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滬江雙十二年終狂歡——贏學幣 抽免單,成長奇跡就在此刻!
十二,滬江網(wǎng)校為你帶來一場別開生面的年終狂歡,精心準備了免單攻略與贏獎競猜兩重福利。 破解成長焦慮,改變始于足下,一起享受學習的快樂,體驗成長的喜悅。 成長奇跡一:全額獎金 學完全返 免單攻略大放送,讓你直呼好過癮!滬江網(wǎng)校特別推年,有1179萬應屆畢業(yè)生從學校涌向就業(yè)的起跑線,這一年,職場人從年初到年出了“全額獎學金班”,活動期間選擇喜歡的課程報名學習,并完成規(guī)定的學習任務,就可以享受全額返還學幣! 學完全返,又可以免費學習等額進階課程,一路學到最高級!年終最后一波抓住成長逆襲的機會,千萬不要錯過哦! 掃碼直達活動專場~ 成長奇跡二:免單攻略 狂撒學幣 年終贏獎進行時,錯過絕對超后悔!滬江網(wǎng)校還為友友們準備了“天天領學幣,免單抽獎”狂歡活動。 活動期間,友友們可以通過每日瀏覽主會場、購買課程等方式,輕松獲得學幣獎勵。已購買課程的小伙伴,就可以去抽取免單啦!祝好運! 掃碼直達活動專場~ 滬江網(wǎng)校——陪你一同成長 我們都知道焦慮并非洪水猛獸,適當
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英語六級答題卡全貌及考試注意事項
距離2024年12月英語六級考試越來越近了,大家要認真復習哦。今天@滬江英語四六級微信公眾號為大家整理了英語六級答題卡全貌及考試注意事項,一起來看看吧。 作文部分 作文題內容印在試題冊背面,作答作文期間考生不得翻閱該試題冊。 聽力部分 聽力需要邊聽,邊年做題,聽力錄音播放完畢后,考生應停止作答,監(jiān)考員將回收答題卡1,考生得到監(jiān)考員指令后方可繼續(xù)作答。選擇題均為單選題,錯選、不選或多選將不得分。 閱讀部分 此答題卡的分值呈遞進式增長,切記是答題卡2 26~35題為選詞填空,分數(shù)占比為5% 36~45題為長篇閱讀,分數(shù)占比為10% 46~55題為仔細閱讀,分數(shù)占比為20% 翻譯部分 同作文部分要求
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2024年12月英語六級聽力常考句式及短語:告別辭
距離2024年12月六級考試越來越近啦,大家準備的如何呢?今天@滬江英語四六級微信公眾號整年理了2024年12月英語六級聽力??季涫郊岸陶Z:告別辭,說不定對你有幫助呢。一起來看看吧~ 2024年12月英語六級聽力??季涫郊岸陶Z:告別辭 有聚總有散。告別情景的設置往往并非簡單、直接地告別,常伴隨著理由、托辭等。 直接的告別話語有: Good bye!(Byebye! Bye!) See you (tomorrow)! See you later! So long! Farewell! 委婉的告別辭有: I'd like to say goodbye to everyone. I'm afraid
2024-12-04 -
2024年6月英語四級聽力考前沖刺70詞
2024年12月英語四級考試在即,大家要認真復習哦。為了幫助同學們更好地備考四級,@滬江英語四六級微信公眾號整理了2024年12月英語四級聽力考前沖刺70詞,希望對你有所幫助。 1~10 1. 失業(yè)unemployment = layoffs = job losses 2. 簡歷resume – hand in 3. 人才人事personnel = talent = human resources 4. 職位position = post = opening 5. 福利計劃benefits package 6. 創(chuàng)新innovation = creativity 7. 顧問
2024-12-04 -
2024年12月英語四級閱讀理解模擬:大學專業(yè)選擇
2024年12月英語四級考試在即,同學們要認真?zhèn)淇寂?。今天為大家?guī)淼氖?024年12月英語四級閱讀理解模擬:大學專業(yè)選擇,一起來看看吧。 2024年12月英語四級閱讀理解模擬:大學專業(yè)選擇 One of the bitterest and most time-worm debates in student union bars up and down the country is resolved as academic research confirms that in financial terms at least, arts degrees are a complete waste of time.Getting through university boosts students’earnings by 25%, on a weighted average, or $220,000 over theirlifetime, according to Professor Ian Walker of Warwick University-but if they study Shakespeare or the peasants’revolt instead of anatomy of contract law, those gains are likely to be completely wiped out. The government is about to allow universities to charge students up to $3,000 a