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英語能成為工作語言,大概是什么水平?
算到使用英語的國家學(xué)習(xí)、工作或定居的人們設(shè)置的英語水平考試。 雅思考試分學(xué)術(shù)類(A類)和培訓(xùn)類(G類)兩種,分別針對計(jì)劃申請到英語國家留學(xué)的學(xué)生,以及到英語國家參加工作或移民的人士。 考試包括聽、說、讀、寫四個(gè)部分,總分9分。一般來說,7.0-8.0分被視為較高的英語能力,能夠在專業(yè)和學(xué)術(shù)環(huán)境中無障礙溝通。 點(diǎn)擊此處>> 0元1v1定制雅思學(xué)習(xí)方案 ? 托福考試 托??荚囀且粋€(gè)由ETS測評研發(fā)的學(xué)術(shù)英語語言測試 ,通過考察聽、說、讀、寫這4個(gè)技能方面以體現(xiàn)參與者在學(xué)術(shù)語言任務(wù)環(huán)境下的真實(shí)學(xué)術(shù)語言能力,并可用于本科及研究生階段的院校申請。 考試分為閱讀、聽力、口語、寫作4個(gè)部分,每個(gè)部分30分,滿分總計(jì)120分。如果你能達(dá)到100分以上,說明你具備在復(fù)雜的職場環(huán)境中高效溝通的能力。 點(diǎn)擊此處>> 0元1v1定制托福學(xué)習(xí)方案>> ? 托業(yè)考試 托業(yè)(英文:Test of English for International Communication),英文簡稱TOEIC,中文譯為國際交流英語考試,是針對在國際工作環(huán)境中使用英語交流的人群而制定的英語能力測評考試。 TOEIC是用以評價(jià)一個(gè)人專業(yè)工作上所需的英語能力的考試,是一個(gè)參考值,而非為某種課程特別設(shè)計(jì),因此,其考分沒有及格與不及格之分。 TOEIC的考分從10分到999分,考生究竟要達(dá)到哪個(gè)標(biāo)準(zhǔn)才算合適,完全由公司或企業(yè)方按照職位要求來定。一般來說,托業(yè)785分以上的成績可以支持大多數(shù)職場環(huán)境下的英語交流,達(dá)到工作語言的要求。 點(diǎn)擊此處,立即免費(fèi)1v1定制托業(yè)學(xué)習(xí)方案>> ? 當(dāng)然,這些考試可以作為衡量英語水平的一個(gè)參考,但并不代表你一定能勝任所有工作。而且英語作為工作語言的要求因行業(yè)和崗位而異,關(guān)鍵還是多積累使用英語進(jìn)行工作的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。 滬江也為大家準(zhǔn)備了外教商務(wù)口語1v1實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練,包含英文面試、商務(wù)接待、職場溝通……1000+真實(shí)場景話題。 無論是應(yīng)對跨國公司的面試挑戰(zhàn),還是處理日常商務(wù)往來,課程都會(huì)幫助你提高自信心和表達(dá)能力,讓你在不同的商務(wù)環(huán)境中都能應(yīng)對自如,輕松應(yīng)付各種職場挑戰(zhàn)。 點(diǎn)擊此處,立即0元 1v1定制商務(wù)口語學(xué)習(xí)方案>> 最后祝愿大家在這個(gè)秋天能夠收獲滿意的offer!Best wishes for your continued success!
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商務(wù)英語bec口語練習(xí)時(shí)可以怎么做
到位。比較好找一些標(biāo)準(zhǔn)的英語來跟讀。剛開始的時(shí)候,速度要慢,才能練好音標(biāo),漸漸掌握后,再怎么加快速度,直到能輕松地說出來,并以正常速度脫口而出。 4. 隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)和練習(xí) 大多數(shù)人認(rèn)為在課堂上學(xué)習(xí)英語就足夠了,這是學(xué)習(xí)英語的一個(gè)錯(cuò)誤。因?yàn)橛糜⒄Z的地方有很多,無論是書面還是口語,都要與人大量的交流,在交流的過程中,可以學(xué)到一種新的知識(shí)。 以上就是小編給大家分享的商務(wù)英語口語學(xué)習(xí)方法,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡
2024-06-21 -
免費(fèi)領(lǐng)?。骸救掳妗?024下半年BEC備考計(jì)劃
來了福利↓↓↓ 免費(fèi)定制2024下半年BEC備考計(jì)劃>> ↓↓↓ 比如,建議BEC備考復(fù)習(xí)分為3階段 第一階段:基礎(chǔ)夯實(shí)+專項(xiàng)訓(xùn)練 第二階段:真題強(qiáng)化 第三階段:模擬沖刺 每階段的復(fù)習(xí)重點(diǎn),具體復(fù)習(xí)內(nèi)容 教材使用建議,選取官方教材跟著備考計(jì)劃走 也可以用自己現(xiàn)有的復(fù)習(xí)資料對應(yīng)學(xué)習(xí) 以上各種問題,我們的 學(xué)習(xí)顧問都會(huì)1V1免費(fèi)為您定制 點(diǎn)擊立即領(lǐng)取>> ? 除了備考計(jì)劃, 滬江還會(huì)贈(zèng)送您超全的BEC復(fù)習(xí)資料 聽說讀寫關(guān)鍵要點(diǎn)應(yīng)有盡有 找到自己需要的加碼復(fù)習(xí)即可 點(diǎn)擊立即免費(fèi)領(lǐng)取>> BEC通關(guān)秘籍就在這 準(zhǔn)備參加下半年BEC考試的同學(xué)趕緊安排! ↓↓↓ 走在BEC備考路上的你, 不再焦慮
2024-10-01 -
自學(xué)商務(wù)英語口語怎么學(xué)
