• BEC商務英語單詞記不住怎么辦?試試這三種方法吧!

    好了。 例如:insurance company(保險公司),包含sales(銷售), accounts(賬目), claims(索賠)等,sales又包含direct sales(直接銷售), brokers(經(jīng)紀人), agents(代理人)等,可以將單詞畫成樹形來記憶(或者其他能表示單詞間關系的思維導圖)。 現(xiàn)在市面上也能買到很多分類詞匯手冊,比如《劍橋商務英語中級詞匯語境記憶手冊》,《劍橋商務英語BEC核心詞匯(初級、中級、高級)》等??梢再I一本來,根據(jù)單元(話題)來背誦。 衍生法 有一些單詞是基礎詞匯,只不過在商務場合含義發(fā)生了變化。 例如balance n./v. 平衡,在會計領域有“結余、差額”的意思;對于這部分詞匯,除了上述歸類聯(lián)想記憶法,還需要平時在閱讀中多積累。 遇到一個新的生詞,結合上下文猜測意思,然后通過查字典得到準確的含義。接著聯(lián)系該單詞本義,找到“為什么它有這個含義”。 一般來說,一個單詞意思再多,也是從基本詞義上拓展出來的,比如上文中提到的balance,由“平衡”想到“收支平衡”再到“結余、差額”,一步步來,總能找到共通點幫助記憶。 語境法 很多同學背單詞都有一個誤區(qū),拿著一本單詞書從a背到z,這樣背單詞效率低,還容易忘,最后記住的只有abandon! 所以,當我們在備考BEC的時候,一定要把單詞放在具體的文章和句子中,有上下文語境的狀態(tài)下背。 建議大家可以先做一套BEC真題,做完以后把不認識的單詞摘錄出來,重點記憶,包括真題的原文以及聽力資料里的單詞都別放過。認真建議一段時間,相信你的詞匯量會有提高。 以上就是今日干貨內(nèi)容。如果你正在備考BEC商務英語,可以掃描下方二維碼,領取更多職場英語的學習資料: ??考BEC必須領取的資料包?? 好課推薦 零基礎直達BEC商務英語高級 【3年隨心暢學班】 專為零基礎學員打造的BEC課程,幫助你一次性拿下全球20000+家企業(yè)和機構廣泛認可的外企通行證。證書終身有效,考取BEC高級后在一些企業(yè)還可申領貼。 長按二維碼即可報名 報涵蓋6次考試,報班即學

  • 大學英語四級分數(shù)分配情況

    就是段落翻譯。段落翻譯分數(shù)占據(jù)總分的15%左右,處于難度以及分數(shù)考慮,給出25-30分鐘的時間進行段落翻譯。翻譯是注重意譯,千萬不要逐字逐句排列,那樣會很生硬,分數(shù)可能也不高。 到達11:25的時候,就應該停筆了。按照小編安排的時間,大概130分鐘答題,最后剩下五分鐘可以解決一些問題,比如涂卡,比如檢查個人信息,比如查缺補漏等。 以上就是小編給大家分享的關于英語四級考試內(nèi)容,希望可以給大家備考帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣,想要深入學習,可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡

  • 日語語法詞形相關介紹

    在考試中,正確運用語法規(guī)則是獲得高分的關鍵。詞形變化是日語語法的一個重要方面。動詞、形容詞、名詞等在不同語境下會發(fā)生變化,理解這些變化是提高語言水平的一部分。 一、形容詞變副詞 1、變換方式將形容詞詞尾的假名い變成く。 2、舉例美味しい→美味しく長い→長く寒い→寒く早い→早く 3、例句①早くお風呂に入りなさい。/快去洗澡。②天気はだんだん寒くなりました。/天氣漸漸變冷了。 二、形容動詞變副詞 1、變換方式將形容動詞詞尾的だ變成に。 2、舉例きれいだ→きれいに便利だ→便利に靜かだ→靜かに上手だ→上手に 3、例句①部屋をきれいに掃除してください。/請把房間打掃干凈。②靜かにドアを閉めてください。/請安靜地把門關上。 三、形容詞變名詞 1、變換方式將形容詞詞尾的假名い變成さ。 2、舉例美味しい→美味しさ長い→長さ高い→高さおもしろい→おもしろさ 3、例句 ①他人丼の美味しさには驚きました。/對牛肉雞蛋蓋飯的美味感到驚訝。 ②このコーヒーは甘さが控えめです。/這個咖啡甜度適中。 四、形容動詞變名詞 1、變換方式將形容動詞詞尾的だ變成さ。 2、舉例便利だ→便利さ靜かだ→靜かさ複雑だ→複雑さ危険だ→危険さ 3、例句 ①家具の置き方は使用時の便利さに注意すべきである。/家具的放置要注意使用的方便性。 ②彼らは死んでしまったのかと思うほどの靜かさだ!/讓人懷疑他們是不是已經(jīng)死了般的寂靜! 五、動詞變名詞 1、變換方式將動詞一類二類的ます形中的ます去掉,三類動詞去掉します。 2、舉例休みます→休み終わります→終わり働きます→働き勉強します→勉強 3、例句 ①引っ越しの手伝いをする。/幫忙搬家。 ②今日は休みです。/今天休息。 六、動詞變形容詞 1、變換方式將動詞ます形中的ます去掉,加上易い(やすい)或難い(にくい)。 具體意義及用法如下: 1、「~易い」表示易于做某事。「~難い」表示難于做某事。 2、舉例分かります→分かりやすい分かります→分かりにくい書きます→書きやすい書きます→書きにくい 3、例句 ①先生の授業(yè)は分かりやすいです。/老師的課程很好理解。 ②この漢字は書きにくいです。/這個漢字很難寫。 七、形容詞變動詞 1、變換方式將形容詞詞尾的い變成まる或める。具體意義及用法如下:「~まる」意思或用法等同于「~くなる」,構成表示變化的自動詞?!浮幛搿挂馑蓟蛴梅ǖ韧凇浮工搿?,構成表示變化的他動詞。 2、舉例高い→高まる高い→高める強い→強まる強い→強まる 3、例句①戦爭準備を強める。/加強戰(zhàn)備。②情熱が高まる。/熱情高漲。 特別提醒:如果大家想要了解更多日語方面知識,或者想要深入學習日語的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學 日語中詞性的轉換,彌補了日語在構詞上的一些不足,同時也豐富了表達形式。大家在以后學習的過程中,可以多歸納總結,日語語法只有形成了知識體系才算真正掌握,同時也更有利于同學們記憶。

