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英文中的"What's up "是什么意思
打招呼用英文怎么說(shuō)呢?是“- How are you? - Fine, and you?”還是“- How's it going? - OK. How's it going with you?”除此之外,朋友見(jiàn)面可以用What's up來(lái)打招呼的,電視劇中也很常見(jiàn)是吧!對(duì)于這句英文大家有哪些認(rèn)識(shí)呢?
2024-05-07 -
怎么自學(xué)商務(wù)英語(yǔ)bec初級(jí)
重要的。特別是在你面試外企公司的時(shí)候,一定會(huì)用到口語(yǔ)。而bec考的口語(yǔ)會(huì)比大學(xué)四六級(jí)的口試要難上很多,因?yàn)榭嫉狞c(diǎn)比較全。 2.聽(tīng)力方面。在這個(gè)考查點(diǎn),考生需要重視一點(diǎn)就是當(dāng)你聽(tīng)到一個(gè)單詞的時(shí)候,是需要理解,對(duì)文章的推測(cè),揣摩從而推出答案。而不是聽(tīng)到什么就是什么,bec的聽(tīng)力考試側(cè)重點(diǎn)是理解文章的意圖。 3.閱讀、寫(xiě)作方面。在劍橋商務(wù)英語(yǔ)考試中,閱讀、寫(xiě)作這方面還是稍微容易一些。寫(xiě)作的話,要清楚知道各種類(lèi)型的格式怎么撰寫(xiě),就基本沒(méi)有什么太大的問(wèn)題。在備考的時(shí)候,就注重多看多寫(xiě)不同類(lèi)型的格式,務(wù)必記牢格式。 三.自學(xué)商務(wù)英語(yǔ)從哪里開(kāi)始 1.聽(tīng)力。網(wǎng)上下載歷年試卷和考試大綱,并在教材中找到答案。因?yàn)樯虅?wù)英語(yǔ)考題都是來(lái)自題庫(kù),經(jīng)常反復(fù)考到,當(dāng)然也不要盲目背題,多做題就好,一般聽(tīng)力想要及格是沒(méi)有問(wèn)題的。 2.口語(yǔ)??谡Z(yǔ)這部分,抓住音標(biāo)是非常重要的。多聽(tīng)多讀,聽(tīng)和說(shuō)不分家,根據(jù)大綱復(fù)習(xí),要求識(shí)記和掌握的重點(diǎn)背下來(lái)。商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)也是如此,但前提是要根據(jù)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行練習(xí)。 3.閱讀。利用好歷年試題,一邊做題邊查生詞,遇到不會(huì)的馬上就查。用下劃線標(biāo)出錯(cuò)誤的地方,特別是反復(fù)出錯(cuò)的單詞,把單詞翻譯成句子,然后比較譯文。此外,閱讀的時(shí)間應(yīng)該控制好。商務(wù)閱讀第1-5部分的時(shí)間為1小時(shí),平時(shí)做題也按照這個(gè)時(shí)間去練習(xí)。 以上就是bec商務(wù)英語(yǔ)自學(xué)方法的分享,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡
2024-05-22 -
商務(wù)英語(yǔ)bec復(fù)習(xí)過(guò)程中需要注意的幾個(gè)問(wèn)題
有些人有多年的工作經(jīng)驗(yàn)和豐富的商業(yè)背景知識(shí),但英語(yǔ)基礎(chǔ)不好,他們需要提高聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的能力,以滿(mǎn)足或回應(yīng)工作中對(duì)外交流的需要。 1、專(zhuān)注英語(yǔ),忽略商務(wù) 解決方法:拓展商務(wù)背景,培養(yǎng)商務(wù)思維。 一些學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)已經(jīng)很多年了,甚至是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生。英語(yǔ)很好,語(yǔ)法、詞匯和聽(tīng)說(shuō)能力都不錯(cuò),但是通過(guò)商務(wù)英語(yǔ)的學(xué)習(xí),仍然無(wú)法獲得在商務(wù)場(chǎng)景中使用語(yǔ)言的能力。 商務(wù)人士的說(shuō)話語(yǔ)氣和溝通思維,尤其是英美人的商務(wù)思維和日常生活中的思維是不同的。語(yǔ)言是思維的載體,思維方式的差異造成了語(yǔ)氣和語(yǔ)言表達(dá)的差異,這
2024-05-22 -
如何提高劍橋商務(wù)英語(yǔ)聽(tīng)力水平
平了,可以選用難度比較適中的比較短的教材文章來(lái)做聽(tīng)寫(xiě),聽(tīng)一句寫(xiě)一句,一個(gè)聽(tīng)不懂的詞都不放過(guò),然后把一篇文章中的所有不會(huì)的詞都總結(jié)出來(lái),反復(fù)念,這樣堅(jiān)持一段時(shí)間,就可以了。 最主要是有的目的去聽(tīng),首先不要看答案,先憑自己聽(tīng)到的,在試圖把他們寫(xiě)出來(lái),一遍可能會(huì)有些寫(xiě)不出來(lái),多聽(tīng)?zhēng)妆?,然后覺(jué)得差不多了在對(duì)照答案,把不對(duì)的地方改過(guò)來(lái),然后多讀幾遍,需要能夠背誦,相信你聽(tīng)力會(huì)有很大進(jìn)步的。 二.如何提高商務(wù)英語(yǔ)聽(tīng)力 1.精聽(tīng)模仿。模仿,其目的是模仿英
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英文中怎么表達(dá)“噴香水”的意思
香水是看不見(jiàn)的華服,不同的香味會(huì)讓大家有不同的感受。你最喜歡的香水又是哪款呢?很多人有噴香水的習(xí)慣,那么在學(xué)習(xí)英語(yǔ)過(guò)程中,大家知道關(guān)于它的英文表達(dá)是什么嗎?如果你還不太了解的話,今天就可以跟著我們一起來(lái)往下看看。
2024-05-07 -
動(dòng)詞第三人稱(chēng)單數(shù)的變化規(guī)則