有效的方法之一。所以要學(xué)好商務(wù)英語口語,首先要多做練習(xí)。 通過模仿錄音練習(xí) 這種方法需要重復(fù)和模仿聲音,直到自己對模仿的效果感到滿意為止。記錄模仿的聲音,然后回放自己錄音的聲音,重點(diǎn)模仿自己不滿意的地方,然后試著背誦,把背誦的內(nèi)容錄音,回放檢查背誦的內(nèi)容,最后達(dá)到背誦的目的。 要學(xué)好商務(wù)英語口語,就必須大聲模仿,讀清楚,并注意語音、語調(diào)、重音、連讀等閱讀技巧。還需要注意,先易后難,先少后多,循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)。 培養(yǎng)英語思維 在學(xué)習(xí)商務(wù)口語中,我們應(yīng)該盡可能多地接觸英語,理解英語,用英語思維來學(xué)習(xí)英語。語言之間存在著一些差異,我們用中文所想的不一定和我們用英文所想的一樣。 為了發(fā)展自己的英語思維,可以閱讀英語報(bào)紙、英語雜志和其他原版英語資源。同時(shí),也可以試著對自己說英語,這也是培養(yǎng)英語思維的好方法。 以上就是小編給大家分享的商務(wù)英語口語學(xué)習(xí)小妙招,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡
2024-07-02 -
各種餐具的英文表達(dá)學(xué)習(xí)
成了三明治。 fork out for sth. 付錢、大把花錢 例句: I had to fork out £200 to get the car repaired! 我不得不付了200英鎊,才把汽車修好! 05. straw straw是我們很熟悉的“吸管”,它還可以表示干的稻草,麥稈,例如: clutching at straws /grasping at straws 抓救命稻草(采取極端措施、作絕望的掙扎) 例句: She offered to take a pay cut to keep her job, but she was just clutching at straws. 她提出減薪以保住工作,但這只不過是在亂抓救命稻草。 the last straw / the straw 壓垮駱駝的最后一根稻草(最終使人不堪忍受的事) 例句: A natural disaster is often the last straw for pier - owners. 自然災(zāi)害往往成為壓垮棧橋所有者的最后一根稻草. 勺子叉子英語怎么說?看了上英文表達(dá),你又知道多少呢?比如吃東西的時(shí)候大家都離不開各種餐具,叉子英語怎么面的內(nèi)容大家都了解了吧!還想學(xué)習(xí)哪些知識(shí),可以來網(wǎng)校告訴我們。如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。
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關(guān)于“朋友圈”“點(diǎn)贊”的相關(guān)英文說法
怎么說?大家了解過嗎?朋友是friend,圈是circle,那你是不是就認(rèn)為朋友圈是friend circle。這樣的說法真的是正確的嗎?如果不對,那么到了成千上萬個(gè)點(diǎn)贊。 除了like之外,還有一個(gè)生動(dòng)形象的詞“thumbs-up”[?θ?mz"?p] 。從字面上不難看出,該詞的意思就是“豎起大拇指”,給你點(diǎn)贊。 例句: She checked the hall, then gave the others a thumbs-up sign. 她查看了一下大廳,然后沖其他人豎了一下大拇指。 08. recall a message 撤回消息 You can recall a message within two minutes. 你可以在兩分鐘內(nèi)撤回消息。 09. You
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英文中怎么表達(dá)“噴香水”的意思
么對較淡有一定關(guān)系。 01 apply perfume 除了“申請”這個(gè)意思外,apply還可以表示“涂;敷”這樣的動(dòng)作 (一邊來說,涂化妝品都可以用apply做動(dòng)詞) 涂防曬霜 apply sunscreen 涂口紅 apply lipstick 貼創(chuàng)可貼 apply band-Aid 涂指甲油 apply nail polish 【例句】 I apply perfume right after I shower and dry off. 我每次洗澡擦干身體后噴香水。 Ps. apply也可以用 put on 來代替 02 spray perfume 如果你強(qiáng)調(diào)噴這個(gè)動(dòng)作,用 spray/spre?/ 表示:噴灑 【例句】 She sprayed herself with perfume 她往身上噴了些
2024-05-07 -
商務(wù)英語bec口語搭檔是怎么找的
對于商務(wù)英語口語考試來說,大多數(shù)考生找口語搭檔主要是為了準(zhǔn)備口語練習(xí)。有些考生除了練習(xí)外,還可以與口語搭檔一起參加考試。那么bec的口語搭檔是怎么找的?一起來看看。 一、bec口語搭檔怎么找 無論你是否和你的搭檔一起參加考試,在考試前進(jìn)行配對練習(xí)是很重要的。討論部分作為BEC考試的必修部分,在口試中占有非常重要的地位,也是三種題型中對考生綜合能力要求比較高的部分。 主要測試考生的語言互動(dòng)能力,如能否引導(dǎo)和參與討論,能否清晰地解釋自己的觀點(diǎn)、態(tài)度或建議,同時(shí)注意傾聽。同時(shí)也給你30秒的時(shí)間來準(zhǔn)備閱讀材料。因此,如果沒有大量的互動(dòng)練習(xí),很難在這一部分取得良好的效果。 如果想找一個(gè)口語伙伴,必須在
2024-06-16 -
24下BEC報(bào)名即將截止!報(bào)名成功之后還需要準(zhǔn)備什么?
