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  • 基礎(chǔ)英語口語學(xué)習(xí)要點

    要對學(xué)生進行全面了解,以不同年齡學(xué)生的實際生活經(jīng)歷為依據(jù),針對學(xué)生感興趣的話題,設(shè)計出一些有趣的口語交際主題,從而成功地引發(fā)學(xué)生的口語交際興趣,讓學(xué)生的大腦和嘴巴都動起來。 適合的英語口語交際主題是調(diào)動學(xué)生交際興趣的重要動力。教師要結(jié)合小學(xué)英語教材上的.內(nèi)容,聯(lián)系學(xué)生的生活現(xiàn)狀,選擇一些有用、有趣的主題,讓學(xué)生產(chǎn)生聯(lián)想,積極進行表達。 2、開展新穎的小學(xué)英語口語交際活動 越來越多的教師認識到英語口語表達的重要性,對于口語練習(xí)也越來越重視。然而小學(xué)英語口語訓(xùn)練還主一口要以完成教材上的對話內(nèi)容為主,學(xué)生們更多的是照本宣科,或者死記硬背,靈活運用英語的能力不足。教師通過對英語口語訓(xùn)練活動形式進行創(chuàng)新,設(shè)計出一些學(xué)生們喜歡的方式,讓學(xué)生們有發(fā)揮的空間,才能真正鍛煉學(xué)生的口語交際能力。 形式多樣的口語交際活動為學(xué)生搭建了一個交流的平臺,使學(xué)生可以利用自己學(xué)習(xí)過的英語知識主動地組織語言,開展口語交際活動,讓學(xué)生的參與性更強,語言應(yīng)用更加靈活。 3、創(chuàng)造英語口語交際的機會 沒有口語交際的環(huán)境,英語口語表達

  • 英語四級口語考核要求有哪些

    算上,聽力占總成績的15%; 2、口頭表達(SP):考生在10分鐘內(nèi)針對提供的一個話題,進行口頭表達,同時考查考生的口語和口語和語言能力。在得分計算上,口頭表達占總成績的15%; 3、閱讀(RL):考查考生對英語語言的理解,通過練習(xí),能夠提升考生的詞匯量,以及能力。在得分計算上,閱讀占總成績的30%; 4、書面表達(WR):考查考生的書面表達能力,根據(jù)給出的國家英語四級話題,作文題材為國家英語四級要求。在得分計算上,寫作占總成績的40%。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語方面知識,或者想要深入學(xué)習(xí)英語的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 要取得英語四級口語考試的高分,需要考生有扎實的聽力、口語、語言能力及書面表達能力,才能達到考核要求。

  • 少兒英語學(xué)習(xí)需要分幾個階段進行

    會有很大的提升,接下來我們就來了解一下少兒英語學(xué)習(xí)的階段。 一、少兒英語學(xué)習(xí)需要分幾個階段進行 1、第一階段:從認識身邊的事物做起 2、第二階段:自然拼讀 3、第三階段:能自己閱讀 4、第四階段:能用英語表達,講故事 5、第五階段:能用英語思維思考問題。在生活中英語和漢語交叉用。 二、少兒英語學(xué)什么 1、少兒英語學(xué)習(xí)前期(3-6歲)重在英語啟蒙; 2、少兒期(6-10歲)重在夯實基礎(chǔ); 3、少兒后期(10-15歲)重在擴展思維 不同的年齡段學(xué)習(xí)特點是不一樣的,比如學(xué)齡前到3年級的孩子,年齡還比較小,認知和邏輯性還沒有發(fā)展起來,在這個階段學(xué)習(xí)英語,要多提供輕松愉快無壓力的環(huán)境,無論在課外班的選擇上,還是課外的拓展習(xí)得,都要以培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣為主,多嘗試不同的學(xué)習(xí)方式和方法鼓勵孩子積極學(xué)習(xí) 但同時,學(xué)習(xí)的過程要有進階,要有教學(xué)目標,可以清楚知道孩子的優(yōu)缺點和進步的方向在哪里,這樣也能夠更好的指導(dǎo)孩子每一步和下一步的學(xué)習(xí)內(nèi)容。對于4年級到6年級的孩子,孩子的邏輯性增強,認知也更趨于成熟,這時候需要增加語法知識和寫作的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,同時聽說讀的練習(xí)依然不能少,通過這些方面螺旋式的學(xué)習(xí),逐步提高語言運用能力。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語方面知識,或者想要深入學(xué)習(xí)英語的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 孩子學(xué)習(xí)英語的過程是循序漸進的,每一個過程都有適合孩子的學(xué)習(xí)方式。從小的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)加上長期的堅持,孩子的英語包括口語都能有很大的收獲。學(xué)習(xí)語言需要長期的堅持,每個階段運用不同的方法,能夠協(xié)助孩子更好地學(xué)習(xí)。

