音節(jié)：元音字母在重讀開音節(jié)中a讀 [ei]，e讀 [i:]，i(y)讀[ai]，o讀 [2u]，u讀作 [ju:]或 [u:]。如：name [neim]、we [wi:]。 2. 閉音節(jié)：在重讀閉音節(jié)中a讀 [9]，e讀 [e]，i(y)讀 [i]，o讀[0]，u讀作 [3]或 [u]。如：bad [b9d]，hot [h0t]。 3. r音節(jié)：在重讀音節(jié)中，ar讀[1:]，or讀 [0:]，ir、er 、ur都讀作[2:]，例如：park [pa:k]，shirt [6'2t]。 4. 字母組合：ee讀 [i:]，air讀 [/2]，ck讀 [k]，sh讀[6]等。如：need [ni:d

想要提高bec中級聽力就要加強朗讀訓練。正確的發(fā)音和正確的聽音緊密相連，只有和標準的發(fā)音相似，自己有了正確的發(fā)音和語調(diào)，才能更好地理解錄音帶里的內(nèi)容。 1.加強朗讀訓練 正確的發(fā)音和正確的聽音緊密相連，只有和標準的發(fā)音相似，自己有了正確的發(fā)音和語調(diào)，才能更好地理解錄音帶里的內(nèi)容。可以跟著錄音朗讀，這樣可以比較自己和原聲的區(qū)別，達到模仿的效果。 2.精聽 其目的是模仿英美人說話，模仿他們的發(fā)音和語調(diào)，糾正自己的發(fā)音和語調(diào)。從簡單的句子開始，先慢后快。要有計劃、有安排，根據(jù)自己的聽力程度，找準起點。 精聽就是要做到能跟上錄音帶的節(jié)奏，對所有的句子和單詞都

書寫名詞復數(shù)形式的例句，加深對名詞復數(shù)規(guī)則的理解和記憶。同時，也可以通過語法書籍和

喝熱水這句話在日常生活中很常見，但英文中如何表達呢?“多喝熱水”這句話，你張口就來“drink more hot water”，老外可能會誤解你的意思哦!那“多喝熱水”到底怎么說?如果你還不太了解的話，今天就一起來往下看看吧! 01 “多喝熱水”的英文表達 首先，要跟大家強調(diào)“多喝熱水”真的不是drink more hot water。 因為在英語中，“hot water”并不是我們所理解的溫度合適的“熱水”，而是剛剛煮沸的水，一般用來泡茶、沖咖啡等。而我們想要表達的“熱水”一般翻

項目時間到后收回答題卡2。 發(fā)答題卡3，要求考生在答題卡3上填上準考證號及姓名。 3. 語言知識 ?15min (9:40~9:55) 短文改錯? 答案寫在答題卡3上。 4. 翻譯 ?20min (9:55~10:15) 漢譯英 答案寫在答題卡3上。該項目時間到后收回答題卡3。 發(fā)答題卡4，要求考生在答題卡4上填上準考證號及姓名(考生不得在答題卡空白處填寫校名和姓名，違者試卷作零分處理)。 5. 作文 ?45min (10:15~11:00) 答案寫在答題卡4上。 建議用3-5min列提綱，然后就開始寫作。 Part V (Writing)時間到后收回答題卡4和試題冊，主考老師宣布考試結(jié)束。 七、考試題型及分值比例等

