不好，我們決定不出去。 怎么樣，看完了這篇文章，大家是不是對動(dòng)詞不定式的特征和種類有了初步的了解了呢？喜歡就趕快收藏起來吧~

） It was impossible for lost time to be made up.（不定式作主語） I wish to be sent to work in the country.（不定式作賓語） Can you tell me which is the car to be repaired?（不定式作定語） He went to the hospital to be examined.（不定式作狀語） My work is to clean the room every day.（不定式作表語） 在There be結(jié)構(gòu)中，修飾主語的不定式可用被動(dòng)，也可用主動(dòng)。如：There are still many

不定式的內(nèi)容。動(dòng)詞不定式是一種非謂語動(dòng)詞形式

文中的一個(gè)段落。 　　這種題型，A類和G類一般都是每次必考，共五題左右。 　　雅思閱讀之DIAGRAM/FLOWCHART/TABLE COMPLETION(填圖填表題)解題步驟 　　(1) 找出題目中的關(guān)鍵詞。 　　如果圖表中涉及時(shí)間或數(shù)字，它們肯定是關(guān)鍵關(guān)鍵詞，而且肯定是原文對應(yīng)，即原文中出現(xiàn)的也是這些詞本身。 　　如果圖表中沒有涉及時(shí)間或數(shù)字，往往要根據(jù)具體的意思，在已知的信息中確定一個(gè)關(guān)鍵詞。 　　(2) 到原文中去找關(guān)鍵詞的對應(yīng)詞。 　　(3) 仔細(xì)閱讀對應(yīng)詞所在的句子，確定正確答案。 　　(4) 要注意順序性，即題目的順序和原文的順序基本一致。 　　注意事項(xiàng)： 　　1. 注意題目要求中是否有數(shù)字限制。 　　2. 絕大部分的答案是原文原詞，而且是原文中連續(xù)的幾個(gè)詞。 　　3. 一般比較簡單，注意快速答題。 　　填圖填表題一般比較簡單。雖然有的題看起來比較嚇人，如出現(xiàn)物體的構(gòu)成及功能、流程圖、抽象名詞、圖表等，實(shí)際上都能很好地對應(yīng)到原文，而且涉及信息常常集中于原文中的一個(gè)段落。 　　以上就是小編為大家分享的“雅思y閱讀真題測試填寫技巧”，希望可以給大家在學(xué)習(xí)英語過程中帶來幫助，如果需要了解更多的雅思英語學(xué)習(xí)資訊，可以登錄滬江網(wǎng)。

常見的英語發(fā)音難點(diǎn)有混淆長元音和短元音;混淆輔音;單詞發(fā)音錯(cuò)誤。常說的元音字母有五個(gè)：a，e，i，o，u，另外y在一個(gè)單詞的中間或結(jié)尾時(shí)也被當(dāng)做元音。 一、英語發(fā)音的困難有哪些 1.混淆長元音和短元音 常說的元音字母有五個(gè)：a，e，i，o，u，另外y在一個(gè)單詞的中間或結(jié)尾時(shí)也被當(dāng)做元音。這些元音字母都有多種發(fā)音，我們比較容易混淆的是[i]和[i:]，比如 live [lv]和leave [liv] 不分，read[rid]和rid [rd]不分，還有[u]和[u:]也經(jīng)常被弄錯(cuò)，比如fool[ful]和full[fl]。 2.混淆輔音 英語音標(biāo)的輔音有很多相近的發(fā)音，其中有一些我們很容易混淆

常見的英語發(fā)音難點(diǎn)有混淆長元音和短元音;混淆輔音;單詞發(fā)音錯(cuò)誤。常說的元音字母有五個(gè)：a，e，i，o，u，另外y在一個(gè)單詞的中間或結(jié)尾時(shí)也被當(dāng)做元音。 一、英語發(fā)音的困難有哪些 1.混淆長元音和短元音 常說的元音字母有五個(gè)：a，e，i，o，u，另外y在一個(gè)單詞的中間或結(jié)尾時(shí)也被當(dāng)做元音。這些元音字母都有多種發(fā)音，我們比較容易混淆的是[i]和[i:]，比如 live [lv]和leave [liv] 不分，read[rid]和rid [rd]不分，還有[u]和[u:]也經(jīng)常被弄錯(cuò)，比如fool[ful]和full[fl]。 2.混淆輔音 英語音標(biāo)的輔音有很多相近的發(fā)音，其中有一些我們很容易混淆

距離2024年12月六級考試越來越近啦，大家準(zhǔn)備的如何呢？今天@滬江英語四六級微信公眾號整理了2024年12月英語六級聽力?？季涫郊岸陶Z：告別辭，說不定對你有幫助呢。一起來看看吧~ 2024年12月英語六級聽力?？季涫郊岸陶Z：告別辭 有聚總有散。告別情景的設(shè)置往往并非簡單、直接地告別，常伴隨著理由、托辭等。 直接的告別話語有： Good bye!(Byebye! Bye!) See you (tomorrow)! See you later! So long! Farewell! 委婉的告別辭有： I'd like to say goodbye to everyone. I'm afraid