year for their degrees, arguing that it’s a small price to pay compared with the financial rewards graduates reap later in life. But Prof. Walker’s research shows there are sharp variations in returns according to which subject a student takes. Law, medicine and economics or business are the most lucrative choices, making their average earnings 25% higher, according to the article, published in the office for national statistics’monthly journal. Scientists get 10-15% extra. At the bottom of the list are arts subjects, which make only a “small ”differenceto earnings- a small negative one, in fact. Just ahead are degrees in education-which leave hard pressed teachers anaverage of 5% better off a year than if they had left school at 18. “it’s hard to resist the conclusion that what students learn does matter a lot; and some subject areas givemore modest financial returns than others,” Prof. Walker said. As an economist, he was quick to point outthat students might gain non-financial returns from arts degrees:”Studying economics might be very dull, forexample, and studying post-modernism might be a lot of fun.” 練習題: Choose correct answers to the question: 1.What is the best title for the passage? A.Professor Walker’s Research B.How to Make Big Money. C.Differences Between Science and Arts Degrees. D.Studying Arts Has Negative Financial Outcome. 2.Universities charge students a rather high tuition mainly because_____ provide the students with very prosperous subjects to learn assume that their graduates can earn much more than they had paid don’t get financial support from the government need much revenue to support the educational expenses 3.The word “l(fā)ucrative”(Line 1, Para. 4) most probably means _____ le ve able le 4.Law, medical and business graduates could earn 25% more than ______ ion graduates graduates who had not studied at the university average income 5.We can safely conclude that the author ______ s arts degrees as meaningless this result disappointing and unfair the students to think twice before they decide what to learn in college that arts degrees are still rewarding despite its scarce financial returns 參考答案: 1.[D] 主旨大意題。本文為Walker教授的研究成果,旨在說明不同專業(yè)的畢業(yè)生有不同的經濟回報,并非要傳授發(fā)財心得或者比較文理科的異同。文章首句即為本題解題關鍵,故D正確。 2.[B] 事實細節(jié)題。定位至第3段第1句。本文只有這一句與收取學費有關,后一個分句即前一個分句的理由,抓住其中隱含的因果關系就不難找到正確答案。 3.[C] 詞義理解題。通過下文數(shù)據(jù)earnings 25% higher和get 10-15% extra可以推測lucrative大意應為“給人帶來豐厚收入的”,故選C。 