廣泛，可以形容一些超乎尋常的事物、驚人的成就或令人驚嘆的創(chuàng)意。使用這個詞可以使我們的表達更具有力量和深度，傳達出對于不可思議之物的敬畏和贊賞。 五、“Beyond belief!” "Beyond belief"表示某事超不可出了我們的想象力和能力所及。這個詞組常用于形容一些令人難以理解、無法置信的事物。使用這個詞組可以表達出我們在面對奇跡和神奇事物時的不可思議和驚訝。 在英語中，表達不可思議的感受是一種重要的語言技巧。通過使用諸如"Unbelievable!"、“Incredible!”、“Mind-blowing!”、"Astounding!"和"Beyond belief!"等表達方式，我們可以準確地傳達出對奇觀和神奇事物的驚訝、贊嘆和敬畏。這些詞匯能夠使我們的語言更豐富、更生動，并幫助我們與他人分享和溝通關(guān)于不可思議之物的驚喜和震撼。通過學(xué)習(xí)和運用這些表達方式，我們可以提升自己的表達能力，使我們的語言更加吸引人，并增添魅力。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

不可思議了！） 在意識到自己犯了錯或誤解時： Are you kidding me? I’ve been doing it wrong the whole time? （你在開玩笑吧？我這么久一直都錯了？） 四、表示驚訝的句子練習(xí) 根據(jù)情境，選擇合適的表示驚訝的句子填入空格。 Person A: I just won the lottery! Person B: __________! （答案：No way!） 補充以下句子，使其表達驚訝的情緒。 __________ I can’t believe you made it to the top of the mountain all by yourself. （答案：Wow!） 根據(jù)提供的情境，造句表示驚訝。 Situation: Your friend shows you their incredible painting. Sentence: __________ （答案：That’s amazing!） 通過掌握表示驚訝的英文句子，我們可以更生動、真實地表達自己在不同情境下的驚訝情緒。在日常交流和書面表達中，巧妙運用這些表達方式可以讓我們的語言更富有表現(xiàn)力，與他人更密切地分享我們的情感和體驗。希望這些句子能幫助讀者更好地表達自己的驚訝之情，豐富語言表達技巧，提升交流溝通的效果。 ? 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

英文考試中很多人對于聽力部分是比較擔(dān)心的，可能是對自己的聽力水平?jīng)]有信心，也可能平時練得不多，導(dǎo)致大家面對聽力考試有種束手無策的感覺。今天和大家手說英文聽力中英文考試中很多人對于聽力部分是比較擔(dān)心的，可能是對自己的聽力水平?jīng)]有信心，也可能經(jīng)常出現(xiàn)的單詞，大家可以來看看這些高頻詞，加深記憶。 01. 第一組 1. various /?ve?ri?s/ adj. 各種各樣的 2. unique /ju?ni:k/ adj. 唯一的;獨特的 3. track /tr?k/ v. 跟蹤;追蹤;n. 蹤跡 4. surface /?s?:f?s/ n. 表面 5. suffer /?s?f?(r)/ v. 遭受 6. subject /?s?bd??kt/ n. 主題;學(xué)科 7. stress /stres/ n. 壓力;v. 強調(diào);重讀 8. shift /??ft/ v. 轉(zhuǎn)移 9. serious /?s??ri?s/ adj. 嚴重的 10. sense /sens/ n. 感覺;v. 感覺到 02. 第二組 11. seek /si:k/ v. 尋找;謀求 12. security /s??kj??r?ti/ n. 保護措施;安保部門 13. score /sk?:(r)/ n. 分數(shù);v. 得分 14. reward /r??w?:d/ n.&v. 獎勵 15. resident /?rez?d?nt/ n. 居民;住戶 16. reserve /r??z?:v/ v. 預(yù)約;保留 17. require /r??kwa??(r)/ v. 需要;要求 18. replace /r??ple?s/ v. 代替 19. rent /rent/ v. 租用;n. 租金 20. remain /r??me?n/ v. 仍然是;剩余 03. 第三組 21. relate /r??le?t/ v. 聯(lián)系 22. range /re?nd?/ n. 一系列 23. quit /kw?t/ v. 離開;停止 24. purchase /?p?:t??s/ v. 購買;n. 購買的東西 25. promise /?pr?m?s/ v. 許諾;n. 諾言 26. professional /pr??fe??nl/ adj. 職業(yè)的;專業(yè)的 27. private /?pra?v?t/ adj. 私人的 28. prevent /pr??vent/ v. 阻止;阻礙 29. pressure /?pre??(r)/ n. 壓力;v. 對……施加壓力 30. present /?preznt/ adj. 當前的 /pr??zent/ v. 把……交給;使發(fā)生 04. 第四組 31. potential /p??ten?l/ adj. 潛在的;可能的;n. 潛力 32. pattern /?p?tn/ n. 模式 33. participant /pɑ:?t?s?p?nt/ n. 參與者 34. panel /?p?nl/ n. 嵌板;討論小組 35. occur /??k?:(r)/ v. 發(fā)生;出現(xiàn) 36. object /??bd??kt/ n. 物體;對象;目標 /?b?d?ekt/ v. 反對 37. obesity /???bi:s?ti/ n. 肥胖 38. mission /?m??n/ n. 使命 39. mental /?mentl/ adj. 精神的 40. material /m??t??ri?l/ n. 材料 05. 第五組 41. knit /n?t/ v. 編織 42. item /?a?t?m/ n. 項目;一件物品;一條(新聞) 43. issue /???u:/ n. 重要議題;問題;發(fā)行;v. 發(fā)布 44. involve /?n?v?lv/ v. 包含;牽涉 45. interaction /??nt?r??k?n/ n. 互動 46. instance /??nst?ns/ n. 例子 47. innovation /??n??ve??n/ n. 創(chuàng)新 48. influence /??nflu?ns/ n.&v. 影響 49. individual /??nd??v?d?u?l/ adj. 單獨的;個別的 n. 個人 50. impact /??mp?kt/ n. 巨大影響 /?m?p?kt/ v. 對……有影響 無論是線上還是線下英語培訓(xùn)機構(gòu)都有很多，找到適合自己的最重要。如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