不定式作定語通常要放在它所修飾的名詞之后，表示一個(gè)將來的動(dòng)作，即不定式的動(dòng)作發(fā)生在謂語之后。下面是小編給大家分享的英語動(dòng)詞知識，大家可以作為學(xué)習(xí)的參考。 【1】修飾主語不定式 A:表示一種將要發(fā)生動(dòng)作且是被動(dòng)(to be done結(jié)構(gòu)) The car to be bought is for his sister. The car which will be bought is for his sister. B: 表示一種將要發(fā)生動(dòng)作且是主動(dòng)(to be do結(jié)構(gòu)) The person to meet you at the railway station is called Jack. =The person who will meet you at the railway station is called Jack. C:表示一種正在發(fā)生動(dòng)作且是主動(dòng)(to be doing結(jié)構(gòu))(不定式動(dòng)作發(fā)生講話人之前，且一直都在進(jìn)行之中) The boy to be sleeping in the room is my younger brother. =The boy who is sleeping in the room is my younger brother. D:表示已經(jīng)事先已經(jīng)完成了動(dòng)作(to have been done結(jié)構(gòu)) The building to have been built is our teaching building. =The build which has been built is our teaching building. E:表示從過去到現(xiàn)在一直都進(jìn)行的動(dòng)作(to have been doing結(jié)構(gòu)) The person to have been watching TV in the room is my father. =The person who has been watching TV in the room is my father. 【2】修飾表語的不定式 A:(表示一種習(xí)慣上的泛指或經(jīng)常反復(fù)發(fā)生動(dòng)作) She is always the first person to come and the last person to leave. B:表示一種已經(jīng)完成動(dòng)作 He was the first person to arrive . =He was the first person who arrived. 【3】修飾賓語的不定式 A:(表示已將發(fā)生的動(dòng)作且是主動(dòng)) I have three letters to post this afternoon .(表示自己郵寄) B:(表示已將發(fā)生的動(dòng)作且是被動(dòng)) I have three letters to be posted this afteroon.(表示別人郵寄) C:He need something to eat .(表示自己吃) 備注：關(guān)于修飾賓語的不定式有以下幾種情況 (1) 如果不定式為不及物動(dòng)詞需要帶上相應(yīng)介詞 He needs a pen to write with We need to find a house to live in (2) 如果修飾為time, way, place可以省略相應(yīng)介詞 He can’t find a place to live (3) 如果不定式為主動(dòng)，則不定式邏輯主語為句子主語 She has two children to take care of .(主語自己照顧) (4) 如果不定式為被動(dòng)，則不定式邏輯主語不是句子主語 She has two children to be taken care of .(別人幫助主語照顧) 不定式作定語的用法： 不定式做定語通常要放在被修飾的詞后。例如： I have some books for you to read.我有一些書給你看。 We have a lot of homework to do today.今天我們有很多作業(yè)要做。 He hasn’t kept his promise to write to his parents regularly.他沒有信守定期給父母寫信的諾言。 注意：a.作定語的不定式如果是不及物動(dòng)詞，或者不定式所修飾的名詞或代詞是不定式動(dòng)作 的地點(diǎn)、工具等，不定式后面須有相應(yīng)的介詞。例如： He is looking for a room to live in.他在找房子住。 There is nothing to worry about.沒有什么可擔(dān)心的。 Please give me a knife to cut with.請給我一把刀用。 但是,不定式所修飾的名詞是 time，place或 way，不定式后面的介詞習(xí)慣上要省去。例如： He had no money and no place to live.他沒有錢，也沒有房子住。 b.當(dāng)作定語的不定式所修飾的名詞或代詞是不定式動(dòng)作的承受者時(shí)，不定式既可以用主動(dòng)語態(tài)，也可用被動(dòng)語態(tài)，但其含義有所不同.試比較： Have you anything to send? 你有什么東西要寄嗎?(不走式 to send的動(dòng)作執(zhí)行者是 you) Have you anything to be sent? 你有什么要(我或別人)寄的東西嗎?(不定式 to be sent的動(dòng)作執(zhí)行者是已被省略的 me或 someone else) c.下列詞語后常接不定式作定語：chance、wish、right、courage、need、promise、time、opportunity、way、the first、the second、the last、the only等。 He is always the first to come and the last to leave.他總是第一個(gè)到，最后一個(gè)走。 I have a lot of work to do. 如何判斷不定式作定語、賓補(bǔ)還是狀語： 現(xiàn)在，許多網(wǎng)友和英語學(xué)習(xí)者，對這個(gè)問題有些模糊不清，我們有必要澄清一下。請對比以下三個(gè)句子： 1. This is the key to open the front door. 2. I expect my key to open that lock. 3. He used his key to open the door. 句1：to open the front door作定語。但有人認(rèn)為它是目的狀語，這是錯(cuò)誤的。從意思上看，“打開前門”是修飾“鑰匙”的，毫無疑問作定語。語法上看它不可能修飾系動(dòng)詞is，所以不是狀語。一般說來，在表語后面的不定式都是定語，不是狀語。 句2：open that lock是賓補(bǔ)，修飾my key。因?yàn)閗ey做了謂語動(dòng)詞expect的賓語，而在邏輯上又跟不定式是主謂關(guān)系，所以是賓語補(bǔ)足語。不定式作賓補(bǔ)是有條件的，在“動(dòng)詞+賓語+不定式”結(jié)構(gòu)中，必須具備上述要求才可以。除了expect外，類似的動(dòng)詞還有：ask, want, wish, order, tell, persuade, advise, allow, warn, encourage, cause, require, let, have, make, see, watch, notice, observe等。 句3：to open the door是目的狀語，不是賓補(bǔ)。這個(gè)句子看起來與句2非常相似，但正是由于兩個(gè)謂語動(dòng)詞的性質(zhì)不一樣，才出現(xiàn)了兩種不同的成分。在這個(gè)句子中，to open the door是主語He發(fā)出的，his key跟 to open the door不存在邏輯上的主謂關(guān)系，不定式是He used his key的目的, 所以它是目的狀語。廣義上的目的狀語，不一定非要翻譯成“為了……”，只有在不定式前加了in order 或so as強(qiáng)調(diào)時(shí)，才突出目的。 此外，不定式還可作結(jié)果狀語(She hurried to the station only to be told the train had gone.)或原因狀語(I am delighted to receive your email.)。 【特別說明】 在英語中，狀語是一個(gè)非常龐大的句子成分，其主要作