4.[C] 事實細節(jié)題。第4段中出現(xiàn)了幾個比較數(shù)字,考題要求找到此段首句提到的收人增加25%的參照點。第2段第1句中的Getting through university 表明這類學生收人增加25%的參照對象是沒讀大學的人,且從第4段第3句中的the list和第4句即可以確定這一段是在比較大學畢業(yè)與18歲畢業(yè)(即沒讀大學)收入的不同,因此C正確。 5.[D] 推理判斷題。結論往往出現(xiàn)在文章結尾,要想答年12月英語四級考試在即,同學們要認真?zhèn)淇寂?。今天為大家?guī)淼氖?024年對此題,一定要仔細體會本文末句。本文雖然重點討論文科沒有經濟效益,但是作者并沒有做出主觀判斷,故A、B、C都不正確,而作者在文章最后講到了人文學科雖然經濟效益不佳但學習過程更有趣,故D符合作者意思。 以上就是關于“2024年12月英語四級閱讀理解模擬:大學專業(yè)選擇”的全部內容啦,祝同學們考試順利。
2024-12-04 -
2024年12月英語四級閱讀理解模擬:房屋建筑
年
2024-12-05 -
2024年12月英語六級作文預測:自信
理了2024年12月英語六級作文預測:自信,希望對你有所幫助。 2024年12月英語六級作文預測:自信 Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write an essay based on the picturebelow. You should start you essay with a brief description of the picture and then comment on confidence. You should write at least 150 words but no more than 200 words. 預測范文 As we can see from the picture, in a residential community with a television antenna on the roof, an upset young man is talking to his friend walking beside him along the street. It is apparent that the former assumes that someone else is more qualified than him. The young always give up because the problem is beyond their ability to cope with. Superficially, it seems to be somewhat reasonable, but when weighing in the mind, we find there is an apparent tendency underlying this phenomenon: the lack of confidence. Firstly, it is well-known that we exist in a dynamic world with various difficulties. We can do nothing but face them. Secondly, attitude is the key point to take the first step. Assuming bravery and confidence to solve the problem, you will find the question is not as “huge” as you imagine. So, with confidence and the right assessment of difficulties, try and exert our strength, and then we will overcome all the difficulties. On the whole, I believe we young people should face the difficulties in the right manner. And nothing is impossible, just do it. 參考譯文 如圖所示,在一個屋頂架起電視天線的住宅小區(qū),一個沮喪的年輕人正在和沿著街道走在身旁的一個朋友聊天。顯而易見,前者認為別人比自己能力更強。 由于問題超出他們應對的能力,年輕人總是放棄。表面上看,這幅圖畫似乎有一些道理,但當我們仔細思考時,我們就會發(fā)現(xiàn)在這個現(xiàn)象之下有一個明顯的趨勢:缺乏自信。首先,眾所周知,我們生活在一個充滿各種困難的多元化世界。我們別無選擇,只能面對。其次,態(tài)度是采取第一步的關鍵。擁有勇氣和信心來解決問題,你就會發(fā)現(xiàn)問題并非你想象的那么“嚴重”。因此,擁有信心和對困難的正確估計,竭盡全力,我們將解決所年有的困難。 總而言之,我認為我們年輕人應該以正確的方式面對困難。世上無難事,只怕有心人。
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考完四六級,要不要考BEC?