本書(shū)是你的。 ③That car is red. 那輛小汽車(chē)是紅色的。 ④The cat is Lucy's. 這只貓是露茜的。 四、不定代詞someone,somebody,nobody,everything,something等及指示代詞this,that作主語(yǔ)時(shí),是第三人稱(chēng)單數(shù)。如: ①Everyone is here. 大家到齊了。 ②There is something wrong with the watch.這塊手表有毛病。 ③This is a pen. 這是一支鋼筆。 ④That is an eraser. 那是一塊橡皮擦。 五、不可數(shù)名詞作主語(yǔ)時(shí)為第三人稱(chēng)單數(shù)。如: ①The milk is in the glass. 牛奶在玻璃杯里。 ②The bread is very small. 那面包很小。 六、當(dāng)數(shù)字或字母作主語(yǔ)時(shí),看作第三人稱(chēng)單數(shù)。如: "I" is a letter. "I"是個(gè)字母。 動(dòng)詞第三人稱(chēng)單數(shù)的變化規(guī)則 1、大多數(shù)實(shí)義動(dòng)詞在詞尾加“s”在清輔音后發(fā)音為/s/;在濁輔音及元音音素后發(fā)音為/z/。如speak→speaks/s/;come→comes/z/;play→plays/z/。 2、以輔音字母加“y”結(jié)尾的動(dòng)詞,要先將“y”變?yōu)椤癷”然后再加“es”讀/iz/。如study→studies/iz/;fly→flies/iz/。 3、以“s、x、ch、sh”結(jié)尾的動(dòng)詞在詞尾加“es”發(fā)音為/iz/。如teach→teaches/iz/;watch→watches/iz/。 4、以“o”結(jié)尾的動(dòng)詞,在詞尾加“es”。常出現(xiàn)的兩個(gè)以“o”結(jié)尾的動(dòng)詞go和do后加“es”讀/z/。如go→goes/z/;do→does/z/。 5、記住最為特
2024-05-07 -
大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試翻譯技巧
有的詞類(lèi),以使譯文符合英語(yǔ)語(yǔ)法的要求。增詞譯法在漢譯英中實(shí)際上是添加原文為了語(yǔ)言簡(jiǎn)潔而省去的成分,增補(bǔ)的詞多為冠詞(英語(yǔ)所特有)、代詞或名詞(充當(dāng)句子的主語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)等成分)、連詞和介詞等。 (2)文化背景解釋的需要 中西文化差異的存在使得英語(yǔ)和漢語(yǔ)包含著許多文化色彩濃厚且不易為譯文讀者所理解的詞語(yǔ)。因此,在翻譯過(guò)程中需要使用增詞譯法,把棚關(guān)文化背景知識(shí)翻譯出來(lái)。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)六級(jí)翻譯技巧,希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡
2024-05-21 -
英語(yǔ)伴隨狀語(yǔ)的用法
來(lái)了電話。 ②When I saw Tom, he was about to get on the bus.我看到湯姆,他正要上汽車(chē)。 注意:be about to 通常不用于帶有具體時(shí)間狀語(yǔ)的句子,但可用be going to 表示。 ①Hurry up! They are about to start.快點(diǎn)!他們就要走了。 ②Hurry up! They are going to start at 10 o’clock.快點(diǎn)!10點(diǎn)鐘他們就要走了。 3、be ahead of 該詞組有兩層意思,一是“優(yōu)于”,“超過(guò)”;二是“比……早”,“在……的前面”。如: He is well ahead of all the other students in English.
2024-05-21 -
英文中關(guān)于“不用謝”的幾種說(shuō)法
我們總會(huì)遇到別人對(duì)我說(shuō)們說(shuō)“謝謝”的場(chǎng)景,很多時(shí)候我們會(huì)下意識(shí)的脫口而出:“不用客氣!”。,那么當(dāng)別人對(duì)我們說(shuō)"Thank you"的時(shí)候,我們?cè)撛趺椿貞?yīng)他們呢?不用謝的英語(yǔ)怎么說(shuō)呢?今天我們就可以一起來(lái)了解了解。
2024-05-06 -
伴隨狀語(yǔ)的英語(yǔ)例句
人們下 班了,一路有說(shuō)有笑). 3、用獨(dú)立主格結(jié)構(gòu) Last year I came here by climbing over the wall, sword in hand. The little boy goes to school, the little dog accompanying him every day(這小孩每天去上學(xué),那條小狗陪伴著他). 4、用形容詞 Crusoe went home, full of fear(克魯索滿(mǎn)懷恐懼地回家). Confident of the victory the players are fighting hard(運(yùn)動(dòng)員們對(duì)比賽奪勝 滿(mǎn)懷信心奮力拼搏). The match will be broadcast live(這場(chǎng)比賽將作實(shí)況轉(zhuǎn)播). He left home young and came back old(他少小離家老大回). 5、用名詞 He went away a beggar but retuned a millionaire(他討吃要飯離家,腰纏 萬(wàn)貫回歸). He who had been twice prime minister of the country, died civilian(他曾兩 度出任這個(gè)國(guó)家的總理,而死的時(shí)候卻是一個(gè)平民). 6、用介詞短語(yǔ) The girl came back to her mother in tears.(這女孩眼淚汪汪地回到母親身 邊). How can you go to the wedding party in rags(你怎能衣衫襤褸地去參加婚 宴)? I went home out of breath(我上氣不接下氣地回家). with 復(fù)合結(jié)構(gòu)做
2024-05-21