心態(tài)穩(wěn)定發(fā)揮,不會(huì)有太大影響。 三、其他注意點(diǎn): 每個(gè)考點(diǎn)的容量是有限的 ,所以盡量不要卡到倒數(shù)幾秒才報(bào)名。當(dāng)報(bào)考人數(shù)達(dá)到上限,該考點(diǎn)的報(bào)考頁面狀態(tài)就會(huì)出現(xiàn)“報(bào)名暫滿”。如有考生預(yù)訂考位后24小時(shí)內(nèi)未支付,已預(yù)訂的考位將自動(dòng)釋放。(跟買車票有點(diǎn)類似)圖片 所以,如果大家已經(jīng)下定決心報(bào)考,盡量早報(bào)早了事。【再次強(qiáng)調(diào),報(bào)名后是不可能退費(fèi)的】。很多熱門考點(diǎn),幾乎一開放,人就咻的一下報(bào)滿了。 要不要提前找口語搭檔? 口語考試的時(shí)候,需要兩個(gè)人進(jìn)行對話通過考試??谡Z考試可以自行找搭檔,如果不找的話,考點(diǎn)會(huì)自動(dòng)匹配考試搭檔。 那么,到底要不要找搭檔呢? 小編覺得其實(shí)還是很有必要的,因?yàn)楹玫拇顧n就是你考試成功的一半
2024-09-18 -
少兒英語單詞怎么學(xué)
須在視覺、聽覺和動(dòng)覺上適當(dāng)平衡,從而使具備不同優(yōu)點(diǎn)的孩子都有展示其所長的機(jī)會(huì)。 二、少兒英語單詞學(xué)習(xí)步驟 1. 讓少兒仔細(xì)聽單詞的發(fā)音,可以給他們播放磁帶,這樣可以讓少兒正確地感受到某個(gè)單詞的發(fā)音。 2. 讓少兒看所學(xué)單詞所代表的事物之形狀。因?yàn)樵谏賰河⒄Z中,大部分單詞都是具體的東西,抽象的很少。 這樣,就可以通過實(shí)物、卡片或寥寥幾筆的簡筆畫把要學(xué)的單詞展示在少兒面前,使少兒有一種直觀的感覺。 例如:學(xué)習(xí)用品、交通工具、動(dòng)物等單詞可以通過實(shí)物或玩具直觀地教出來。像sun,moon,star等單詞,可以用簡筆畫來輔助教學(xué),這樣既生動(dòng)又形象。 3. 讓少兒拼讀單詞??梢詫卧~寫在黑板上或卡片上,引導(dǎo)少兒拼讀單詞,以便清晰地知道單詞由哪些字母組合而成的。 4. 讓少兒思考讀音和構(gòu)成。通過以上三個(gè)步驟的訓(xùn)練,所學(xué)單詞的讀音和構(gòu)成已基本上在少兒的大腦中形成。這時(shí)要求少兒想一想所學(xué)單詞讀音和字母組合,主要是加深印象,讓其記得更牢。 5. 讓少兒說出和寫出單詞。目的是為了檢驗(yàn)少兒對單詞的掌握情況。拿出實(shí)物或卡片,要求少兒正確拼讀出來,并能在四線格中寫出來。如拿出蘋果,觀其形,就拼寫出A-P-P-L-E。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)英語的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 通過圖片、音樂、視頻、游戲等多種方式,可以快速讓孩子掌握單詞和簡單的句法,也能夠鍛煉孩子的聽說讀寫能力。不要讓英語學(xué)習(xí)成為家長的負(fù)擔(dān),孩子的困難。希望小編對于“少兒英語單詞怎么學(xué)?”的建議,能夠幫助大家。