出國留學,更建議大家準備雅思或者托福; 如果是提高自己的職場競爭力,更建議報考BEC,因為其報名費相對較低,而且證書終身有效。 BEC考試的認可度? 對于職場白領,以及想進500強的學生來說,業(yè)內有這么一個公式:雅思托福>BEC>托業(yè)(認可度/含金量) BEC考試認可度-全球企業(yè)和機構名錄選摘(截至2012年11月23日): 從上圖可以看出BEC考試的認可度:BEC高級>BEC中級>BEC初級 中級和高級受認可的公司數(shù)量相差的不大。 就好比四六級,假如→ 認可四六級的公司數(shù)量相差不大,但如果一個人有四級證書,另一個有六級證書;如果你是HR,你會更青睞哪一個呢? 掃碼免費定制BEC備考方案↑ BEC考試內容 四六級考試主要考查在校大學生的實際英語能力, 而BEC考試則注重考察考生在真實工作環(huán)境中的英語交流能力。 劍橋商務英語證書BEC分為三個級別: BEC初級(Preliminary Level) BEC中級(Vantage Level) BEC高級(Higher Level) 考試由閱讀、寫作、聽力和口語四個部分組成,試題中詞匯、文章類型以及情景設置都與商務英語相關。 BEC考試難度 就BEC自身而言,那難度自然是:初級<中級<高級 如果和雅思相比較的話 如果和其他英語考試對比的話,大概是以下的對應關系: BEC初級——相當于CET四級中低分,價值不大,不建議考。 BEC中級——相當于CET四級高分及以上水平,或英語專四及以上水平;或相當于雅思6.0-6.5分;對比托福,BEC中級對應托福95分左右。 BEC高級——相當于CET六級高分,英語專八,或雅思7.0-7.5分。所以,如果能考到BEC高級,那就相當厲害了,基本上HR都會眼前一亮。 不過,這也只是作為一個參考,兩種考試的性質本來就不同,四六級考到高分并不代表BEC就一定考得好。 1. 兩者考察的方向不同 四六級考察的是英語語言水平,偏應試; BEC考察的是在真實的商務環(huán)境中,英語的應用能力,有許多在日常學習中接觸不到的財經和商務詞匯。 2. 口語考察 四六級考試中的口語考試并非是強制要求考的 但是BEC考試中口語是必考環(huán)節(jié) 這對于咱們中國的考生來說,也算是一個挑戰(zhàn),因為咱們一直是偏應試教育,閱讀和寫作一般偏強的,聽力和口語稍弱。 看到這里,我想大多數(shù)人心中都有了打算吧! 如果現(xiàn)在還沒有主意,那不如就先學習吧,說不定哪天就用上了這個證書呢?
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職場術語:GDP
GDP 大家好~ 2024年第2個月我們將進入經濟指標術語。 GDP是我們最常見到的經濟指標,它的全稱是Gross Domestic Product(國內生產總值),指的是一個國家(或地區(qū))所有常住單年位在一定時期內生產活動的最終成果。它反映了一國(或地區(qū))的經濟實力和市場規(guī)模。根據(jù)國家統(tǒng)計局17日發(fā)布的數(shù)據(jù),我國2023年的GDP為1260582億元,按不變價格計算,比上年增長5.2%。 我們來看2個例句: GDP is one of the core indexes for a country's economic strength, but it is not the only one. GDP是衡量一國經濟實力的核心指標之一,但并不是唯一指標。 The first-quarter GDP data show just how much Japan's overall economy depends on exporters and the businesses that cater to them. 第一季度的GDP數(shù)據(jù)顯示出日本整體經濟對出口行業(yè)以及出口相關企業(yè)的依賴程度。 20節(jié)BEC初級、中級、高級課程 學前測試、詞匯課、各級別專項課 還有考前沖刺 點擊立即免費聽>> 你適合考哪個級別?BEC好不好學 2個月后考試是否能順利通過 一聽即知! 0元試學BEC初級中級高級課程 點擊立即免費試學>> 點擊立即免費試學>>> 祝大家順利拿證
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經濟學術語:HDI
HDI HDI(Human Development Index)是聯(lián)合國提出的衡量國家經濟社會發(fā)展水平的指標。 近數(shù)十年的數(shù)據(jù),挪威和澳大利亞一直穩(wěn)居人類發(fā)展指數(shù)最高的兩個位置?!?019人類發(fā)展報告》數(shù)據(jù)顯示,挪威位列榜首,中國香港地區(qū)與德國并列第4,中國內地排名第85位。 我們來看2個例句: The HDI, a measure used by the United Nations, has three components: life expectancy; average income per person; and level of education. HDI是聯(lián)合國使用的一種計量方法,包括三部分:人口壽命、人均收入、和教育水平。 The countries whose HDI has improved the most since 1980 are mainly in Asia. 自1980年來,人類發(fā)展指數(shù)提高最多的國家主年要是在亞洲。 20節(jié)BEC初級、中級、高級課程 學前測試、詞匯課、各級別專項課 還有考前沖刺 點擊立即免費聽>> 你適合考哪個級別?BEC好不好學 2個月后考試是否能順利通過 一聽即知! 0元試學BEC初級中級高級課程 點擊立即免費試學>> 點擊立即免費試學>>> 祝大家順利拿證