  • 少兒英語學(xué)習(xí)都需要掌握什么

    易得高分呢?原因眾所周知。因此,小學(xué)階段一定要多給孩子書寫英文的機會,最基本的要求是字跡清晰、工整。 5. 學(xué)習(xí)日常用語,做到脫口而出 小學(xué)階段的口語訓(xùn)練也很重要,主要教孩子說一些日常生活中常用的句子和表達方式,例如如何去超市購物,如何問路等等??梢越毯⒆咏Y(jié)合具體的生活情境來學(xué)習(xí),然后鼓勵孩子運用到真實的生活場景中去。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語方面知識,或者想要深入學(xué)習(xí)英語的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 少兒英語的學(xué)習(xí)不是一朝一夕就可以形成的,需要一個長期的過程,少兒英語閱讀的方法、習(xí)慣等,需要家長和孩子共同努力,以上就是少兒英語學(xué)習(xí)要掌握的內(nèi)容,希望家長們可以學(xué)習(xí)起來,在一段時間后,你會發(fā)現(xiàn)孩子的英語學(xué)習(xí)進步飛快。

  • 拿到商務(wù)英語證書有什么用

    重要的是商務(wù)英語考試證書可以通過一次考試,終身有效,是一個含金量非常高的英語等級考試證書。 商務(wù)英語的考試內(nèi)容非常全面,由閱讀、寫作、 聽力、口試四部分組成,試題中的詞匯、文章類型的選擇以及情景的設(shè)置都與"職業(yè)"有關(guān)。 商務(wù)英語證書分為初級、中級、高級三個級別,同時每個級別也將會有分數(shù)產(chǎn)生,能夠非常準確的反映考生的商務(wù)英語水平。 以上就是商務(wù)英語考試的相關(guān)內(nèi)容分享,希望可以給大家備考帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 少兒英語閱讀應(yīng)該如何開展

    光要自上而下、一目十行地尋找與問題內(nèi)容相關(guān)的詞句,一旦發(fā)現(xiàn)有關(guān)的內(nèi)容,就稍做停留,將它記住或摘下,無關(guān)的內(nèi)容則很快掠過。運用這種方法,閱讀者就能在最短的時間內(nèi)掠過盡可能多的閱讀內(nèi)容,找到所需要的信息,當回答有關(guān)who,when,where等文章細節(jié)問題的時候,用此方法一般都可很快找到答案,可以說“一查即得”。對于小學(xué)生來說他們會對這樣的閱讀感興趣。 3、閱讀策略還很多,包括猜測詞義、預(yù)測、分析、判斷、推理、歸納和總結(jié)等閱讀策略。在我們小學(xué)英語教學(xué)階段,教師有必要對學(xué)生進行英語閱讀策略的指導(dǎo)。教師可以根據(jù)學(xué)生的年齡特點,通過練習(xí)培養(yǎng)學(xué)生的閱讀策略,并逐步能使學(xué)生有目地選擇和運用閱讀策略。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語方面知識,或者想要深入學(xué)習(xí)英語

  • 少兒英語學(xué)習(xí)怎么規(guī)劃

    面的規(guī)劃建議?一起來看看吧! 一、明確學(xué)習(xí)目標 基礎(chǔ)技能:確保孩子掌握基本的英語單詞、句型和語法規(guī)則。 交流能力:培養(yǎng)孩子用英語進行簡單日常交流的能力。 學(xué)習(xí)興趣:激發(fā)孩子對英語學(xué)習(xí)的興趣,使學(xué)習(xí)成為一種樂趣而非負擔(dān)。 二、制定學(xué)習(xí)計劃 1、分階段學(xué)習(xí) 啟蒙階段(3-6歲):以聽說為主,通過兒歌、動畫、游戲等形式,讓孩子在輕松愉快的氛圍中接觸英語。 基礎(chǔ)階段(6-9歲):加強詞匯和句型的積累,通過簡單的閱讀、寫作練習(xí),提高孩子的語言運用能力。 提高階段(9歲以上):注重聽、說、讀、寫的全面發(fā)展,增加語法知識和閱讀量的積累,提高綜合語言運用能力。 2、每日安排 聽力訓(xùn)練:每天安排15-20分鐘的聽力練習(xí),可以是英文歌曲、故事或新聞廣播。 口語練習(xí):鼓勵孩子與家人或朋友用英語進行簡單對話,參加英語角或線上英語交流活動。 閱讀時間:每天安排30分鐘左右的英語閱讀時間,可以是英文繪本、小說或科普文章。 寫作練習(xí):每周至少進行一次寫作練習(xí),如寫日記、短文或作文。 三、選擇學(xué)習(xí)資源 教材選擇:選擇適合孩子年齡和水平的英語教材,如《新概念英語》、《牛津英語》等。 在線資源:利用在線英語學(xué)習(xí)平臺、APP(如ABCmouse、VIPKID等)和英文動畫片、電影等資源,豐富孩子的學(xué)習(xí)體驗。 圖書資源:購買或借閱英文繪本、故事書、科普讀物等,培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。 四、培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣 定時復(fù)習(xí):引導(dǎo)孩子養(yǎng)成定時復(fù)習(xí)的習(xí)慣,鞏固所學(xué)知識。 積極提問:鼓勵孩子在學(xué)習(xí)過程中積極提問,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。 堅持學(xué)習(xí):家長應(yīng)監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)進度,確保孩子能夠堅持學(xué)習(xí),不半途而廢。 五、創(chuàng)造語言環(huán)境 家庭環(huán)境:家長可以在家中設(shè)置英語角,貼上英文標簽,播放英文歌曲或故事,營造英語學(xué)習(xí)氛圍。 社區(qū)活動:參加社區(qū)或?qū)W校組織的英語角、英語競賽等活動,提高孩子的英語實踐能力。 國際交流:如果有條件,可以讓孩子參加國際交流活動,與外國小朋友交流,提升語言運用能力。 六、關(guān)注孩子心理 鼓勵為主:在孩子學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)以鼓勵為主,肯定孩子的進步和努力。 調(diào)整心態(tài):引導(dǎo)孩子正確看待學(xué)習(xí)中的困難和挫折,培養(yǎng)積極向上的心態(tài)。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語方面知識,或者想要深入學(xué)習(xí)英語的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 綜上所述,少兒英語學(xué)習(xí)的規(guī)劃需要從明確學(xué)習(xí)目標、制定學(xué)習(xí)計劃、選擇學(xué)習(xí)資源、培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣、創(chuàng)造語言環(huán)境和關(guān)注孩子心理等方面入手,全面提升孩子的英語能力。