  • 日語動詞連接式語法的詳細解析

    設或條件 て形后接ても可以表示假設的前提條件,即“即使……也……”。例如:“反対する者が一人や二人いても、私はこの計畫を実行する”(即使有一兩個人反對,我也要實行這個計劃)。 6、表示中頓 て形還可以用于句子中頓,連接兩個獨立的句子或句子成分。例如:“兄は日本語を勉強し、弟は英語を勉強する”(哥哥學日語,弟弟學英語)。 三、注意事項 當?shù)诙€動詞表示可能或意志時,通常不使用て形連接。在表示不允許某個動作時,可以使用“動詞~てはいけない”的形式。動詞連接式的具體用法和意義很多,需要根據(jù)具體語境和語法規(guī)則靈活運用。 四、示例 表示先后順序:昨日私は買い物をしてから、映畫を見に行きました(昨天我買完東西后去看電影了)。表示同時進行:彼女は話したり、歌ったりしていた(她一邊說話一邊唱歌)。表示狀態(tài)持續(xù):窓が開いています(窗戶一直開著)。表示假設條件:雨が降っても

  • BEC考試重點詞匯及例句

    letter of credit(L/C)信用證 criterion標準 day book 日記賬 danger money (n) 危險工作貼 dear money (n)高利息借貸資本 debenture公司債券 deduct 扣除 [例] ?After deducting all the costs, we actually made a loss. [同義詞] ?subtract, take away deduction扣除,減除 [例] ?after deduction of tax [同義詞] ?subtraction, reduction, decrease Default ? 1..未

    2024-07-23

    BEC BEC備考 BEC詞匯

  • 英語口語學習平時要怎么練

    學習一門語言需要日積月累的努力,需要堅持不懈,需要花時間去背誦和練習。如果一些同學三天打魚,兩天曬網(wǎng),不去及時鞏固知識,很快就會遺忘新的知識。下面是小編給大家分享的英語口語學習方法,大家可以作為參考。

  • 少兒學習英語口語有什么技巧

    現(xiàn)在,家長越來越重視英語學習,很多孩子從幼兒園就開始接觸英語,為的就是將來有更好的發(fā)展。然而,這種現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生在學習過程中。下面是小編給大家分享的少兒英語口語學習技巧,大家可以作為參考。

  • 文中關于“油膩”的說法

    大家應該清楚吧!"油膩"在中文里有多種含義,開始多用來形容食物味道油膩,后來也用于形容身材變得油膩,現(xiàn)在還可以表示行為舉止油膩。那么用英文來表達這個意思,應該怎么去說呢?如果你也不太了解,如果你也感興趣的話,就一起來看看吧!

  • 英語口語表達如何訓練

    可以直接幫助訓練聽力理解能力和遣詞造句的能力。在選擇閱讀材料的時候,盡量選擇自己感興趣的,難度低的類型,這樣更容易閱讀。 隨著閱讀難度的提高,聽力和口語能力也會逐漸提高。在跟讀的過程中,一旦發(fā)現(xiàn)一些難以理解的東西,可以先做一個簡單的記錄,然后參考資料來理解。 復述練習 復述練習是跟讀訓練的下一個階段,它是在掌握跟讀能力的前提下,對所聽內(nèi)容進行復述的一種方式,通過復述練習可以充分鍛煉自己的語言能力,存在一定的難度,對于英語基礎差的孩子來說是比較困難的。 練習將中文翻譯成英文 漢譯英練習是比較基礎的一種入門練習方法,開始的時候需要從較低的難度入手。對于純英語的內(nèi)容,用中文做一個口頭表述,然后和原文進行比較。這種訓練的好處是我們可以發(fā)現(xiàn)很多不足之處,對單詞、句型等內(nèi)容有更全面的理解。 口頭作文 口頭作文作為口語訓練的一種常用方法,它可以鍛煉孩子的即興創(chuàng)作能力和邏輯思維能力,這是比較困難的,但其訓練效果非常好。 以上就是小編給大家分享的英語口語表達提升技巧,希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣,想要深入學習,可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡

  • 26個字母發(fā)音詳解

    26個字母有6個元音字母,讀法是:a[ei]、e[i:]、i[ai]、o[eu]、u[ju:]。元音分為單元音和雙元音,單元音發(fā)音時唇形和舌位不變;雙元音發(fā)音時由一個元音向另一個元音滑動。 下面是小編給大家分享的音標學習內(nèi)容,大家可以作為參考。 26個英語字母中輔音字母是b、c、d、f、g、h、j、k、l、m、n、p、q、r、s、t、v、w、x、y、z。輔音字母對應的讀音:b/bi:/、c/si:/、d/di:/、f/ef/、g/d?i:/、h/e?t∫/、j/d?e?/、k/ke?/、l/el/、m/em/、n/en/、p/pi:/、q/kju:/、r/a:/、s/es/、t/ti:/、v