方法，一般詞尾把-ed加。 如果詞尾有個e，直接加d就可以。 “輔音字母+y”在詞尾，變y為i加ed。 “一輔重閉”作尾巴，雙寫之后-ed加。 8.現(xiàn)在進行時用法 主語在句首，am, is, are跟在后， 現(xiàn)在分詞跟著走，其他成分不可丟。 表示動作正進行，句中now時間定。 一般問句，把be提到句前去。 否定句式也簡單，be后只把not添。 的用法口訣 動詞have表示“有”，位置就在主語后。 “三單”主語用has，其他人稱用have。 10.There be句型用法口訣 There be句型有特點，主語放在be后邊。 主語單數(shù)用is，復數(shù)主語要用are。 變否定，很簡單，be后要把not添。 變問句也不難，把be提到there前。 肯定句中用some，否定/疑問要用any換。 11.變一般疑問 口訣之一 (一)can 、be、do、does在前 (二)第一(人稱)變第二(人稱) (三)末尾用問號，語調(diào)用升調(diào) (四)有some變any 口訣之二 (一) 有can有be，can、be提前 (二) 沒有can、be的，do、does顯身手，三單用does，does后動詞還原 (三) 其他人稱do在前 12.變否定句 口訣之一 (一) can、be、do、does后面not添 (二) 有some變any 訣之二 (一)有can有be，can、be后面not添 (二)沒有can、be、do、does顯身手，單三用doesn’t，doesn’t后面動還原 (三) 其他人稱don’t動詞前 青少兒英語哪里好?大家心中有答案了嗎?一定要根據(jù)實際情況出發(fā)進行選擇。如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領(lǐng)200暢學卡。

。 2.?輔音發(fā)音規(guī)則 輔音字母組合的發(fā)音： “ch”通常發(fā)/t?/，如cheese。 “sh”通常發(fā)/?/，如ship。 “th”在大多數(shù)情況下分為聲母/θ/和/dh/，如think和this。 “ng”通常發(fā)/?/，如song。 “ph”通常發(fā)/f/，如phone。 輔音字母的特殊發(fā)音： “c”接在“e”、“i”、“y”等字母后通常發(fā)/s/，如cent、city。 “g”接在“e”、“i”、“y”等字母后通常發(fā)/d?/，如gentle、giant。 3.?多音節(jié)單詞的重音規(guī)則 名詞和形容詞的重音通常在第一個音節(jié)上，動詞的重音通常在第二個音節(jié)上，副詞的重音通常在倒數(shù)第二個音節(jié)上。 例子： Noun

晚了，我得走了。 (4) Let's get together soon. 讓我們不久再見。 (5) See you soon/later/tomorrow. 一會兒見/明天見! (6) We had a good time. 我們過得很愉快! (7) Thank you for having us. 多謝款待我們。 (8) It's a pleasure! 不客氣。 (9) Take care. 請慢走。 (1) Hello. May I speak to Mr Green? 你好，我可以和格林先生講話嗎? (2) Just a moment. 等一會兒。 (3) Hold on. 等一會兒。 (4) He's not in. May I take a message for him? 他不在，我能替他捎個口信嗎? (5) Yes,please. 是的，麻煩了。 (6) Would you answer the phone please? 你能接一下電話嗎? (7) I want to make a long distance call. 我想打個長途電話。 (8) This is Mary Speaking. 我是瑪麗。 (9) Would you tell Mr Green that I called? 你能告訴格林先生我給他打了個電話嗎? (10) I must have dialed a wrong number. 我一定撥錯號了。 (11) I couldn't get through. 我打不通。 (12) I have to hang up now. 我得掛電話了。 (13) Would you call back tomorrow? 你能明天回個電話嗎? (14) There's something wrong with the phone. 電話出了點兒毛病。 (15) I tried to call you,but the line is busy. 我試著給你打電話，但老占線。 05 祝愿與應(yīng)答 (1) Wish you good health and lots of happiness. 祝你身體健康，幸福快樂。 (2) Good luck(to you)! 祝你好運! (3) Merry Christmas! 祝你圣誕快樂! (4) Happy New Year! 新年好! (5) Happy birthday! 生日快樂! (6) Enjoy yourself! 祝你玩得愉快! (7) Have fun! 祝你玩得愉快! (8) Have a good time! 祝你玩得愉快! (9) Congratulations! 祝賀你! (10) Thank you,and you too. 謝謝，也祝您快樂。 06 道歉與應(yīng)答 (1) I'm sorry. 對不起。 (2) I'm sorry for... 對不起…… (3) I'm sorry about... 對不起…… (4) Excuse me. 勞駕。 (5) I must apologize to you for... 我必須為……向你道歉。 (6) Never mind. 沒關(guān)系。 (7) It doesn't matter. 沒關(guān)系。 (8) I'm sure you didn't mean to do it. 我相信你不是故意的。 (9) Forget it. 別放在心上。 如果想了解更多少兒在線英語培訓的內(nèi)容，可以來網(wǎng)校來看看，嘗試一下專業(yè)的課程。如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領(lǐng)200暢學卡。