2024年12月英語六級考試結(jié)束后，相信大家最期待自己的六級成績了吧。2024年12月的大學(xué)英語四六級考試成績計(jì)劃于2025年 2月底 發(fā)布，具體發(fā)布的時(shí)間和方式以中國教育考試網(wǎng)發(fā)布通知為準(zhǔn)。 一、查分時(shí)間 2024年12月的大學(xué)英語四六級考試成績計(jì)劃于2025年 2月底 發(fā)布，具體發(fā)布的時(shí)間和方式以中國教育考試網(wǎng)()發(fā)布通知為準(zhǔn)。 具體的查分日期確定后，"華研外語"微信公眾號會(huì)及時(shí)發(fā)布消息通知大家(包括查分時(shí)間、查分方式等)。敬請關(guān)注~ 二、成績單獲取時(shí)間 在 成績發(fā)布 10 個(gè)工作日后 ，考生登錄中國教育考試網(wǎng)()免費(fèi)查看并下載電子成績報(bào)告單，電子成績報(bào)告單與紙質(zhì)成績報(bào)告單同等效力。 考生在 報(bào)名期間或成績發(fā)布后規(guī)定時(shí)間內(nèi) 登錄本網(wǎng)站，自助選擇是否需要紙質(zhì)成績報(bào)告單(小語種科目為證書)。選擇紙質(zhì)的考生，應(yīng)按考點(diǎn)規(guī)定時(shí)間及地點(diǎn)免費(fèi)領(lǐng)取，超過半年未

題中，答案是一致的，我們稱為雷同卷。 我們會(huì)將試卷打回業(yè)務(wù)主管機(jī)關(guān)，重新閱卷，并在電子屏上逐項(xiàng)核對選擇題，排除機(jī)器故障。 10 解封考生隱私 前面提到，上述步驟中考生的隱私都是保密的，姓名，準(zhǔn)考證，身份證，報(bào)考院校（單位），現(xiàn)在可以愉快的解封了。 解封后，我們會(huì)以準(zhǔn)考證次序排序，查出哪個(gè)考區(qū)的及格率最高，哪里最低。 最高的考區(qū)，如果在分?jǐn)?shù)審核時(shí)無異常，則直接pass，有異常會(huì)重新審核問題試卷。 11 發(fā)文程序 每次大家在網(wǎng)上看到的成績，后面都是一張紅頭文件，類似這樣的名字《教育部高等教育司關(guān)于全國大學(xué)英語四六級統(tǒng)一考試成績的公示》。 發(fā)文流程是行政管理方向的，這里就不提了，統(tǒng)一套路統(tǒng)一格式的文件，附件便是諸位的成績已經(jīng)可以裝訂成冊的地步。 會(huì)簽也不再提，我想各位不關(guān)心這個(gè)。 12 公示平臺維護(hù) 言簡意賅，不過比訂票的網(wǎng)站架構(gòu)要好的多，如果之前沒有什么別的考試，一般不會(huì)有太大維護(hù)動(dòng)作。 13 正式公布 成績公布從這項(xiàng)算作結(jié)束，不過這也是證書制作流程的開始。（@滬江英語四六級微信公眾號：現(xiàn)在已經(jīng)沒有證書了，是成績單） 看到這，大家應(yīng)該明白 為啥出個(gè)成績要等那么長時(shí)間了吧~? 2024年12月的四六級查分時(shí)間 預(yù)計(jì)在2025年2月24日--28日之間查詢 大家好好過寒假， 置頂@滬江英語四六級微信公眾號第一時(shí)間查分~