  • 商務(wù)英語口語考試拿高分必備的幾個方法

    助你與國際合作伙伴進行有效的溝通和交流。下面是小編給大家分享的商務(wù)英語口語考試技巧,大家可以作為參考。 1.內(nèi)容簡介 劍橋商務(wù)英語口語考試(中級)分三部分進行:面試(Interview)、簡短陳述(Mini-Presentation)和討論(Collaborative Task and Discussion )。第一部分的面試(Interview)采取問答的形式,即考官問,考生答。 這一部分又分為兩個階段: 第一階段 (Phase 1)是問候和介紹; 第二階段(Phase 2)涉及與商務(wù)相關(guān)的不同話題,如職業(yè)選擇、產(chǎn)品銷售等。 一組考生(一般兩人)共用一個話題,每個話題都有四個相關(guān)的問題,考生輪流作答。 2.應(yīng)試技巧 (1) 第一階段的問候和介紹非常簡單,相當于熱身練習(xí),該部分主要是用來活躍氣氛, 緩解考生的緊張情緒,所以考生只需作簡單回答,就事論事,兩句話足夠。 (2) 考生在聽考官提問時要細心,通常考官先問考生A,同一個問題輪到考生B時,考 官會用what about you, how about you,what do you think等句子替換原來的問題,然 后再從考生B開始發(fā)問,進行新一輪的問答。如果沒有聽淸楚考官提出的問題,可 用pardon或could you say it again等要求考官重復(fù)提問。通??脊贂o

  • 空乘常用的英語口語表達

    可以拿著行李下飛機了。 9.Thank you for flying with us and hope to have the pleasure of being with you again. 感謝您乘坐我們的班機,希望能有幸再次和您見面。 三、空乘常用英語對話 1.Conversation One A: Welcome on board. May I see your boarding pass? 歡迎登機。我能看一下您的登機牌嗎? B: Here you are. 給你。 A: Your seat is three in the third row near the window. 您的座位號是3號,在第3排,靠窗戶的那個。 B: Thank you. Where can I put my suitcase? 謝謝,我應(yīng)該把行李放哪里呢? A: Either in the overhead compartment or underneath the seat. 既可以放到頭頂?shù)男欣罴芾?,又可以放到座位下面?B: Thank you so much. 非常感謝。 2.Conversation Two A: Excuse me. I feel a little cold. Could you please give me a blanket? 打擾下,我有點冷。能給我一條毯子嗎? B: Yes. Wait a moment. 好的,稍等片刻。 …… B: Here you are. 給您。 A: By the way, will this flight get Honolulu on time? 順便問一下,這趟航班能準時到達檀香山嗎? B: Yes. It will get Honolulu in 3 hours. 會的。三個小時后到達檀香山。 A: I'm anxious about my connecting flight. 我擔(dān)心能否趕上轉(zhuǎn)機班機。 文中提到的這些空中乘務(wù)員英語口語,大家了解了多少呢?還想學(xué)習(xí)什么內(nèi)容,可以來這里告訴我們。如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

  • 托福聽力考試拿高分的幾個技巧

    能在考試中取得事半功倍的效果。 2.忽略細節(jié)。托福聽力訓(xùn)練是一個磨耳朵的過程,但它不只是需要時間來積累。在托福聽力中,大部分時候會覺得內(nèi)容好像是聽懂的,但是深入到主題中,又發(fā)現(xiàn)似乎有很多內(nèi)容是不了解的。而這正證明了自己的聽力能力不是很好,不能提高答案的準確性。 3.不了解內(nèi)容格式。對于那些剛接觸托福練習(xí)的人來說,在練習(xí)之初,他們可能會對聽力感到困惑,很難完全理解,更不用說做練習(xí)了。其實,要想快速克服這個困難,除了練習(xí),還需要學(xué)會掌握聽力內(nèi)容的結(jié)構(gòu)和重點。 以上就是小編給大家分享的托福聽力高分技巧,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