冒了。 √I feel dizzy. 我頭有點暈。 遇到常見的“小病小痛”，不要只會說I’m ill. 要能具體說出哪里不舒服。 感冒： √I have a cold. 我有感冒。 癥狀(symptoms)： 鼻子： √I have a running nose. 我流鼻涕。 √My nose is a bit stuffed up. 我鼻子有點塞。 *stuffed有“吃飽了的 塞滿了”了的意思 √I’m stuffed. 我飽了。 √The bag is stuffed with clothes. 這個袋子塞滿了衣服。 √I have a sneezing. 我打噴嚏。 頭部： √I feel dizzy. 我頭暈。 √dizzy不僅僅可以表示“身體頭暈”，也可以因為一件事情把人搞糊涂了，弄暈了。 I’m dizzy. The sentence doesn’t make sense. 我都暈了，這個句子我不明白。 √I feel faint. 我頭暈乏力。 √I have a fever. 我發(fā)燒。 √I have a high fever. 我發(fā)高燒。 √I feel feverish. 我發(fā)燒。 √I got a temperature. 我發(fā)燒。 √I have a headache. 我頭痛。 √I have a splitting headache. 我頭痛欲裂了。 胃部 √I have a stomachache.我胃疼。 √I have a stomach bug. 我有腸胃炎。 √I’m feeling sick. 我想吐了。 √I got a diarrhea. 我拉肚子。 √I got the runs. 我拉肚子。 √I lost my appetite. 我沒有胃口。 √I don’t feel like eating anything. 我不想吃任何東西。 胃部 √I have a stomachache.我胃疼。 √I have a stomach bug. 我有腸胃炎。 √I’m feeling sick. 我想吐了。 √I got a diarrhea. 我拉肚子。 √I got the runs. 我拉肚子。 √I lost my appetite. 我沒有胃口。 √I don’t feel like eating anything. 我不想吃任何東西。 喉嚨： √I have a sore throat. 我喉嚨痛。 *sore 身體的痛 sour 味道的酸 √My muscle is sore. 我的肌肉很酸痛。 √I have a cough.我咳嗽。 如果你想描述這種癥狀已經(jīng)持續(xù)多久了，就可以說： √have/has been+ 動詞ing 已經(jīng)連續(xù)… √have/has been+ 形容詞 已經(jīng)連續(xù)… I have been coughing for three days. 我已經(jīng)咳嗽三天了。 I have been sneezing for a whole day. 我打了一整天噴嚏。 I have coughed for three days. 我已經(jīng)咳嗽三天了。 I have been dizzy for this morning. 我今天上午一直頭暈。 I have been feverish for one night. 怎么描述病的嚴重程度? √mild 輕微的 √slight 輕微的 √serious 嚴重的 √strong嚴重的 I have a mild cold. 我有點輕微感冒。 I have a strong cough. 我咳得厲害。 Don’t worry. Your stomach bug is not serious. 別擔心， 你的腸胃炎不嚴重。 日常實用英語口語的內(nèi)容還有很多，今天就先介紹到這里，大家都學會了嗎?當然，如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領(lǐng)200暢學卡。

竟是一門語言類的學科，就要多說多練，這樣才能不斷的提高英語水平，孩子學習啞巴英語是沒有用的，在這個時候，家長就應(yīng)該找一些英文歌或者是英文紀錄片給孩子去看了，讓孩子多聽多說，不僅能夠訓練孩子的英語口語表達能力，還能夠加強英語的思維邏輯。 營造一個英語學習氛圍 這時候就要家長給孩子的幫助了，可以利用便利貼，在上面寫一些英語單詞，或者是在家貼一些英語漫畫海報，在吃飯的時候還可以播放一些英文輕音樂。 在線少兒英語培訓哪家好?大家是不是也想了解這個內(nèi)容，這并沒有統(tǒng)一的答案，適合孩子才重要。如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領(lǐng)200暢學卡。