很少可能的英文： an off chance參考例句： There is little or no possibility that the enemy will flee towards Hsuchow, Chengchow, sian or Suiyuan 十、敵向徐州、鄭州、西安、綏遠諸路逃跑，是沒有可能或很少可能

，不但解決了問題還擺脫了不必要的官僚主義。[/cn] [en]Your brain might be averse to change, but with time and a shift in perspective, you can learn to accept it.?[/en][cn]你的大腦可能不愿改變，但隨著時間和觀點的轉(zhuǎn)變，你可以學(xué)會接受改變。[/cn] [en]And if you train yourself to be comfortable with uncertainty, you might just see opportunities as a result of those changes that you might not have had otherwise.[/en][cn]如果你訓(xùn)練自己適應(yīng)不確定性，那么你就會看到那些變化所帶來的機遇。[/cn] ? （翻譯：Frank）

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多了。） 在這些句子中，fish被視為不可數(shù)名詞，用來泛指魚這一類生物，而不是具體的數(shù)量。 三、使用上的注意事項 1. 可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞的區(qū)分 在使用fish時，需要根據(jù)具體的語境來判斷其是可數(shù)還是不可數(shù)名詞。如果要表示具體的數(shù)量或者種類，可以將其視為可數(shù)名詞；如果要泛指魚這一類生物，可以將其視為不可數(shù)名詞。 2. 單復(fù)數(shù)形式的變化 當fish作為可數(shù)名詞使用時，其復(fù)數(shù)形式為fishes，但在日常口語中，fish的復(fù)數(shù)形式通常還是fish，復(fù)數(shù)形式fishes更多用于學(xué)術(shù)或正式場合。 四、總結(jié) 綜上所述，fish既可以是可數(shù)名詞，也可不可以是不可數(shù)名詞，其具體的可數(shù)性取決于語境和所表達的含義。在使用時，需要根據(jù)具體情況正確使用其單復(fù)數(shù)形式，并且理解其可數(shù)與不可數(shù)的含義，以便構(gòu)建語法正確的句子。通過對這些細微差別的了解，我們可以更加準確地表達自己的意思，避免語言上的混淆。 ? 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

This is impossible. 這不可能。 發(fā)音要點：出自《美女與野獸》， impossible：不可能的 這篇材料你能聽出多少？點擊這里做聽寫，提高外語水平>> 想知道自己口語如何？打開"滬江公眾號",這里有專業(yè)口語測評系統(tǒng)為你打分喲！ 正確打開方式↓↓ 方法一：打開微信，搜索"hujiang"并關(guān)注,在"學(xué)習(xí)服務(wù)"菜單中找到"每日一說"就可以啦~ 方法二：掃下方二維碼，關(guān)注"滬江公眾號",在"學(xué)習(xí)服務(wù)"菜單中找到"每日一說"即可

也是商務(wù)英語和一般英語的區(qū)別。 扎根好英語 一些學(xué)生具有多年的工作經(jīng)驗和豐富的商務(wù)背景知識，但英語基礎(chǔ)不扎實，聽、說、讀、寫能力有待提高，以適應(yīng)或應(yīng)對工作中對外交流的需要。 學(xué)習(xí)商務(wù)英語的案例 任何商業(yè)真實案例都是一個有用的“小故事”，學(xué)生應(yīng)該把自己當成故事的主角或者即將發(fā)生在他們身上的場景。這樣的“故事”可以幫助學(xué)生消化語言，提高技能。 對于比較簡單的案例，學(xué)生可以在課堂上練習(xí)，對于比較復(fù)雜的商業(yè)案例，學(xué)生可以在課后花一些時間準備。這樣可以避免在口語課上“練聽”的尷尬。 把商務(wù)英語學(xué)習(xí)和工作結(jié)合起來 隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展和各行各業(yè)化的深入，電子商務(wù)對企業(yè)來說不再是一項技術(shù)，而是一項必要的戰(zhàn)略。這為商業(yè)時間帶不可能來了新技術(shù)、新思想、新概念和新策略，以及豐富的新詞匯。 因此，學(xué)習(xí)過程不可能一勞永逸，我們應(yīng)該把商務(wù)英語學(xué)習(xí)融入到自己的工作和生活中，經(jīng)常學(xué)習(xí)新事物。 以上就是小編給大家分享的商務(wù)英語備考策略，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